伍隍鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年防洪防汛安全工作報(bào)告(完整版)
【正文】 洪防汛安全工作報(bào)告伍隍鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年防洪防汛安全大檢查情 況 報(bào) 告我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)前防汛準(zhǔn)備工作的指示精神，充分認(rèn)識(shí)今年防汛的嚴(yán)峻形勢(shì)，吸取去年防汛工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，堅(jiān)持以人為本，以保障全校師生生命安全為根本任務(wù)，確保防洪安全，最大程度減輕災(zāi)害造成的損失。其中：一是屋頂?shù)哪玖憾嗄晡锤鼡Q，部分木梁收到雨水的侵蝕幾經(jīng)霉變腐朽，存在安全隱患。伍隍鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一二年四月十日第二篇：伍隍鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年 防洪防汛安全大檢查工作方案伍隍鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年防洪防汛安全大檢查工作方案去年我區(qū)遭遇了區(qū)域性強(qiáng)降雨和局部洪澇、山洪泥石流災(zāi)害，特別是“”暴雨給我區(qū)造成了較大損失。學(xué)校要安排值班教師值班，并要求值班教師在值班期間密切關(guān)注天氣形勢(shì)和汛情變化，全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握、傳遞處理雨情、水情、險(xiǎn)情、災(zāi)情，做到人員隨叫隨到，通訊設(shè)備保持24小時(shí)暢通，一遇重大情況，及時(shí)向鎮(zhèn)中安全辦公室匯報(bào)，并按領(lǐng)導(dǎo)指示做好各項(xiàng)工作，同時(shí)做好洪澇災(zāi)害統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。我校組建精干的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。洪澇災(zāi)害的信息和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作由曾永達(dá)專門負(fù)責(zé)。深入宿舍了解學(xué)生的就寢情況，杜絕學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象，對(duì)在校外租房居住的學(xué)生，班主任要加強(qiáng)教育，同時(shí)要與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，簽訂安全保證書。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理和追究責(zé)任，直至追究法律責(zé)任。（二）開展安全生產(chǎn)事故警示教育周活動(dòng)學(xué)校一是要組織有關(guān)安全知識(shí)的講座、競(jìng)賽、演講、征文、文藝演出等活動(dòng)。（六）開展“不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害”師生承諾 —2—簽名活動(dòng)學(xué)校印制安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題簽名橫幅，在活動(dòng)中（特別是咨詢?nèi)债?dāng)天）請(qǐng)師生及現(xiàn)場(chǎng)群眾簽名，傳播安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力。小學(xué)畢業(yè)考試是一種水平性測(cè)試，其主要目的是考查小學(xué)生是否達(dá)到了課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的“畢業(yè)”目標(biāo)，是否實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，其教學(xué)質(zhì)量也是衡量一所學(xué)校教育質(zhì)量的指標(biāo)之一。以教研活動(dòng)為合作平臺(tái)，提高課堂教學(xué)效益。要積極利用、挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。第三輪復(fù)習(xí)一般是綜合與仿真模擬訓(xùn)練，通過考、練、講、評(píng)、補(bǔ)，加強(qiáng)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。“全面”是有充分的檢測(cè)試題、畢業(yè)班復(fù)習(xí)材料（特別說明：畢業(yè)班復(fù)習(xí)材料是一種“藍(lán)本”，具有典型性和資源性。畢業(yè)班摸底測(cè)試。落實(shí)畢業(yè)班學(xué)生培優(yōu)工作。）和本校自編、自選的訓(xùn)練試題；“深刻”是指要研究試題的難易、題量、題型和覆蓋面的結(jié)構(gòu)情況，還要研究除了知識(shí)與技能考查以外，能力或價(jià)值觀方面的考查動(dòng)向，尤其是在體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)方面，在進(jìn)行命題意圖和答題標(biāo)準(zhǔn)等方面有什么新變化。②重點(diǎn)研究?jī)煞N課型。對(duì)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作管理要關(guān)注三個(gè)方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃；二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃；三是在計(jì)劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充，達(dá)到復(fù)習(xí)工作的最佳化。建議加強(qiáng)集體備課制度，突出針對(duì)性，既有重點(diǎn)、難點(diǎn)，又有教學(xué)方法和學(xué)法；既有切實(shí)可行的計(jì)劃，又有具體操作的落實(shí)方案。要組織畢業(yè)班教師加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研究和貫徹實(shí)施，切實(shí)把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程理念、目標(biāo)、內(nèi)容和要求上的新變化，減少教學(xué)的盲目性，提高教學(xué)的
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1