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安徽省未成年人保護條例(完整版)

2024-11-04 22:29上一頁面

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【正文】 及時予以處理。學校應當支持共產主義青年團、少年先鋒隊、學生聯(lián)合會等組織開展有益于未成年學生身心健康的活動,幫助解決活動中的困難。第二十五條 學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侵害人身權利的行為。父母或者其他監(jiān)護人帶領未成年人外出時,應當注意安全警示標志,預防和制止未成年人進入不安全區(qū)域,防止可能造成未成年人人身傷害情況的發(fā)生。父母或者其他監(jiān)護人應當以健康的思想、良好的品行和科學的方法影響、教育未成年人。未成年人保護委員會的辦事機構設在同級共產主義青年團委員會,負責未成年人保護委員會的日常工作。未成年人應當遵守法律、法規(guī)和社會公德,自尊、自愛、自律、自強,增強適應社會發(fā)展與自我保護的意識和能力。第三條 未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權和參與權等權利。各級人民政府領導有關部門做好未成年人保護工作,將未成年人保護工作納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃以及年度計劃,相關經費納入本級財政預算,并逐步增加。第十二條 父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,提供必要的物質生活、精神生活及醫(yī)療保健條件,保障未成年人的身體健康、心理健康和人身安全。因身體狀況需要延緩入學或者休學的,父母或者其他監(jiān)護人應當向學校提出申請,由學校報當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。第二十二條 學校應當尊重未成年人受教育的權利,不得違反國家規(guī)定拒絕接收未成年人入學,不得違反國家規(guī)定責令未成年學生停課、轉學、退學,不得違反國家規(guī)定開除未成年學生。突發(fā)事件發(fā)生時,學校、幼兒園、托兒所應當立即啟動突發(fā)事件預案,及時疏散、轉移和優(yōu)先救護未成年人。學校處分未成年學生,應當聽取未成年學生及其父母或者其他監(jiān)護人的陳述和申辯,不得因申辯加重對未成年學生的處分。接送未成年學生的營運車輛所有人應當執(zhí)行有關安全管理的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全安全責任制度和安全檢查制度,確保車輛符合營運要求。村(居)民委員會應當配合做好相關工作。經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志。受理機關應當及時處理。第五十條 人民法院審理繼承案件,應當依法保護未成年人的繼承權。第五十五條 對涉及未成年人的犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。第五十九條 各級人民政府和有關部門應當重視盲、聾、啞、智障以及其他殘疾未成年人的特殊保護,為其康復、學習、就業(yè)創(chuàng)造條件。鼓勵和支持社會力量依法興辦社會福利機構,為棄兒、孤兒、流浪乞討的未成年人提供養(yǎng)護、托管、救助等服務。第六十四條 學校、幼兒園、托兒所教職員工違反本條例第二十五條規(guī)定,對未成年人實施體罰、變相體罰行為的,由其所在單位或者上級機關責令改正;情節(jié)嚴重的,依法給予處分。第二篇:保護未成年人專題保護未成年人,關注其健康成長趙楊一、時政背景:義務教育法的修訂未成年人保護法的修訂國務院召開全國加強中小學管理工作電視電話會議,會議強調以學校安全工作安全為重點,200加強學校管理,共建和諧校園。(2)請你以編寫“社會鏡頭”畫外音的形式,發(fā)表自己的看法。李智是本年級重點班的同學,自持學習好,很看不起王淘,還經常諷刺、挖苦王淘是“廢物”。(2)①健全未成年人保護的相關法律,加強家庭、學校、社會對未成年人的教育保護,為其健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境;②維護教育的公平,使未成年人平等的接受義務教育;③學校應杜絕安全隱患,保護學生生命健康權利;④未成年人要增強法律意識,遵法、守法,增強自我保護意識和能力;⑤加強綜合治理,依法嚴懲侵害未成年人合法權益的犯罪行為;⑥加強思想道德教育,使學生樹立崇高遠大理想;形成平等、尊重的品格。(3)父母:應以電話、書信、探望等方式給孩子們以親情和溫暖學校:應建立“留守兒童”的檔案,加強心理健康教育,開展“結對子”活動,建立學校聯(lián)系制度有關部門:應堅決取締違規(guī)經營或違規(guī)收留未成年學生上網(wǎng)、游戲的“黑網(wǎng)吧”,為留守兒童營造良好的社會環(huán)境(4)本題不設答案。材料二:2014年12月2日《臺海網(wǎng)》報道:校園暴力事件頻發(fā),引起了社會各方的高度關注與思考。2.“網(wǎng)毒”有什么危害?答:沉迷網(wǎng)絡荒廢學業(yè),以及誘惑欺詐的事情,也時常發(fā)生。(3)現(xiàn)實生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權益的現(xiàn)象時有發(fā)生。(2)保持高度警惕是避免侵害的前提。青少年使用手機網(wǎng)絡時,應做到(),廣泛結交網(wǎng)友 ,謹防上當受騙 ,拒絕網(wǎng)絡交友 ,提高辨別能力,一些人大代表和政協(xié)委員建議:政 2府和社會需要從立法和社會保障等層面加大力度,盡快給孩子們營造出更牢固的“安全島”。有調查顯示,微信被很多青少年視為“交友利器”,不少人還喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護意識和能力,80%的意外傷害將可避免。我們要珍愛生命,懂得關愛和呵護生命。②誤導社會輿論,損害公民的合法權益。②未成年人由于生活經驗不足,各方面還不夠成熟,法律意識和自我保護能力不強。