【正文】 ，增強(qiáng)“感染力”。經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，硬件建設(shè)的完善為創(chuàng)建活動(dòng)的開展提供了有力的保障。努力做到創(chuàng)建活動(dòng)的三結(jié)合：創(chuàng)建活動(dòng)和區(qū)“創(chuàng)強(qiáng)”、“爭先”、“均衡”等工作相結(jié)合；創(chuàng)建活動(dòng)和提高素質(zhì)崗位成才相結(jié)合；創(chuàng)建活動(dòng)和實(shí)施課程改革相結(jié)合，使創(chuàng)建措施落到實(shí)處。我校現(xiàn)在是**區(qū)的一所規(guī)模中等的全日制完全小學(xué),有教學(xué)班**個(gè)，學(xué)生***人，教師共**人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中女教職工**人，占總數(shù)的82%。2006年被評(píng)為“**區(qū)巾幗文明崗”和2011年通過“**市巾幗文明崗”后，全體教師再接再厲，在區(qū)、街道各級(jí)婦聯(lián)的指導(dǎo)下，一步一腳印地開展“廣東省巾幗文明崗”的創(chuàng)建工作。，氛圍濃厚。二、高尚的崗位文明行為，為“巾幗文明崗”注入了不竭的動(dòng)力 1．注重嚴(yán)以律己，強(qiáng)化“凝聚力”。我校以職業(yè)道德為抓手，增強(qiáng)教職工以身立教的使命感，尊重學(xué)生的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)的文明風(fēng)尚。本學(xué)年邀請(qǐng)廣東省***教授到校進(jìn)行教師教育智慧與專業(yè)成長知識(shí)的校本培訓(xùn)。通過創(chuàng)建活動(dòng)，教師的科研能力得到提高，打造了學(xué)校特色發(fā)展的品牌，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。我校三年級(jí)語文教研組巾幗文明示范崗是一支實(shí)力雄厚、充滿朝氣的教學(xué)隊(duì)伍，２００３年曾被授予安定區(qū)“巾幗文明示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)。她的教育方法得當(dāng)，管理到位，連續(xù)多年所帶的班級(jí)在全年級(jí)中每學(xué)期語文成績和班級(jí)總分名列第一，2002年在“西北地區(qū)課程改革難點(diǎn)問題研討會(huì)上”提交的案例《字與拼音（三）語文天地》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；2003年7月執(zhí)教的《燕子?jì)寢屝α恕?、撰寫的論文《淺談?wù)Z文課堂教學(xué)中理念的轉(zhuǎn)變》在甘肅省小學(xué)語文新理念、新教法展示研討活動(dòng)中分別榮獲三等獎(jiǎng)；先后3次在“全區(qū)新課程改革”培訓(xùn)班上作專題報(bào)告、承擔(dān)示范課4節(jié)、匯報(bào)課2節(jié)，并積極參與省市區(qū)各級(jí)送教下鄉(xiāng)獻(xiàn)課、評(píng)課活動(dòng)，由于她辛勤努力、大膽創(chuàng)新，真可謂碩果累累，先后獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、省市級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)個(gè)人、地級(jí)骨干教師等一系列殊榮，以自己的實(shí)際行動(dòng)為教研組的其他老師做出了表率?？傊跔巹?chuàng)示范崗過程中，全組教師立足崗位成才，崗位建功，展現(xiàn)了當(dāng)代女性的風(fēng)采，在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí)也成就了自己快樂充實(shí)的人生。運(yùn)用各種宣傳工具，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，形成創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。此次活動(dòng)以形式豐富的“宣傳周”、“展示周”、“信用周”、“愛心周”等形式貫徹始終，形成周周有活動(dòng)，日日顯成效的強(qiáng)大聲勢(shì)。其三開展迎峰度夏活動(dòng)。得到了消協(xié)的肯定，受到了用戶的好評(píng)。一分耕耘、一分收獲。在學(xué)生思想政治工作中涌現(xiàn)出了許多值得頌揚(yáng)的事例：與學(xué)困生結(jié)對(duì)（孩子?。┗顒?dòng)、班主任看望生產(chǎn)女生、上門勸說想退學(xué)同學(xué)堅(jiān)持到底、經(jīng)濟(jì)困難生給予精神關(guān)心與衣物幫助、對(duì)寫論文有畏難情緒的做好思想動(dòng)員、家住海寧的學(xué)生堅(jiān)持到校面授我們樹立典型大力宣傳。并安排好中央電大對(duì)我校形成性考核檢查的準(zhǔn)備工作。五、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生服務(wù)質(zhì)量我們修訂班主任管理辦法，進(jìn)一步完善班主任選聘與考核制度，調(diào)整班主任隊(duì)伍。上半年，我們還配合學(xué)校完成了示范性基層電大評(píng)估工作，準(zhǔn)備了106項(xiàng)佐證材料。我們還承接拍攝了省電大草莓種植的影視課件制作。為使班主任工作不斷適應(yīng)開放教育發(fā)展需要，熟悉開放教育不斷更新的教學(xué)要求與學(xué)籍管理要求，下半年我們組織班主任進(jìn)行了分層次專題培訓(xùn)，并經(jīng)常召開班主任會(huì)議，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，布置專項(xiàng)任務(wù)，明確工作要求：注冊(cè)工作、基本信息校對(duì)、教材發(fā)放、電子拍照、學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)服務(wù)、推優(yōu)工作、畢業(yè)審核、代管費(fèi)結(jié)算、招生宣傳動(dòng)員等，時(shí)進(jìn)提醒避免差錯(cuò)。我們重視形成性作業(yè)、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)、教學(xué)實(shí)踐、畢業(yè)指導(dǎo)，質(zhì)量穩(wěn)步提高。按省電大布置對(duì)學(xué)籍滿6年學(xué)生進(jìn)行預(yù)警統(tǒng)計(jì)，對(duì)未注冊(cè)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與通知，每學(xué)期進(jìn)行新生信息校對(duì)，做好免修免考工作、電子拍照及信息輸入核對(duì)工作，一年2次證書確認(rèn)工作（一次641人，一次30多人），滿二年學(xué)生成績清查工作,等等。第五篇：巾幗文明示范崗總結(jié)范文“巾幗文明示范崗”2010創(chuàng)建總結(jié)來源： 作者： [字體：大 中 小]2010年，上半年我們開放教育學(xué)院共有學(xué)生4306人；下半年，開放共有學(xué)生4170人。從反饋的情況看，用戶對(duì)我們的服務(wù)是滿意的，但也給我們提出了一些中肯的意見和建議，我們將在今后的工作中加以改進(jìn)。維修組加強(qiáng)對(duì)引供水管網(wǎng)的巡查，防止爆管等事故的發(fā)生，切實(shí)保障供水安全。在服務(wù)理念上，大力倡導(dǎo)把為群眾服務(wù)做作為工作第一職責(zé)，把為群眾辦實(shí)事作為工作的第一追求，把群眾呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號(hào)，把群眾滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)