【正文】 ，哪些地有害的；哪些興趣沒有培養(yǎng)前途，然后忍痛割愛，鋤掉那些不好的興趣。倘若自習或在家學習時，本來想玩的興趣很濃，你都先捧起不喜歡的學科，這便加重了不想學的心理，熄滅了學習興趣的火花。這種人不能快樂的最大障礙是他們總能找機會把自己比作殉難者。不快樂的人往往有以下幾種原因：（1）滾雪球似的擴大事態(tài)。作為老師，就要不斷地強化教書是享受的理念，學生是學習的，也只能強化學習是享受的理念。把學習看成一種享受。索洛維契克曾對三千名懶于學習的學生進行過興趣實驗，取得了良好的效果。自主學習的習慣：終身學習的理念。課后幾分鐘，把老師講的重點內容在腦子里過“電影”。隨著科技發(fā)展速度的加快，知識更新周期大大縮短，應該培養(yǎng)孩子從小不滿足于教科書上、課堂上獲得的知識，學會通過各種渠道獲取各種信息。良好的學習習慣：專心致至的習慣?！裣矚g怪罪別人。先看不好的習慣：●不定目標，不想后果。第一篇：家庭教育講座講稿家庭教育講座講稿（一）——培養(yǎng)習慣李亭德美國學者薩穆爾今日有酒今朝醉?！裼鍪驴偼鶋奶幭搿：⒆右蝗雽W就應養(yǎng)成專心致至的學習習慣，因為只有注意力集中，有關信息才會通過感官進入大腦，學習才有效果。周期學習的習慣?！褡鳂I(yè)。家庭教育講座講稿（二）——激發(fā)興趣劉允龍一、激發(fā)興趣興趣是最好的老師。他的實驗要求是：（1）學習前做好充分準備，對自己一再說：“我喜歡你——英語（數學），我將高興地學習”。很少有人能把學習看成是一種享受，不光是學習，考試也應看成一種享受。想得多了，寫得多了，強化得多了，便形成了良好的思維習慣，形成了愛學習的品質。這些人不是在問題一出現就正視、處理它，而是一拖再拖，讓它像滾雪球一樣，不斷擴大。像有的父母過度地承擔勞動后，便對自己說：“我就像一個仆人，沒一個人心疼我……誰也不拿我當回事”。英國有一家學校，采取開放計劃系統(tǒng)。例如英國大數學家麥克韋斯童年學畫。據心理學家們的研究發(fā)現，孩子撒謊的原因是多種多樣的：一、想象與現實混淆。如果父母過于嚴厲,甚至常用武力來解決問題,孩子為了逃避懲罰或獲取父母的歡心也易撒謊。七、獲取自由。要準確理解，選擇恰當的辦法。撒謊伎倆1——否定事實目的：逃避責罵武珞路中學七年級18班曦曦（化名）曦曦說，她知道說謊話不好，但有時也會欺騙媽媽?！眿寢尶匆娝龝蠏斓囊恍﹤€性的鑰匙扣免不了多問兩句，她就用“同學送的”搪塞媽媽。在這個過程中，家長注意不要輕易地發(fā)火，也暫時不要對孩子的所作所為進行評價，先盡可能地讓孩子把事情講得詳細些，盡量多地了解一些問題。適度責罰，孩子故意撒謊，是一定要受到譴責和懲罰的，但是責罰的形式、內容、程度都要實事求是。發(fā)揮成人的榜樣作用，父母和家庭中的成員都應該注意以身作則，成為孩子學習的榜樣。古語說“養(yǎng)不教，父之過”，我們的祖先很早就懂得父母對孩子的責任，不僅要把他們撫養(yǎng)好，而且還要教育好。只有家庭和學校密切配合，雙管齊下，才能取得良好的教育效果。父母是孩子的首任教師，是孩子首先模仿的榜樣。學習中不能怕苦，怕累。然后再親自示范正確的動作來教導他。只要孩子有好的行為，有一丁點的進步，哪怕他的表現和進步還不如我們的理想，我們也要鼓勵、贊賞他，使他保有學習的原動力。其實對孩子來說，最需要的是父母成為他們的知心朋友，一個可以讓孩子傾吐心事的朋友。因此，父母與孩子談心，若要取得好的效果，既要注意談話主題，也要考究語言方式。這樣，家長與子女的對話就難免批評多于鼓勵，強調孩子的不良習慣并與別的孩子相比，與自己的過去相比等待。第四篇：家庭教育講座講稿2014家庭教育講座講稿響水鎮(zhèn)韭菜溝小學 2014年3月尊敬的各位家長、各位領導和親愛的老師們： 下午好！首先歡迎和感謝各位家長的到來，今天依然是座無虛席，讓我再次感受到各位家長對孩子的深切關愛；同時我還要感謝各位領導，是你們的鼓勵和信任讓我有信心和大家一起交流；我更要感謝我的同事們，是你們和我平時的相互切磋和坦誠交流才讓我形成了系統(tǒng)的家教體會。我們對孩子的這種教育態(tài)度包含了賞識、信任、寬容、允許孩子犯錯誤、承認孩子們的差異、對孩子不急不燥，我們把它形象地稱為“教孩子學說話、學走路”的賞識教育心態(tài)。我們一起心平氣和地分析了這道題的特點和解題方法，接著我又舉出好多同一類型題讓他做，錯了，再分析，經過三番五次耐心的點撥，使他最終掌握了這類型題的解法，他高興地笑了。媽媽認定你的學習品質就比他強，你做任何事總是認認真真、踏踏實實，更難能可貴的是你有頑強的毅力，把你小時候越野賽上跑全校第二名的頑強拼搏精神用起來，媽媽堅信，你一定能超過弟弟去。我必須給他打氣，增強他的自信心，鼓足他的干勁?！薄澳惴治龅暮苡械览恚贿^媽媽你更要知道：狹路相逢勇者勝，愛拼才會贏。