【正文】 毒所后才知道是毒品。（七）小結(jié)：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，加入到反毒、禁毒的行列中去，讓悲劇不再重演，讓我們的身心更健康，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，讓世界更美好！(播放VCD：《青少年教育》剪輯27’10”—27’36”)第二篇：18初中禁毒主題班會(huì)教案《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品》主題班會(huì)教案九年一班馬飛艷一、教學(xué)目標(biāo)初步了解毒品的種類(lèi)以及對(duì)人類(lèi)的危害，遠(yuǎn)離毒品。(出示全世界以及中國(guó)目前吸毒者的人數(shù))看了這兩個(gè)觸目驚心的數(shù)字，你有什么要說(shuō)嗎？(指生說(shuō))毒品既然如此可怕，為什么還有那么多人沾染毒品？他們是怎樣染上 了毒癮呢？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吸毒者的自白吧。（3）冰毒使中樞神經(jīng)興奮劑，濫用時(shí)可精神亢奮，運(yùn)動(dòng)明顯增加，可誘發(fā) 暴力行為和刑事犯罪。說(shuō)起它的學(xué)名，你一定不會(huì)陌生——充滿誘惑卻飽含毒汁，可以令人致命的罌粟花。第一篇：初中禁毒主題班會(huì)教案《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品》主題班會(huì)教案一、教學(xué)目標(biāo)初步了解毒品的種類(lèi)以及對(duì)人類(lèi)的危害，遠(yuǎn)離毒品。（二）初知毒品什么是毒品師：那么，你知道什么是毒品嗎？(指生說(shuō)，配以圖片)生：（略）師：是啊，毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因，以及國(guó)家 規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。大劑量、長(zhǎng)期使用病毒可致精神失常、易怒、行為失控甚至發(fā)生自殺和傷人行為。請(qǐng)閱讀“報(bào)告會(huì)”中的故事。學(xué)會(huì)運(yùn)用有效途徑自覺(jué)抵制毒品影響，并做好力所能及的宣傳工作。或(播放剪輯過(guò)的微課)同學(xué)們，看了這些以后你有什么想說(shuō)的嗎？生答。（3）冰毒使中樞神經(jīng)興奮劑，濫用時(shí)可精神亢奮，運(yùn)動(dòng)明顯增加，可誘發(fā) 暴力行為和刑事犯罪。靜脈注射毒品,可引起局部動(dòng)脈栓塞、靜脈炎、壞死性血管炎和霉菌性動(dòng)脈瘤等。（三）案例分析學(xué)生講述因吸毒而引發(fā)的悲劇。情景表演每個(gè)小組抽取一種不良誘惑的情景。請(qǐng)表演 小李是如何拒絕的？ 師總結(jié)：給你的朋友堅(jiān)定地說(shuō)“不”剛才我們看到的是我們的國(guó)家和政府對(duì)毒品進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊，讓我 們大快人心。教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。，你有什么感受(自由談話。(1)喪失工作潛力。七、總結(jié)。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。（1）毒品摧毀人的消化功能。3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。）2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？（一）毒品的種類(lèi)介紹。（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀？君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲？害已害人害家害國(guó)，毒品阿，損害了全人類(lèi)數(shù)千年的健康與禮貌！曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱(chēng)？歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中！青少年朋友們，我們是祖國(guó)的期望，我們是地球未來(lái)的主人，應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用秀麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)?！罢鋹?ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號(hào)。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染，包括艾滋病，營(yíng)養(yǎng)不良，消瘦，劑量過(guò)度和呼吸抑制引起的死亡。正是這種不勞而獲的夢(mèng)幻般的愿望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。(6)尋求解脫。⑥要充分利用校園廣播、校報(bào)紙、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類(lèi)、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)。/吸毒――/如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，/如同把靈魂交給了魔鬼，/如同任生命在風(fēng)中泯滅，/如同任青春如花般凋零。進(jìn)行逐個(gè)展示。七、課時(shí)：1課時(shí)。下面我們就一睹它的容貌。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱(chēng)“白粉”。從社會(huì)屬性講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，是這類(lèi)物質(zhì)失去了藥品的本性，這類(lèi)物質(zhì)就成了毒品。：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。，成為世界公害。二是找借口溜走。加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的潛力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)[活動(dòng)過(guò)程]一、情境導(dǎo)入，揭示主題教師引導(dǎo)性提問(wèn)：同學(xué)們，你們明白“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的好處學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。了解毒品知識(shí)。學(xué)生主角轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢(qián)的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。一、活動(dòng)目的：使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。那么什么是毒品請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示?！鞭q一辯：曾有一個(gè)吸毒者說(shuō)“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響，也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”，你怎樣看待這種說(shuō)法青少年吸毒的主要因素是什么案例分析：案例一：張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。開(kāi)始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。討論得出：青少年吸毒的主要因素：①受好奇心的驅(qū)使。④追求健康、幸福的生活。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。同學(xué)們，這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。二、活動(dòng)準(zhǔn)備同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過(guò)去試試。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，成績(jī)更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。③錯(cuò)誤的壓力排解方式。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng)，為徹底消滅毒品危害，凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識(shí)。