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云南農(nóng)業(yè)大學(xué)導(dǎo)游詞[大全](完整版)

2025-11-07 17:10上一頁面

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【正文】 技術(shù)教育人才培養(yǎng)提出了更高的目標與要求,即職業(yè)教育要面向市場,強調(diào)并注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐技能的培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和基本素質(zhì)作為改革的著眼點與歸縮,在這種發(fā)展態(tài)勢下,構(gòu)建符合現(xiàn)代社會發(fā)展要求的職業(yè)教育專業(yè)課程,顯得尤其重要和必要。特別值得一提的是在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域與袁隆平院士齊名但鮮為人知的李崢友教授,李教授于1965年開始研究滇雜交水稻并在1978年全國科學(xué)技術(shù)大會上榮獲科技創(chuàng)新獎。雕塑的背后就是六強中的“教”農(nóng)大體教。學(xué)校分東西兩個校區(qū),地勢東高西低,呈階梯狀。最后請允許我用一副對聯(lián)為今天的參觀畫上個句號。下面讓我們來看一看同心亭,同心亭掩映在“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘?;氐胶L膱@向南走,就來到了農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院,這里就是開頭說的“一?!?。說到這兒,我給大家提個問題,請大家在接下來的游覽中思考“綜合樓的這種造型藝術(shù)有何寓意呢?穿過綜合樓是“昨來風(fēng)雨偏相厄,誰人向天訴此哀”的櫻花園和“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”的垂絲海棠園。在此環(huán)境下,云南農(nóng)大的前身云大農(nóng)學(xué)院成立,解放后1958年獨立建成昆明農(nóng)林學(xué)院,1971年與云南農(nóng)業(yè)勞動大學(xué)合并成立云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。現(xiàn)坐落于昆明北郊與風(fēng)景名勝區(qū)黑龍?zhí)豆珗@毗鄰,常年綠樹成蔭,鮮花盛開,景色宜人。繼續(xù)向北可以看到萬花叢中簇擁著的一尊雕塑,仿佛展翅欲飛的紅蝴蝶。在動植物王國的云南,生物的研究豐富多彩,農(nóng)學(xué)院在新甘蔗、能源作物方面的研究處于領(lǐng)先地位,教學(xué)樓的布局也如同他們的科研精神,呈銳角三角形狀,體現(xiàn)著在生物多樣性研究的銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?。水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”的小花園中。教書培智明事理,育苗成才作棟梁橫批,名師高徒。下面我們先走進東校區(qū),首先呈現(xiàn)在大家眼前的是農(nóng)大的標志性建筑物—綜合樓。學(xué)校男子學(xué)生籃球隊十多年來一直保持云南高校籃壇的最高水平,三次代表云南省大學(xué)生參加全國大學(xué)生cuba籃球賽,一次參加全國大學(xué)生運動會籃球選拔賽,為學(xué)校贏得了聲譽。相關(guān): 云南昆明石林導(dǎo)游詞 根據(jù)教育部的要求,中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才的基本任務(wù)是以經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)用人需求預(yù)測為基本依據(jù),堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,把提高學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)能力放在突出的位置,加強實踐教學(xué),努力培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)一線迫切需要的高素質(zhì)技能型人才。