【正文】 工的教師，依據(jù)坐班制度與績(jī)效工資掛鉤并通報(bào)批評(píng)。遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，為教師創(chuàng)造培訓(xùn)、提高學(xué)歷的條件，宣傳昌圖電大為教師進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)的各種政策，促使學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師參加培訓(xùn)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)：（1）按照上級(jí)部門的要求，積極組織教師參加“十二五”期間的各級(jí)各類培訓(xùn)，認(rèn)真完成培訓(xùn)筆記，寫出培訓(xùn)體會(huì)或進(jìn)行培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)教師的共同提高進(jìn)步。（2）培訓(xùn)重點(diǎn)：一是利用每周的周三、周四學(xué)生放學(xué)后進(jìn)行教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)，培訓(xùn)過程納入教師考核，對(duì)培訓(xùn)的結(jié)果以課堂教學(xué)和教師博客實(shí)際應(yīng)用程度方式進(jìn)行驗(yàn)收。四、制度和保障：為確保本學(xué)期我鄉(xiāng)小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的順利開展，中心小學(xué)繼續(xù)執(zhí)行教師繼續(xù)教育工作考核方案，完善相關(guān)的管理制度。收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，播放教材配發(fā)的光盤及優(yōu)秀示范課例。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高辦學(xué)水平毛橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)講稿“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”。他要求學(xué)校網(wǎng)站要適時(shí)更新，適時(shí)報(bào)道我校教育教學(xué)工作，讓社會(huì)、家長(zhǎng)能及時(shí)了解我校教育教學(xué)的動(dòng)態(tài)，促進(jìn)了教師、學(xué)生、學(xué)校、家庭之間的交流。學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源共享，在校園網(wǎng)或者是教育網(wǎng),甚至整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上，最大限度地實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的交流。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力，是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。三、培訓(xùn)方式：根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)年主要采用集中學(xué)習(xí)、分組練習(xí)，個(gè)別輔導(dǎo)等方法。為加強(qiáng)運(yùn)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的指導(dǎo)，特制定本方案。三、培訓(xùn)形式堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主的原則。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃為全面落實(shí)各級(jí)行政主管部門下達(dá)的有關(guān)遠(yuǎn)程教育文件精神，全面提高我校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用教育資源的水平，為我校遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用、管理提供各種有力保障，推動(dòng)校本教研工作向縱深發(fā)展，特制定本遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案。加強(qiáng)培訓(xùn)管理，搞好過程學(xué)習(xí)為了培訓(xùn)不走過場(chǎng)，學(xué)習(xí)有成效，培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄，中心對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載，學(xué)習(xí)筆記的檢查，對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行面對(duì)面考核。授課教師培訓(xùn)前精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容，其內(nèi)容安排要結(jié)合本校實(shí)際，針對(duì)層次不同的老師靈活調(diào)整相應(yīng)的授課內(nèi)容。各校負(fù)責(zé)組織校內(nèi)的遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，督促、檢查學(xué)校校本培訓(xùn)情況，教輔站進(jìn)行抽查。在培訓(xùn)時(shí)間上，采用統(tǒng)一培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方法，對(duì)有一定基礎(chǔ)又對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)感興趣的教師，可參加選修提高培訓(xùn)。要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的“管、護(hù)、用”，保障措施到位有效，要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)問題，及時(shí)解決問題，保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保障學(xué)用工作順利開展。正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。四、具體安排：組織全校教師集中學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育有什么好處，如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂教學(xué)質(zhì)量，收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。在保證教學(xué)學(xué)時(shí)情況下可調(diào)整學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間或增加教學(xué)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，利用社區(qū)“六站一室”，完善服務(wù)功能，更好的為居民開展全方位、綜合性服務(wù)。通過學(xué)習(xí)，讓黨員干部深入了解基本科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步理解和掌握環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要性，樹立文明健康的生活理念，爭(zhēng)做反對(duì)邪教、封建迷信和偽科學(xué)，崇尚科學(xué)的好公民。四、培訓(xùn)類別、學(xué)時(shí)和效果（一）政治教育類（13小時(shí)）政治理論。開展二次學(xué)習(xí)活動(dòng)（時(shí)間教研組另定），主要學(xué)習(xí)研究學(xué)科教育怎樣與遠(yuǎn)程教育整合；學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源，怎樣利用自制或下載課件上課。利用自制或下載的課件上課。學(xué)用情況是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)，通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì)，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情，豐富群眾的生活，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在培訓(xùn)方法上，采取集中授課、小組討論、協(xié)作互助學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)等方式。四、培訓(xùn)內(nèi)容windows2003操作系統(tǒng)的基本操作要領(lǐng)黔東南教育網(wǎng)、黎平縣教育局網(wǎng)及internet瀏覽器使用網(wǎng)臺(tái)服務(wù)系統(tǒng)和信息接收系統(tǒng)應(yīng)用word文字處理軟件和powerpint課件制作的基本操作刻錄軟件的使用DVD、電視機(jī)的使用計(jì)算機(jī)常見硬件故障處理技術(shù)遠(yuǎn)程教育軟件故障處理技術(shù)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃本學(xué)期，我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有了很大提高，教育理念有了根本性的轉(zhuǎn)變，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們?nèi)匀桓械轿覀兊墓ぷ鬟€離市、區(qū)級(jí)要求有很大的距離，為了使本學(xué)期我校的遠(yuǎn)程教育工作較之前有更大的提高，本我們準(zhǔn)備做好以下幾項(xiàng)工作：一、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重引導(dǎo)、監(jiān)督和考核相結(jié)合的考評(píng)機(jī)制 本學(xué)期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育研究中心的管理功能，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作納入教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)之中，加強(qiáng)管理、認(rèn)真實(shí)施。學(xué)?？梢酝ㄟ^辦專