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德育綜合實踐活動課反思5篇材料(完整版)

2024-11-04 22:55上一頁面

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【正文】 到,為人師表、身體力行、有諾必踐,以教師高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風取信于學生、學生家長和社會,提高公信力,做誠信的表率。(二)以學生為主體,組織豐富多彩的教育活動。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。最后家、校配合,雙管齊下,同步進行教育,引導學生在家在校都要做到“明禮誠信”。三、營造環(huán)境,優(yōu)化氛圍優(yōu)化教室環(huán)境是養(yǎng)成教育中的一個重要外部條件,創(chuàng)立一個整潔、優(yōu)美、文明的氛圍,給學生以一種良好的環(huán)境,對陶冶學生的道德情操,具有很強的潛移默化的作用。老師好的師德形象,直接影響著學生,熏陶著學生的思想品質(zhì)。它既是社會發(fā)展的需要,又是自我完善的需要,從而使學生產(chǎn)生對文明的愉快情感,給良好文明行為習慣的養(yǎng)成打下思想基礎。一、認知明理,促其行為“行是知之始,知是行之成”,對學生進行思想道德教育的過程就是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程,學生要養(yǎng)成良好禮儀和行為習慣,首先是以“知”為開端,遵循知、情、意、行的內(nèi)在規(guī)律,最后以形成自覺、自主、自動的行為習慣為歸宿。它實際包含著“明禮”和“誠信”兩個規(guī)范。理解和闡釋“明禮誠信”,需要分別理解 “明禮”與“誠信”;還需要把二者結合起來認識,以便更好地把握它們的內(nèi)在聯(lián)系。知是行為的先導,是產(chǎn)生行為的思想基礎。二、強化訓練,開展活動《規(guī)范》實施的過程的基礎,是學生文明習慣的養(yǎng)成過程,而習慣的形成又在于訓練,它的特點是規(guī)定性和重復性,對學生禮貌用語、做事原則、規(guī)范性要求進行反復訓練。學生示范。教室正前方有國旗懸掛、教室后墻有班訓、教室有名人名言、圖書角、黑板報、學習園地、衛(wèi)生角,在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用語”等宣傳牌。誠信教育引導個體追尋與踐行德行的基點在于,關注人的完整性與生活的完整性,維護學生的現(xiàn)實生活的權利,尊重學生的人格尊嚴和道德創(chuàng)造的豐富性。(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關鍵在踐行。第三篇:德育綜合實踐活動課反思主題班會課活動反思此次班會課主要目的是為了實踐學生的語言表達能力,以養(yǎng)成良好的行為習慣,不斷完善自我為主題,以建設一個團結、向上的班集體為核心目標。郝思瑤優(yōu)美的舞姿、侯柄超動聽的歌聲更成為有利的雄辯。班會課教會學生愛自己,教會學生愛他人,教會學生愛集體,健全了學生的人格,我能感覺到班會課給學生帶來了很大的震動,相信這震動會成為他們?nèi)松返暮綐耍I他們走向未來,走向希望。讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。教師:哪位同學能告訴我這首歌的名字。第三小組匯報第二階段調(diào)查情況通過以上問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),父母對自己的孩子情況了如指掌,并且時時都在關心自己的孩子。只有當我們有需要或者遇到麻煩的時候才回到他們身邊。2008年5月12日,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的大地震。師:聽了這個故事,同學們有什么感受呢?師:同學們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!主持人:我們的父母其實也和他們一樣,默默的為我們付出。四、回報父母的愛主持人:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今有孝心的人都被人所尊敬,你們知道哪些孝順父母的故事呢?李趙怡:黃香溫席:東漢時的黃香,九歲的時候,母親去世了,父親體弱多病。張程成我講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(各小組匯報員拿題板進行匯報,并展示題板。希望我們的同學能夠在今后的生活中繼續(xù)用實際行動感謝我們的父母。主持人:齊唱《感恩的心》。趙浩年⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)莊永力 ⑦外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)齊家明⑧努力學好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心師:你們的想法太棒了,老師幫助大家把你們的想法整理了一下, 讓我們帶著對爸爸媽媽的愛來讀一讀。問他為什么,他說:“父母只會嘮叨,和他們沒什么好說的??墒?,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。夏天,天氣炎熱,1為了讓父親休息好,黃香晚上總是用扇子替父親把席子扇涼,趕走蚊子,才讓父親躺下入睡。那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事呢?學生說一說。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,整個上身向前爬著,雙手扶著地支撐著身體,只是身體被壓的變形了。你也許覺得故事里的小男孩對蘋果樹很殘忍。第四小組匯報第二階段課查情況通過采訪我們發(fā)現(xiàn),我們的父母對我們給予了很高的期望,為了讓我們學習好、身體好,他們拼命的掙錢,但是我們的父母并沒有
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