【正文】 是難降解垃圾（如塑料、金屬、玻璃等）。⑵徽標(biāo)上端圖案基本結(jié)構(gòu)與組合同聯(lián)合國環(huán)境保護(hù)徽相近，說明環(huán)境保護(hù)事業(yè)是全球性的，它為全世界所關(guān)注。利用這一時間為隊員講解環(huán)保知識，自然界的奧秘等等?？衫脧U舊紙張制作賀卡，既別致又有意義。實踐作業(yè)：——提醒爸爸媽媽開車不要亂鳴喇叭。此后，“地球日”活動逐漸被世界其它國家所接受，成為一個自發(fā)性的全球節(jié)日。聯(lián)合國于1972年6月5日至16日在瑞典的首都斯德哥爾摩舉行了包括中國在內(nèi)的有113個國家和地區(qū)參加的第一次“合國人類環(huán)境會議”這次會議共同討論了當(dāng)代環(huán)境問題，探討了保護(hù)全球環(huán)境的戰(zhàn)略；會上通過了《斯德哥爾摩人類環(huán)境宣言》即《聯(lián)合國人類環(huán)境宣言》和具有106條建議的保護(hù)全球環(huán)境的《行動計劃》。實踐作業(yè)：回家將垃圾進(jìn)行分類。⑶上端圖案綠色橄欖枝，既代表和平、安寧，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色在召喚，人們應(yīng)當(dāng)知道：綠色的消失，就會使生態(tài)失去平衡，就是對人類生存的嚴(yán)重威脅。減卡救樹行動：每年元旦前后，為了減少賀卡在學(xué)校的輕舞飄揚(yáng)。使浮游生物死亡,海洋吸收二氧化碳能力減低,加速溫室效 應(yīng)；使海洋生物死亡或發(fā)生畸形,改變整個海洋的生態(tài)平衡。實踐作業(yè)： 實踐作業(yè)：當(dāng)我們看見有人抓動物時應(yīng)該怎么做呢？十一、什么叫自然保護(hù)區(qū)同學(xué)們，我們經(jīng)常聽到電視中說自然保護(hù)區(qū)，你知道什么叫自然 保護(hù)區(qū)嗎？ 今天我們就帶著問題走進(jìn)自然。——發(fā)現(xiàn)獵捕、販賣、宰殺野生動物或餐館飯店非法經(jīng)營野生 動物的行為，要及時制止或檢舉投訴。實踐作業(yè)： 實踐作業(yè)：從我們身邊做起，每天節(jié)約一張紙，那么我們的環(huán)境也 將得到保護(hù)，快快行動起來吧，為了我們共同的家園。尖厲的喇叭聲會 刺激耳膜，使人的耳膜受到傷害。世界每分鐘環(huán)境災(zāi)難—— 耕地：每分鐘損失耕地 40 公頃，每年損失 2 千 1 百萬公頃； 森林：每分鐘有 21 公頃森林消失，每年損失 1 千 1 百萬公頃； 沙漠化：每分鐘有 11 公頃土地沙漠化，每年沙漠化土地 6 百萬 公頃； 泥沙：每分鐘 4 萬 8 千噸泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙 為 250 億噸； 污水：每分鐘有 85 萬噸污水排入江河大海，每年的污水排放 量為 4 千 5 百億噸； 人：全世界每分鐘有 28 人死于環(huán)境污染，每年有 1 千 5 百萬 人因此喪命。我國政府代 表團(tuán)參與了《宣言》的起草工作，提出了經(jīng)過周總理親自審定的“全 面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保 護(hù)環(huán)境，造福人民”的 32 字方針。你可 能還不知道，小小的水龍頭都有節(jié)水型的。說明我們環(huán)境保護(hù)工作者的任務(wù)，就是要通過對污 染的監(jiān)督與治理，使天長藍(lán)、水長清、山長綠，讓人們永遠(yuǎn)生活在美 好環(huán)境中。讓所有的學(xué)生從小就成為環(huán)境的保護(hù)者，綠色家園的守衛(wèi)者。讓綠色看得見！讓綠色聽得見！讓綠色神圣美妙。建設(shè)生態(tài)文明已經(jīng)成為人們的共識。要想讓人類像愛惜自己的生命一樣愛護(hù)環(huán)境。我們的社會才能向綠色和諧發(fā)展。在當(dāng)今時代，日益惡化的環(huán)境 告誡人們：環(huán)境保護(hù)事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。將垃圾分類后，其中有機(jī)垃圾經(jīng)過處理后可用作花木肥料，可再 生垃圾可分送有關(guān)部門回收使用，其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部 門處理，這才是真正有效和正確的垃圾分類收集，集中處理的方法。課堂練習(xí)：（）月（）日是世界水日（）月（）日是世界地球日世界地球日是：（）世界動物日是 “六1970 年 4 月 22 日，第一屆 “地 球日”活動在一些大學(xué)生的主持下開展?！ǔＨ藗儗⒅饔^上不需要的聲音稱為“噪聲”，聲音的強(qiáng)弱一 般用“分貝”來衡量。——過年過節(jié)不要大量使用賀卡，因為精美的卡片是砍伐樹木 做出來的，平均 4000 個賀卡就要犧牲一棵大樹。