20xx-20xx學(xué)年度推普工作總結(jié)(完整版)
【正文】 實(shí)踐活動。學(xué)校積極鼓勵廣大教師參加各級各類普通話培訓(xùn)，并在校本培訓(xùn)中也安排了該項(xiàng)內(nèi)容，我校全體語文老師都達(dá)到了二級甲等水平，其他學(xué)科教師普通話水平均不低于二級乙等。通過一系列的語言文字訓(xùn)練活動，促使學(xué)生從小養(yǎng)成了講普通話用規(guī)范字的良好習(xí)慣。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況。班級黑板報開辟“推廣普通話”宣傳角。第一篇：20102011學(xué)年度推普工作總結(jié)2010—2011學(xué)年度推普工作總結(jié)語言文字是人們交流思想的工具，同時也是社會發(fā)展的工具。同時充分發(fā)揮廣播站的宣傳示范作用，向全校師生進(jìn)行普通話和語言文字宣傳。在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。三、規(guī)范語言文字與教學(xué)常規(guī)有機(jī)結(jié)合學(xué)校作為語言文字規(guī)范化工作的基本陣地，因此在實(shí)施語言文字規(guī)范化上顯得尤為重要。學(xué)校多年來一直努力營造說普通話的良好環(huán)境，把普通話作為教學(xué)的必用語言，并在校園大力提倡說普通話。這些活動由于趣味性強(qiáng)，學(xué)生樂于參加，主動參與，所以取得了良好的效果。能正確書寫所學(xué)的規(guī)范字的學(xué)生達(dá)95%以上。為此，我結(jié)合班級實(shí)際，一步一個腳印，真抓實(shí)干，在全班積極開展推廣普通話宣傳活動，并取得了一定的成績。根據(jù)班級實(shí)際，結(jié)合推普工作的開展，成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)組，并規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范寫字課，要抓課堂語言，課堂書寫的規(guī)范，抓課后作業(yè)，課后交流的規(guī)范。而且希望所有的家長都能加入其中，和孩子用普通話交流溝通。推廣普通話工作總結(jié)——規(guī)范語言行為，共建文明校園八面中心小學(xué)四年二班王鳳玲第三篇：推普工作總結(jié)說好普通話，寫好規(guī)范字是每個公民必備的素質(zhì)，體現(xiàn)出一個國家文明進(jìn)步程度、開展推廣普通話工作，是九年義務(wù)教育學(xué)校義不容辭的職責(zé)，是一項(xiàng)光榮的任務(wù)。校園內(nèi)“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”、“把普通話作為校園語言”、“面向現(xiàn)代化、推廣普通話”標(biāo)語，提醒師生進(jìn)校園要講普通話，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。通過各方面的推普工作，廣大師生對“推普”的重要意義有了更全面深刻的認(rèn)識，也必將推動這項(xiàng)活動的全面、深入、持續(xù)的開展。(2)把使用普通話進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一，是評選優(yōu)質(zhì)課、評選先進(jìn)教師、先進(jìn)科組、先進(jìn)級組的條件之一。學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，校園新聞也表揚(yáng)推普工作做得好的集體和同學(xué)。注重漢語拼音教學(xué)，每學(xué)期都把漢語拼音列入語文考核內(nèi)容。一、組織管理推廣普通話活動是一項(xiàng)涉及面廣，工作量大，持續(xù)時間長的工作，是認(rèn)真貫徹《國家普通話通用語言文字法》，大力推廣普通話的具體體現(xiàn)，也是對課堂教學(xué)的有力支撐，我校以“推普周”活動為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)普通話成為校園語言的目標(biāo)，為此我校成立由王紹南校長為組長，教務(wù)主任任副組長，各教研組長為組員，全體教師參與的組織機(jī)構(gòu)。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話，凡不使用普通話的，不得評優(yōu)。培訓(xùn)、提高教師的普通話水平，是現(xiàn)實(shí)之必須，也是“推普”的一項(xiàng)長期工作。全園形成一條線管理，多點(diǎn)配合的管理網(wǎng)絡(luò)，確保工作能長期堅(jiān)持，收到實(shí)效。五、加強(qiáng)培訓(xùn)工作 繼續(xù)培訓(xùn)教師，提高教師講普通話水平，我們先后派出了曾春玲、劉捷、張君健、黃盛芳等老師參加市教委舉辦的普通話學(xué)習(xí)班，學(xué)校還為每位語文老師訂閱《廣東語文報》（推普版）要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，使用普通話講課，指導(dǎo)學(xué)生用普通話朗讀課文等。各班出版?？?，設(shè)立推普角，宣傳推廣普通話，用好簡化字，消滅錯別字，以學(xué)校的櫥窗、墻報，標(biāo)語為陣地，使之成為正確的語言文字的樣板，學(xué)校的校報《佛山九小》設(shè)推普專欄，從而創(chuàng)設(shè)良好的推廣普通話的校園氛圍，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。(3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比內(nèi)容，把在校園使用普通話作為學(xué)生行為規(guī)范評定中的一項(xiàng)要求，也是文
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