(三)擁有先進的教學(xué)平臺,具有良好的技術(shù)條件本校酒店服務(wù)實訓(xùn)室是一個很好的茶藝館仿真教學(xué)環(huán)境,教師可以將計算機的特殊功能運用到現(xiàn)場的教學(xué)活動中,可以使教材內(nèi)容變得形象、生動、直觀、有聲有色。依據(jù)課程的特點來看,首先茶藝課程具有項目課程的某些特點,如:學(xué)生在學(xué)習(xí)“聞香識茶”時,教師在教學(xué)設(shè)計中有明確的任務(wù),有確定的成果,同時留給學(xué)生自我組織安排學(xué)習(xí)的時間與空間,有起到溫故而知新的作用,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后還有教師與學(xué)生的評價,其課程教學(xué)形式基本符合了項目教學(xué)的要求。因此,在設(shè)計《茶藝》課程標準時要考慮所設(shè)計的教學(xué)項目能否覆蓋整個工作領(lǐng)域,即企業(yè)依賴原則;能否負載這個工作領(lǐng)域所需要的所有知識,其課程結(jié)構(gòu)能否充分體現(xiàn)茶藝師的工作結(jié)構(gòu)并體現(xiàn)職業(yè)屬性即實用性原則;能否考慮與中級茶藝師資格證的考核相結(jié)合,即適時評價原則;是不是面向?qū)W生的學(xué)習(xí)需求,即面向就業(yè)原則。在職業(yè)教育中,人們主要是通過學(xué)習(xí)某個職業(yè)(或?qū)I(yè))的專業(yè)知識、技能、行為方式和態(tài)度而獲得的。因此,我們將本課程教學(xué)內(nèi)容分為3個教學(xué)模塊,在每個模塊中均明確了課程內(nèi)容和教學(xué)要求。:幼兒園教育是將教育融人到活動之中。:《幼兒園教育綱要》規(guī)定了幼兒教育的主要內(nèi)容和活動形式。教育的任務(wù)是激發(fā)和促進兒童“內(nèi)在潛力”的發(fā)展。三個時起約。同時也請各位學(xué)員注意,請務(wù)必認準我中心的報名地址、電話,查看了解。校園占地2160余畝,;;,電子文獻260萬冊,千兆校園網(wǎng)功能齊全;。擁有國家級科技創(chuàng)新團隊1個,省級科技創(chuàng)新團隊6個,省級哲學(xué)社會科學(xué)類創(chuàng)新團隊2個。辦學(xué)初期,農(nóng)業(yè)教育家湯惠蓀、農(nóng)學(xué)家張海秋、育種學(xué)家諸寶楚、植物病理學(xué)家段永嘉、煙草學(xué)家徐天騮、生物統(tǒng)計學(xué)家昝維廉、園藝學(xué)家蔡克華等為代表的一批學(xué)術(shù)先賢開創(chuàng)了邊疆農(nóng)大辦學(xué)基業(yè);先人風(fēng)范激勵著一代代學(xué)子踐行“厚德博學(xué)、明理尚農(nóng)”之校訓(xùn)。學(xué)校先后承擔(dān)了聯(lián)合國全球環(huán)境基金、國家973計劃、863計劃、科技支撐計劃、國家基金重點項目、國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目等2400多項。主持了20余項國際合作科研項目。發(fā)展規(guī)劃開學(xué)養(yǎng)正,耕讀至誠,博學(xué)尚農(nóng),富民興滇是云南農(nóng)大辦學(xué)七十多年的執(zhí)著追求,是留在高原紅土地上的厚重腳印。九鄉(xiāng)周圍分布有大面積的碳酸鹽巖地層,這些地層的形成時期大約是在6億年前的震旦紀。由于九鄉(xiāng)地區(qū)碳酸鹽巖的巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造和水動力條件與其他洞穴系統(tǒng)有差別,致使九鄉(xiāng)溶洞群景觀特色突出,具有鮮明的個性和巨大的震撼力。我們現(xiàn)在游覽的景區(qū)是九鄉(xiāng)風(fēng)景名勝區(qū)五大片區(qū)中首期建成開放,也是最具特色、最神奇美麗的疊虹橋景區(qū)?,F(xiàn)在我們已身置峽底。