【正文】 和工作效率。具體計劃： 二月份：“開門紅”入學教育；制定班主任工作計劃；班主任培訓，研究布署本學期工作（出一期以穩(wěn)定安全常規(guī)管理為重點的板報）；開學典禮； 三月份：“規(guī)范是文明之花”法制教育講座；“學雷鋒，做好事”；爭做文明學生一系列活動（重點學生行為習慣、儀表、儀容、文明禮儀）；安全隱患大排查（電子文檔上傳，紙質資料上交市教育局）； 四月份：“尊重是美德”清明節(jié)掃墓；安全教育講座（以防雷電、惡劣天氣）；讓生命充滿愛（留守兒童親情電話活動）；慶“六一”活動啟動； 五月份：“小事成大事”走進大自然春游活動；以安全為重點，“珍愛生命”主題班會；“七色陽光”體操比賽；“六一”活動準備工作及節(jié)目預演； 六月份：“到陽光下成長”高年級乒乓球錦標賽；學生防溺水安全教育；慶“六一”活動；雙差生轉化工作，記載大檢查； 七月份：向黨交份滿意答卷各類的評比與表彰政教工作總結；致家長一封信；學校安全隱患大排查；護校及假期生活安排；說明：以上活動與學校中心工作或突發(fā)工作有沖突，以學校中心工作為主。(四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度班主任例會制度：(1)時間：每大周第1天下午第二節(jié)課，下午有課的要自行調節(jié)，或請示教務主任稍作改之。加大常規(guī)檢查力度，促進小學生行為習慣的養(yǎng)成，提高紀律的含金量，按照《外國語小學學生違紀處分條理》，以政教處為主，將對有關學生給予警告處分和嚴重警告處分，并堅持原則，以教育為目的，促進學生行為轉變，在教育的同時，有效而又不違反教育原則。政教處內部要進一步明確職責，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量；進一步完善有關工作制度，有關規(guī)定，進一步加強理論學習和深入實際，實行進班管理。加強與生活、教務、后勤的捆綁。在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學生做出表率，給學生家長以信賴，做到為人師表。組織一次祭掃烈士墓活動，清明節(jié)前，安排部分師生到武穴烈士陵園向烈士獻花，聽烈士事跡介紹，舉行革命傳統(tǒng)教育和前途理想教育的講話。二、具體措施加強思想政治教育。，力求打造一支能吃苦，會工作的學生會干部隊伍。，每周每月對各班級進行評比。以班級管理為切入點，加強學生常規(guī)管理，促進良好校風的形成和學校德育管理水平整體提高。二、工作目標、管理與績效考核，提高班主任隊伍素質。三、工作要點。，做好后進生的關愛工作。利用每周班會，選取典型材料，對學生進行正面教育，激發(fā)學生的學習興趣和愛校熱情。以紀念“五一”和“五四”為契機，舉行全校性的紅五月歌詠比賽，對學生進行愛國主義教育。根據學校的要求，結合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。建立班級管理捆綁機制。找學生談話，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會，總結經驗，尋找工作的突破口。充分發(fā)揮廣播、板報、班會、櫥窗等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚的輿論宣傳，尤其是“紅領巾”廣播站，要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。(2)每次例會增添一個內容，或者是班主任階段工作總結，或是突出現象研討，或是征取老師意見等，充實內容。新學期的工作繁多而沉重，但是指導思想明確，工作思路清晰，想起一位老師寫得總結中有一句話：工作著，便快樂著，再加一句：工作著，便美麗著。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。（3）、對評定的“文明班集體”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。要切實抓好全體學生文明習慣教育。對其工作不積極主動，敷衍了事，影響到學校管理質量的，在班級量化積分中酌情扣分。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。本學期，我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時，將進一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。（五）、實施德育主題活動專題化。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學的間的交往，做到自尊與互尊。①、精心布置教室，美化教室育人環(huán)境。如：“打牌的利與弊”、“上網的利與弊”等。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。四、具體安排二月份：召開政教處工作會議，明確相關工作職責。開展“我的理想”主題教育嘗試實施班級值日制度。舉行家長會議，并組織開展家長滿意度測評活動。實現《政教一本通》付印。假期安全教育，社會實踐布置。堅持每周召開一次全校學生晨會；每學期召開一次班主任工作會議，每一次班主任工作經驗交流會。完善德育管理機制一是加強班主任之間的經驗交流，本學期要召開一次班主任班級管理經驗交流會議，定期不定期召開班主任例會，要逐步改正過去以傳達、布置安排工作為主的會議形式，逐漸過度以學習、交流、溝通、研討提高，經驗推廣等為主的例會形式。政教處本學期將安排專人每天對班主任的到位管理進行檢查督促，作為班主任津貼發(fā)放的依據。(2)從規(guī)范學生日常行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為。總之，本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。四月：召開高三年級學生家長會?！敖o父母的一封信”征文活動五月；加強校園安全管理班主任工作會議，匯報情況，交流經驗。政教處工作日程表：二月：開學報到。(3)從注重鍛煉質量，從抓規(guī)范早操、課間操等入手，培養(yǎng)學生集體主義大局觀。同時值周組加大對班級常規(guī)管理的檢查力度，本學期一開學各班就要組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項管理制度。二是對班主任工作，新學期提出進一步要求：全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。狠抓常規(guī)管理要形成年級內部之間的常規(guī)管理競爭機制。蘄春思源實驗學校政教處二○一四年二月二十日第五篇：2013春政教處工作計劃彭陽縣第三中學20122013學第二學期政教處工作計劃一、指導思想以20122013學第二學期學校工作計劃為指導，在校委會的領導下，堅持“育人為本，全面發(fā)展，學