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。吸毒對(duì)社會(huì)的危害讓學(xué)生了解毒品為什么會(huì)有成癮性。二、毒品的種類(lèi)：鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開(kāi)罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長(zhǎng)期吸食會(huì)使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用，長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的自制潛力。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒(méi)有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買(mǎi)了豪華轎車(chē)，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣?！睉?yīng)對(duì)毒品，江總書(shū)記指出：禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育，增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。罌粟：嘻嘻!我就是秀麗的罌粟小姐，我的絕技是使用“迷魂大法”只需2秒，我就能到達(dá)吸毒者們的大腦，使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺(jué)，是讓人們上癮的秘密，我的殺傷力也了不得，只要沾上了我，你就會(huì)欲罷不能，六親不認(rèn)，終將死于我的紅裙之下。(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。五、不要聽(tīng)信吸毒者的話。九、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。三、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日，而中國(guó)的禁毒日也是這一天。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。介紹毒品的危害（結(jié)合各類(lèi)故事及圖片）同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎？ 學(xué)生自由發(fā)言。（3）、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。（5）、告訴你的師長(zhǎng)。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。討論、交流體會(huì)了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。毒品摧毀人的神?jīng)系統(tǒng)。請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。據(jù)了解，每年的國(guó)際禁毒日都有相應(yīng)的宣傳主題，而今年的國(guó)際禁毒日的主題日前被國(guó)家禁毒委員會(huì)正式確立為“無(wú)毒青春，健康生活”。十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。(4)秘密報(bào)案法尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。搖頭丸：同學(xué)們，快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧，我就是能讓人陷入昏昏沉沉狀態(tài)的搖頭丸，我但是家族中的頂梁柱呢，只要跟我交了朋友，必須會(huì)摧毀你的消化系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，消化和呼吸系統(tǒng)，讓你的肝臟病變，心臟肥大，肺萎縮，血管損傷，傳染性疾病，皮膚傷害，腎損傷，性功能喪失，精神癥狀等。教學(xué)重點(diǎn)：了解毒品知識(shí)及其危害，了解拒絕毒品的方法。為了我們的身心健康，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量。毒品會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入，出示主題同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們明白嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無(wú)數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類(lèi)最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類(lèi)興奮劑的一種，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依靠性，長(zhǎng)期服用，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。它對(duì)呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用，用量過(guò)大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。活動(dòng)方式：由班主任發(fā)言，聯(lián)系自己周?chē)亩勀慷玫娜撕褪?，透過(guò)案例分析，了解毒品的危害。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：①“別學(xué)我!”，我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)②試著說(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。(學(xué)生活動(dòng)：主角扮演，表演小品)(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗(yàn)主角轉(zhuǎn)換。師生互動(dòng)，討論、交流。(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺(jué)性。⑤被他人蒙騙。一帆風(fēng)順的他，一時(shí)無(wú)法承受和應(yīng)對(duì)這一切，最終選取了毒品，以求解脫。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他最后吸了第一口……案例二16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng)，個(gè)性愛(ài)打游戲機(jī)。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。三、活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)此刻白色惡魔依然危害著人類(lèi)，請(qǐng)看下列幾組數(shù)字：全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)，1996年上升到52萬(wàn)，2000年達(dá)86萬(wàn)，2002年底達(dá)100萬(wàn)人，2003年已達(dá)105萬(wàn)人。禁毒主題班會(huì)教案潞州區(qū)大羅學(xué)校五年級(jí)為加強(qiáng)校園的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識(shí)以及毒品的危害，樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)的潛力。1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。(1)喪失工作潛力。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng)，為徹底消滅毒品危害，凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。③錯(cuò)誤的壓力排解方式。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，成績(jī)更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過(guò)去試試。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。為找錢(qián)，他弄了一把手槍?zhuān)?997年12月8日，在貴州省貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車(chē)時(shí)，被公安機(jī)關(guān)抓獲。歸納總結(jié)，群眾朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第35