伍隍鎮(zhèn)中心小學20xx年防洪防汛安全工作報告(完整版)
【正文】 洪防汛安全工作報告伍隍鎮(zhèn)中心小學 2012年防洪防汛安全大檢查情 況 報 告我校根據(jù)上級領導對當前防汛準備工作的指示精神，充分認識今年防汛的嚴峻形勢，吸取去年防汛工作的經(jīng)驗教訓，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，堅持以人為本，以保障全校師生生命安全為根本任務，確保防洪安全，最大程度減輕災害造成的損失。其中：一是屋頂?shù)哪玖憾嗄晡锤鼡Q，部分木梁收到雨水的侵蝕幾經(jīng)霉變腐朽，存在安全隱患。伍隍鎮(zhèn)中心小學 二0一二年四月十日第二篇：伍隍鎮(zhèn)中心小學2012年 防洪防汛安全大檢查工作方案伍隍鎮(zhèn)中心小學2012年防洪防汛安全大檢查工作方案去年我區(qū)遭遇了區(qū)域性強降雨和局部洪澇、山洪泥石流災害，特別是“”暴雨給我區(qū)造成了較大損失。學校要安排值班教師值班，并要求值班教師在值班期間密切關注天氣形勢和汛情變化，全面、及時、準確掌握、傳遞處理雨情、水情、險情、災情，做到人員隨叫隨到，通訊設備保持24小時暢通，一遇重大情況，及時向鎮(zhèn)中安全辦公室匯報，并按領導指示做好各項工作，同時做好洪澇災害統(tǒng)計上報工作。我校組建精干的防汛搶險隊伍。洪澇災害的信息和統(tǒng)計上報工作由曾永達專門負責。深入宿舍了解學生的就寢情況，杜絕學生夜不歸宿現(xiàn)象，對在校外租房居住的學生，班主任要加強教育，同時要與學生家長取得聯(lián)系，簽訂安全保證書。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。（二）開展安全生產(chǎn)事故警示教育周活動學校一是要組織有關安全知識的講座、競賽、演講、征文、文藝演出等活動。（六）開展“不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害”師生承諾 —2—簽名活動學校印制安全生產(chǎn)月活動主題簽名橫幅，在活動中（特別是咨詢?nèi)债斕欤┱垘熒艾F(xiàn)場群眾簽名，傳播安全生產(chǎn)知識，增強安全意識，提高安全防范能力。小學畢業(yè)考試是一種水平性測試，其主要目的是考查小學生是否達到了課程標準所規(guī)定的“畢業(yè)”目標，是否實現(xiàn)了預定的學習目標，其教學質(zhì)量也是衡量一所學校教育質(zhì)量的指標之一。以教研活動為合作平臺，提高課堂教學效益。要積極利用、挖掘優(yōu)質(zhì)學校的寶貴經(jīng)驗，有針對性地提高薄弱班級和薄弱學科教學質(zhì)量。第三輪復習一般是綜合與仿真模擬訓練，通過考、練、講、評、補，加強對于基礎知識的理解和運用，提高學生的綜合能力。“全面”是有充分的檢測試題、畢業(yè)班復習材料（特別說明：畢業(yè)班復習材料是一種“藍本”，具有典型性和資源性。畢業(yè)班摸底測試。落實畢業(yè)班學生培優(yōu)工作。）和本校自編、自選的訓練試題；“深刻”是指要研究試題的難易、題量、題型和覆蓋面的結(jié)構情況，還要研究除了知識與技能考查以外，能力或價值觀方面的考查動向，尤其是在體現(xiàn)新課程標準方面，在進行命題意圖和答題標準等方面有什么新變化。②重點研究兩種課型。對畢業(yè)班的復習工作管理要關注三個方面：一是教學工作計劃；二是復習工作計劃；三是在計劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實際不斷完善補充，達到復習工作的最佳化。建議加強集體備課制度，突出針對性，既有重點、難點，又有教學方法和學法；既有切實可行的計劃，又有具體操作的落實方案。要組織畢業(yè)班教師加強對《課程標準》的學習研究和貫徹實施，切實把握《課程標準》在課程理念、目標、內(nèi)容和要求上的新變化，減少教學的盲目性，提高教學的
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