實踐作業(yè)：做好不使用一次性筷子的宣傳活動，在家庭中不使用一次性筷子?！ス珗@、郊外游玩時，不攀折、踐踏花草樹木。實踐作業(yè)：希望同學(xué)們回家在爸爸、媽媽的幫助下，查一查我 實踐作業(yè) 們國家，一共有多少處自然保護(hù)區(qū)，名字叫什么？十二、什么是海洋污染？什么是海洋污染？海洋主要給人類提供的物產(chǎn)有：海洋食品(魚、蝦、海帶等), 海鹽、礦物資源(如鈾、銀、金、銅等)。實踐作業(yè)：請你為創(chuàng)建綠色學(xué)校提幾點建議？第二篇：環(huán)保校本課程教材東南中心校環(huán)保校本課程教材寫在前面的話環(huán)保教育這一活動在初中進(jìn)行是十分必要的。五”世界環(huán)境日的由來 第七節(jié)什么是地球日？ 第八節(jié)環(huán)保行為——防治噪聲 第九節(jié)節(jié)約用紙 第十節(jié)禁用一次性筷子一、中國環(huán)境保護(hù)徽圖案設(shè)計及使用說明⑴中國環(huán)境保護(hù)徽是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志，象征地球，說明地球只有一個，這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境，人們要共同保護(hù)它。⑹中國環(huán)境保護(hù)徽可在中央及地方各級環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的建筑物上懸掛；可在各級環(huán)境監(jiān)測站、各級環(huán)境科研單位及有關(guān)環(huán)境保護(hù)單位使用；可在各類環(huán)境保護(hù)會議上懸掛；可在各種環(huán)境保護(hù)報刊的報頭、雜志的封面上使用，亦可噴涂于環(huán)境監(jiān)測車、船及飛機(jī)上。五、綠色節(jié)日同學(xué)們：在我們的日常生活中，有許多可以紀(jì)念的節(jié)日，你比如說世界水日、世界環(huán)境日等等，今天老師帶你們一起了解一下綠色節(jié)日。同年12月召開的第27屆聯(lián)大作出決定，把今后每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”七、什么是地球日？“地球日”活動起源于六十年代美國公眾對政府盲目發(fā)展、耗盡資源、破壞環(huán)境等一系列活動的反思。噪聲直接對人的聽力造成損害，長期接觸噪聲的人會出現(xiàn)頭疼、腦、心慌、記憶力、衰退、乏力、視力下降等癥狀。紙是用木材制造的，全國每年造紙消耗木材1000立方米，造紙生產(chǎn)還會排出大量廢水污染河流，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林和河流。也正如此，南寧的某些房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)正在尋求實 施更為先進(jìn)合理的規(guī)劃設(shè)計方案，盡可能 保持地塊原有地形地貌，保留原有植被，注重園林綠化，選擇高效、美觀的綠化形式（包括屋頂綠化和墻壁垂直綠化等），提高小區(qū)綠化率。受到同學(xué)們的青睞，效果很好。圖案基本色調(diào)采用明快，潔白的顏色，代表潔凈，無污染的大氣。除此之外還有低容量的節(jié)水型抽水馬桶等產(chǎn)品。會上呼吁“為了這一代和將來的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”，“這個目標(biāo)將同爭取和平和全世界的經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展這兩個既定的基本目標(biāo)共同和協(xié)調(diào)地實現(xiàn)”，“各國政府和人民為維護(hù)和改善人類環(huán)境，造福全體人民和后代而努力”。當(dāng)人在100分貝左右噪聲環(huán)境中工作時會感到刺耳、難受，甚至引起暫時性耳聾。——平?？措娨暋⒙犚繇?、唱卡拉OK等不要太大聲。禁用一次性筷子（建議用一課時完成）在我們的日常生活中，許多人用一次性木筷子，你可知道一次性筷子要浪費 掉多少棵大樹，所以，建議同學(xué)們推行使 用消毒竹筷子，為保護(hù)森林資源盡一份力?！趧游飯@要尊重動物們的安寧，不要恫嚇?biāo)鼈兓騺y投食物。區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁任何直接利用自然資源,嚴(yán)禁一切生產(chǎn)性經(jīng)營活動。什么是“綠色學(xué)?！?？（建議用一課時完成）同學(xué)們，去年在我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同努力下，我們成功的創(chuàng)建了“青島市規(guī)范化學(xué)校”，今年我們學(xué)校要創(chuàng)綠色學(xué)校，你們知道什么是綠色學(xué)校嗎？