那我們試試回歸到我們“教孩子學說話、學走路”的賞識教育心態(tài)上去，它是普通而神奇的教育方法。但是，這個要求對于5歲的孩子們來說，確實有點苛刻，因為聽完一個300字左右故事后，一字不拉地背會已經很不容易，再按鞠萍姐姐的神態(tài)抑揚頓挫地講下來，那難度可想而知。于是，我就嚴厲地和他們說：“你們開始答應媽媽今天晚上一定要背會，現在卻打退堂鼓了，你們王老師說過小朋友應該做個說話算數的孩子，明天王老師問起你們今天晚上干什么，我肯定如實匯報呀。開始，孩子們還滿懷興趣地寫著，但好景不長，不到一個禮拜，孩子們就不想寫了，因為每天寫日記對孩子們來說非常困難，有時是沒有寫的內容，有時是沒有時間寫，有時是表達不清楚，可以說是困難重重，對于我這個語文水平很差的母親來說，可就是一個非常大的考驗，我不僅要在語言上輔導他們，還要輔導他們所要表達的思想和受到的啟示，他們寫完了還得針對內容和思想寫評語，對于我，簡直是太難了。就這樣，漸漸地，孩子們會觀察周圍的事物了，語句較通順了，內容有了思想內涵，每天晚上，他們不用我督促了，坐在寫字臺前，基本上能自己完成了，不自覺地，寫日記成了他們的習慣，到了三年級，老師正式要求寫日記時，我的兩個孩子已經比其他同學提前經歷了寫日記的過程，已經早早克服了寫日記的困難，他們覺得寫日記已經不再是個難題了，而且老師經常范讀他們的日記內容，這樣增加了他們寫日記的信心和興趣，下午回家第一件事，就是打開日記本，基本上是一氣呵成地完成日記，然后再寫其它作業(yè)。等你爸爸回來處理吧。有的家庭認為給孩子吃飽穿暖就是盡了家長的責任，教育孩子完全是學校的事情；有的家長奉行“樹大自然直”的信條，對孩子放任自流，不管不問；有的家長則一味要求孩子學習、學習、再學習，自己卻從不看書、讀報等待，這些均是我們現實生活中常見的現象。因此，家長不僅要為孩子提供足夠的生活條件，更為重要的是要重視孩子的優(yōu)良品德、良好習慣的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。因此，父母不僅需要具備科學和家庭教育的知識，還要處處用良好的行為習慣和生活方式為子女樹立榜樣，率先和垂范。古今中外眾多名人成材的事例無不說明家庭和父母的作用。孩子在書香環(huán)境中成長，自然會喜歡接近書，喜歡看書。第一件事還沒完成之前，不要叫他做第二件，也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事，否則，孩子在匆忙、心急的情況下，很容易就會養(yǎng)成放棄的習慣，怎會有始有終呢？孩子一起游戲。隨著年齡的增長，孩子逐漸有了成人感，自尊心和自主性大大增強；討厭父母喋喋不休的說教，不愿父母干涉他們的行為；內心的秘密往往不肯告訴家長等等。美國前總統(tǒng)布什夫人在美國一所著名女子私立學校的一次畢業(yè)典禮上曾深情地說：“年輕的女士們，有一天當你們到了我這樣年紀的時候（布什夫人當時已70歲）你們回顧你們一生，決不會因為曾經錯過一次賺錢的機會、一筆生意的交易而感到后悔，你們卻會因為沒有好好花時間和你們的孩子、和他們的丈夫、和你們所心愛的人建立美好的關系而感到后悔不已。因此，建議父母的話要簡練，準確，能帶些風趣幽默更好。天下沒有不愛自己子女的父母，但是愛要適時、適量。研究證明，父母對孩子的關懷，有利于孩子的學習動機、態(tài)度的形成。要是家長的話太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那么，家長的話就成了沒人收聽的廣播電臺。跟孩子溝通必須講究語言藝術溝通的意義絕不是“我有話要說”，更不是“大人說，小孩子聽”。下面一些建議，可供家長們參考。有時也可以將復雜的學習活動分成幾個簡單的步驟，引導孩子一步一步去完成。用正面的語言和親自示范的方式來教導他。這里說的環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境。（涉及一下打麻將等）父母在注意言教的同時，還要注意身教，身教和言教并重，才能引導孩子朝著健康的方向發(fā)展。加強與學校的密切配合現在初中的孩子的大部分學習時間是在學校度過的。正確理解和履行父母的職責不少家長認為自己的主要責任就是賺錢養(yǎng)家，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭經濟環(huán)境?！薄澳惚仨殞懛馍羁痰臋z查書，而且當著全班同學的面做檢查，還要做到以后決不能再犯這樣的錯誤。對于我，也是收獲頗多，我時刻把握他們的知識和能力，并能針對性地指導；我不斷耐心地觸摸著孩子們的心靈，能及時和他們交流思想，引領他們很好地前行；我在不斷地學習，我的知識水平和表達能力也漸長；我在和孩子們同長的過程中，忙并快樂著。為了不惹丈夫生氣、為了孩子們各方面能力的增長，他們仍在艱難地寫著，我是硬