伍隍鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年防洪防汛安全工作報告(文件)
【正文】 識，提高安全防范能力。（二）豐富載體，增強(qiáng)實效。小學(xué)畢業(yè)考試是一種水平性測試，其主要目的是考查小學(xué)生是否達(dá)到了課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的“畢業(yè)”目標(biāo)，是否實現(xiàn)了預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，其教學(xué)質(zhì)量也是衡量一所學(xué)校教育質(zhì)量的指標(biāo)之一。抓好畢業(yè)班教師的管理和培養(yǎng)。以教研活動為合作平臺，提高課堂教學(xué)效益。③加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)。要積極利用、挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，有針對性地提高薄弱班級和薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。第一輪復(fù)習(xí)一般是基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)。第三輪復(fù)習(xí)一般是綜合與仿真模擬訓(xùn)練，通過考、練、講、評、補(bǔ)，加強(qiáng)對于基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。要充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式，對兩種課型進(jìn)行合作研究。“全面”是有充分的檢測試題、畢業(yè)班復(fù)習(xí)材料（特別說明：畢業(yè)班復(fù)習(xí)材料是一種“藍(lán)本”，具有典型性和資源性。三是能將獲取的信息應(yīng)用于教學(xué)實踐，在平日教學(xué)中能有針對性的進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和變式訓(xùn)練。畢業(yè)班摸底測試。落實畢業(yè)班學(xué)生培優(yōu)工作。二、主要工作上屆畢業(yè)班質(zhì)量分析。）和本校自編、自選的訓(xùn)練試題；“深刻”是指要研究試題的難易、題量、題型和覆蓋面的結(jié)構(gòu)情況，還要研究除了知識與技能考查以外，能力或價值觀方面的考查動向，尤其是在體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)方面，在進(jìn)行命題意圖和答題標(biāo)準(zhǔn)等方面有什么新變化。③試題研究要在三方面下功夫。②重點研究兩種課型。第二輪復(fù)習(xí)一般是專題復(fù)習(xí)。對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作管理要關(guān)注三個方面：一是教學(xué)工作計劃；二是復(fù)習(xí)工作計劃；三是在計劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實際不斷完善補(bǔ)充，達(dá)到復(fù)習(xí)工作的最佳化。搞好分類指導(dǎo)，注重培優(yōu)補(bǔ)差。建議加強(qiáng)集體備課制度，突出針對性，既有重點、難點，又有教學(xué)方法和學(xué)法；既有切實可行的計劃，又有具體操作的落實方案。備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要組織畢業(yè)班教師加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研究和貫徹實施，切實把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程理念、目標(biāo)、內(nèi)容和要求上的新變化，減少教學(xué)的盲目性，提高教學(xué)的針對性。要以月促年，緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo)，豐富載體，推動學(xué)校安全宣傳教育工作常態(tài)化，更好地服務(wù)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大局。五、活動要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)組織。（五）組織好“應(yīng)急演練周”活動學(xué)校在“應(yīng)急演練周”活動中再開展一次安全演練。三是要充分發(fā)揮與學(xué)校安全相關(guān)的政府職能部門、社會團(tuán)體、專業(yè)人士、學(xué)生家長的作用，以報告會、座談會、演練等方式積極參與學(xué)校安全宣傳教育活動，努力提高活動效果。四、活動內(nèi)容（一）大力營造校園安全氛圍學(xué)校認(rèn)真宣傳貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《四川省教育行政部門學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全工作職責(zé)的暫 —1—行規(guī)定》、《四川省各級人民政府及有關(guān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)規(guī)定的通知》為重點，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的積極作用，集中開展學(xué)校安全宣傳活動。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，全面
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