創(chuàng)建綠色學(xué)校，就是學(xué)校以可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)，不斷完善自我管理，逐步提高辦學(xué)效率和效益，進(jìn)而解決學(xué)校自身可持續(xù)發(fā)展問題全過程。或進(jìn)行展板宣傳，或舉行簽名活動，或發(fā)送倡議書，或 在校園里進(jìn)行橫幅，橫標(biāo)的宣傳。說明我們環(huán)境保護(hù)工作者的任務(wù)，就是要通過對污 染的監(jiān)督與治理，使天長藍(lán)、水長清、山長綠，讓人們永遠(yuǎn)生活在美 好環(huán)境中。你可 能還不知道，小小的水龍頭都有節(jié)水型的。我國政府代 表團(tuán)參與了《宣言》的起草工作，提出了經(jīng)過周總理親自審定的“全 面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保 護(hù)環(huán)境，造福人民”的 32 字方針。世界每分鐘環(huán)境災(zāi)難—— 耕地：每分鐘損失耕地 40 公頃，每年損失 2 千 1 百萬公頃； 森林：每分鐘有 21 公頃森林消失，每年損失 1 千 1 百萬公頃； 沙漠化：每分鐘有 11 公頃土地沙漠化，每年沙漠化土地 6 百萬 公頃； 泥沙：每分鐘 4 萬 8 千噸泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙 為 250 億噸； 污水：每分鐘有 85 萬噸污水排入江河大海，每年的污水排放 量為 4 千 5 百億噸； 人：全世界每分鐘有 28 人死于環(huán)境污染，每年有 1 千 5 百萬 人因此喪命。尖厲的喇叭聲會 刺激耳膜，使人的耳膜受到傷害。實踐作業(yè)： 實踐作業(yè)：從我們身邊做起，每天節(jié)約一張紙，那么我們的環(huán)境也 將得到保護(hù)，快快行動起來吧，為了我們共同的家園。——發(fā)現(xiàn)獵捕、販賣、宰殺野生動物或餐館飯店非法經(jīng)營野生 動物的行為，要及時制止或檢舉投訴。實踐作業(yè)： 實踐作業(yè)：當(dāng)我們看見有人抓動物時應(yīng)該怎么做呢？十一、什么叫自然保護(hù)區(qū)同學(xué)們，我們經(jīng)常聽到電視中說自然保護(hù)區(qū)，你知道什么叫自然 保護(hù)區(qū)嗎？ 今天我們就帶著問題走進(jìn)自然。使浮游生物死亡,海洋吸收二氧化碳能力減低,加速溫室效 應(yīng)；使海洋生物死亡或發(fā)生畸形,改變整個海洋的生態(tài)平衡。請問您找哪位？”⑵若是找其他人的電話，應(yīng)讓對方稍等，然后迅速叫來聽電話的人； 若是對方要找的人不在，要詢問對方是否有事需要自己轉(zhuǎn)告。⑸為方便使用（節(jié)約時間），應(yīng)把常用的電話號碼記在電話薄上并放 在電話機(jī)旁。——高爾基 小知識窗： 什么是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)？什么是 Internet？ 我們可以將各處的計算機(jī)通過通訊線路連接在一起，構(gòu)成一個高效率 的通訊網(wǎng)稱之為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，憑著這種通訊網(wǎng)，所有在網(wǎng)上的終端機(jī) 或電腦都能享受網(wǎng)上（即其它電腦內(nèi)）所有的資源，比如程序、圖文 資料等。每天上網(wǎng)時間過長能導(dǎo)致視力下降，甚至視網(wǎng)膜脫落?！獙鞝柖Y儀提示:（一）與老師交往禮儀：學(xué)生與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。借用 學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)在征得同學(xué)同意以后再拿取，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。如外出不能按時回家，應(yīng)該及時給家人打電話說明原因，以免家 人著急。對待客人，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。當(dāng)然，與同學(xué)交談也應(yīng)尊重對方，等別人把話 說完再發(fā)言。（2）起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣，并將身上的衣服澆濕，以免 引火燒身。這種游戲 容易造成頸椎脫臼或骨折。第四、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬受傷同學(xué)，等校醫(yī)或教 師來處理。兒童防火兒歌：小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。