一、建立健全組織,統(tǒng)一思想,強化認識由于種種原因,當前社會上、校園內影響未成年人健康成長的因素依然存在,侵犯未成年人合法權益的行為時有發(fā)生,未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。二、加強教師德育隊伍建設,以人格魅力感召學生中學生處在一個特殊的年齡階段,可模仿性、塑造性、個性伸展意識、自我表現(xiàn)欲強,情緒變化明顯。各任課教師認真鉆研教材、挖掘教材的德育資源,不斷改進教法、學法,通過師生互動、學生自主學習、合作學習、探究學習,引導學生培養(yǎng)真、善、美的品質和情操。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境,能陶冶學生的情操,凈化學生的心靈,使學生自覺規(guī)范個人的行為,做到與校園文化環(huán)境的完美融合。升國旗儀式。七、真情溫暖“留守學生、貧困學生、特殊學生”貧困學生、留守學生在校學生中的“弱勢群體”,是輟學、失學、違法犯罪的主流,也是學校德育工作的重要對象,是做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的核心內容。積極開展形式多樣的校內教育活動,有序地強化學生文化習慣養(yǎng)成訓練,組織社會活動,積極開展綜合素質評價,將評價過程變?yōu)榻逃^程,實現(xiàn)由紀律到自律的轉變過程。學校周邊網(wǎng)吧問題較多。我們的具體做法是:一、領導高度重視。四、爭取廣泛關注。以上這些,僅僅是我校在貫徹實施《中華人民共和國未成年人保護法》的過程中所做的一些積極的實踐與探索,不妥之處,敬請上級及各位領導批評指正!二○一三年十一月十日。五、規(guī)范教師行為。領導小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在的問題,并結合學校實際構建學校與家庭、警區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡,定期研究學生思想動態(tài),密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。另外學校積極貫徹上級有關文件精神,給予相應的減免,我們還不定期的在生活上給以關心、扶助,在精神上給予寬慰、鼓勵,使他們真正感覺到學校、老師并沒有歧視他們、放棄他們,相反卻在更多地關心、照顧他們。而是傾注更多的溫暖、關懷、教育。學習園地。學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”每天對校園衛(wèi)生進行檢查評比產,凈化、美化了環(huán)境,陶冶了學生的情操。四、積極開辟第二課堂,以高尚的情操塑造學生農村中學不比城市中學的學生,信息面、知識面相對要狹窄些,但同樣具有可塑性、伸張性強的特點,而且學生的精力充沛,業(yè)余時間無從打發(fā),所以,開辟第二課堂教育,培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,尋找學生的閃光點,進行個別教育是必不可少的。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學生。為此,學校專門成立未成年人保護和預防未成年人犯罪工作領導小組。(2)①要冷靜、勇敢、機智;有能力將對手制服時,要勇敢搏斗,沒有能力制服時,可呼救或及時撥打“110”報警電話等。④敗壞社會道德,妨礙社會穩(wěn)定。我們應提高警惕,防范安全事故的發(fā)生;應掌握必要的自救常識,一旦遇到突發(fā)事件或安全事故能夠自救逃生。若你遇到以下情形會采取怎樣的措施來保護自己?①受到不法侵害時:②遇到雷電時:③遇到地震時:熱點專題訓練參考答案 7.(1)部分學生法律意識淡薄,沒有依法規(guī)范自身行為;學校沒有落實學校保護的有關規(guī)定,對學生的教育和保護力度不夠;一些學生權利義務觀念淡薄,不能尊重他人的合法權利;部分學生的道德素質還不夠高;等等。微信幾乎成了“危信”。這一舉措() 二、非選擇題《新華網(wǎng)》報道:近日,一則山西婁煩縣“四名女生毆打一名女生”的視頻在網(wǎng)上流傳。面對不法侵害,我們要采取機智靈活的方法與其斗爭;遇到意外險情與傷害時,要冷靜,學會用最有效的方法求助,把損失降到最小。(2)學會自我保護,提高自己的安全防范意識,提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力。材料三:2015年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。學生只要從兩個不同的方面作答即可。農民工子女、流動兒童和留守兒童的問題一直是黨中央極為關注并下大力氣要解決的問題。材料二:2006年修訂后的《義務教育法》規(guī)定,各級政府及其有關部門應當促進學校均衡發(fā)展,不得以任何名義將學校分為重點和非重點,不得以任何名義編排設置重點班。②不法分子利用網(wǎng)絡對青少年進行詐騙活動,使青少年上當受騙。(3)為了使自己健康成長,我們未成年人應如何做?①在學法、懂法、守法、用法,增強自我保護意識和能力②珍惜受教育權,自覺履行受教育義務③要提高自身修養(yǎng),用堅強的意志、清醒的頭腦和科學的方法,擺脫不良誘惑的干擾,避免其對自己的危害▲(4)網(wǎng)絡問題①文明上網(wǎng)(青少年綠色網(wǎng)絡行動一本通P20第2題、中國未成年人網(wǎng)脈工程一本通P163第23題)②網(wǎng)癮A、你覺得哪些人易產生網(wǎng)癮?(教材八上P71)請你分別為這些人開出戒除網(wǎng)癮的處方!B、危害:(一本通P163 第23題(1)C、在預防和戒除未成年人網(wǎng)癮方面,你覺得國家和社會有什么樣的責任? 解決辦法:國家和社會、學校(有關部門)、家長(見一本通P20 第2題、P161第116題)、自己(見上面劃點處)D、請你寫兩條勸說詞送給有網(wǎng)隱的未成年人,希望他們能夠戒除網(wǎng)癮,回到課堂:①積極參加各項文體活動,你會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡外面的世界很精彩?、?
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