各行其道 靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。（2）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。在無來往車輛，從人行橫道線內(nèi)通過。不采摘他人田地里 的蔬菜瓜果，以防農(nóng)藥中毒。外出和到家與父母打招呼；家中用餐請長 輩先就座。鳥是人類不可缺少的朋友。比如：朱鹮，丹頂鶴，天鵝等等。因此，作為一名合格的公民，我們應(yīng)該積極保護(hù)和合理利用鳥類資源；嚴(yán)格制止隨意獵捕傷害鳥類的行為；對于我國面臨滅絕的珍惜鳥類，我們要盡自己所能延續(xù)它們的生命。盛夏季節(jié)有人在約 500米的高空范圍內(nèi)測定過，發(fā)現(xiàn)在林地上空與無林上空相比，氣溫要低810℃，城市露天之下氣溫高達(dá)35℃的時候，林蔭下的氣溫只有20℃。據(jù)測，為人們防署降溫創(chuàng)造了涼爽舒適的條件。例如，現(xiàn)在就有研究證明：植物可以有效分解甲醛。食品的安全問題關(guān)系到全人類的生活、生存、延續(xù)，是人類發(fā)展的一個重要課食品市場的巨人們生活水平近幾年我國食得了空前的發(fā)題。我國食品衛(wèi)生法對食品的界定是：食品是安全的，食品是營養(yǎng)的，健康的。造成直接損失達(dá)3。(4)易腐敗的食品要隨買隨加工，加工過的食品最好馬上吃掉。讓我們一起關(guān)注食品安全，共建全民健康，為了我們吃的食品更加安全，為了我們?nèi)竦墓餐】狄黄鹋Π?！思考：看看學(xué)校周邊的小攤點，上面各種各樣。(5)做飯前要把手洗干凈，中間轉(zhuǎn)而做另一種食品時最好也要洗手。最近幾年接連發(fā)生的，如瘦肉精、毒奶粉、蘇旦紅、福壽螺等食品污染事件，使許多人感覺到食品污染問題越來越多，大家在吃東西時的安全感卻越來越少。食品安全性是食品必須具備的基本要素。每天只要我們打開電視，翻看報紙，都可以看到大量各式各樣的食品廣告。這樣，有害物質(zhì)物質(zhì)。據(jù)測定，在干噪的季節(jié)里，每平方米的樹葉，每天能向天空放散出大約6千克左右的水份。這種樹林里冬暖夏現(xiàn)涼現(xiàn)象，正是林木調(diào)節(jié)氣溫的結(jié)果。樹木能調(diào)節(jié)氣溫,是因為它的茂密樹冠,有吸收和反射太陽光線的作用。如啄木鳥被譽(yù)為“林中醫(yī)生”，一對可以吃掉幾十畝樹林的害蟲。記得曾經(jīng)有一首歌中這樣唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”。行走讓路，購物讓先，乘車讓座，尊重、幫助老幼、婦孺、傷殘者。禮儀評價： 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步？哪些地方做得還不夠？學(xué) 生 禮 儀 規(guī) 范禮儀提示: 1．參加升國旗儀式，列隊整齊，脫帽肅立，行注目禮，少先隊員行 隊禮；唱國歌要嚴(yán)肅，準(zhǔn)確、聲音洪亮。（6）在公路上不要三五成群并肩而行，不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。（4）乘長途汽車，一定要忍住瞌睡。這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。你拍十我拍十，人人防火要落實。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。飯前飯后及睡覺 前不要做劇烈運(yùn)動。這種游戲容易造 成窒息、胸腔出血甚至危及生命。（3）千萬不要從窗口往下跳，如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和 組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。那么學(xué)生應(yīng)怎樣拒絕呢？要道明原委。對長輩的談話不要插嘴，必要時要主動回避。和家人有不同意見時，要心平氣 和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮 辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。我建議：認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，我們要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，不要被網(wǎng)絡(luò)控制。Internet 不是指單個區(qū)域范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)，而是將橫跨全球的各種不同類型的計 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接起來的一個全球性的網(wǎng)絡(luò)。文明使用公用電話，愛護(hù)