再看前方石壁上一塊巖石,我們看它并無特別,而地質(zhì)學(xué)家們見到必定狂喜,它就是被地質(zhì)學(xué)家稱為“史前奇觀”的海洋微生物化石——疊層石?,F(xiàn)在我們棄舟上岸,去體驗新的感受。這就是全國最大的一個洞內(nèi)峽谷——驚魂峽。從秦漢起,這里就居住著哀牢夷諸部族。迪慶藏族自治州處于國家級三江并流風(fēng)景名勝區(qū)的腹心地帶,三江占兩江,雪山占七成,形成三江并流風(fēng)景區(qū)的主體。迪慶著名的風(fēng)景湖泊有碧塔海、納帕海、屬都海等。紅河州轄二市,11個縣,個舊市為自治州首府,是一個以哈尼族、彝族為主的多民族地區(qū)。上游有東、西兩條主要干流,東干流發(fā)源于楚雄州綠豐縣境,稱東河;西干流發(fā)源于大理州巍山縣境,稱大西河。野生動物中珍禽異獸不少。瑤族婦女能紡善織,梳圓錐型發(fā)式和戴紅頭巾的,是已婚婦女的標志。南溪河漂流全程32公里,其中有8公里為中越國境線界河。交通:建水距昆明220公里,汽車票價30元需6至8小時,昆明發(fā)車的有東部客運站白班中巴車,南窯客運站夜班臥鋪車。云南是人類的起源地之一,大約170萬年前,原始時期的人類就生活在中國大地上。西漢元封二年(公元前109年),漢武帝派將軍郭昌率巴蜀之兵臨滇,設(shè)益州郡,下屬24縣,郡府設(shè)在滇池縣(今晉寧縣);云南是其中一個縣,縣城設(shè)在今祥云縣的云南驛。三國時期,現(xiàn)在的云南及黔西,川西南的部分地區(qū)統(tǒng)稱為“南中”。在大理國統(tǒng)治期間,鄯闡城(今昆明)逐漸成了滇中最繁盛的一座城池。贍思丁到云南。在眾多的傳說中,有建文帝到云南武定獅子山為僧的故事。1926年,云南建立了中國共產(chǎn)黨組織。1941年7月10日,為保護滇緬公路,一支由200多名美國預(yù)備役軍人、陸軍、航空、海軍和海軍陸戰(zhàn)隊、航空隊“退役人員”組成的“中國志愿航空隊”,從遙遠的大洋彼岸投入到中緬印戰(zhàn)區(qū)。1945年12月1日,為反對國民黨反動派統(tǒng)治,昆明發(fā)生了“一二一”慘案?!榜劮搴骄€”的運輸代價是極其高昂的。一九四二年,中國抗戰(zhàn)進入第五年,東南沿海國際援華物資通道已全部被封鎖。明朝末年,以李定國為代表的大西軍,曾擁護流亡皇帝永歷帝朱由榔以昆明為根據(jù)地為抗擊清軍。在經(jīng)濟上制定賦稅,發(fā)展生產(chǎn),興修水利;在政治上,一改過去殘酷屠殺的做法,代之以改善民族關(guān)系,興辦教育、安定政治形勢的政策。公元1115年金國興起東北,不斷南下侵宋,北宋面臨更大的危險。云南成為蜀漢的一部分。這一時期青銅工具的使用,牛耕的出現(xiàn)進一步提高了農(nóng)業(yè)耕作水平。元謀有“人類童年搖籃”的美稱。河口距昆明430公里。兩河交匯:位于河口縣城西南部,紅河自西北流來,水質(zhì)混濁發(fā)紅;南溪河從東北而下,水質(zhì)清澈,兩條河在此處匯合,形成一清一濁,一藍一紅的一水兩色的自然奇觀。文廟:位于建水縣城建水一中,規(guī)模僅次于山東曲阜孔廟,共分6進院落,縱深達625米。香蕉、菠蘿、石榴為自治州的名產(chǎn),歷史上商業(yè)比較發(fā)達。流入玉溪元江縣境,亦稱元江。紅河哈尼族彝族自治州位于云南南部,與越南毗鄰。在群山環(huán)抱間,在草甸或山坡上,這里的各族人民建立起一個個村寨:藏族的厚墻、大蓋頂、寬走廊的土掌房,彝族、傈僳的木楞房,以及漢族的四合院,白族三房一照壁、四合五天井等都顯得特色鮮明,引人注目。迪慶州是云南省的制高點,境內(nèi)有許多高聳入云的大山,著名的有云南第一峰卡格博峰,海拔6740米,為藏傳佛教的朝覲圣地,位居藏區(qū)八大神山之首。日暮西山之時,有深山村寨的裊裊炊煙引路,你徐徐邁入哀牢山寨,又能感受到另一番韻致。當(dāng)年開辟游路,人攀洞壁而入,稍有不慎,便會掉進深淵,釀成悲劇。靜若處子的麥田河似乎突然變得兇悍、威猛。各位再環(huán)視兩旁,是否可以聽到看到古老的麥田河河水正在滔滔切割山石壁底。這就是九鄉(xiāng)景區(qū)中以極秀極幽而著稱的蔭翠峽了。請大家注意,疊虹橋景區(qū)的命名是由我們游覽途中的一個特色景點而來的,各位可以根據(jù)字面含義在我們的旅途中找一找,看誰能最先發(fā)現(xiàn)這個秘密。各位朋友,九鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)除溶洞奇觀和各種奇特地表景觀外,值得一提的還有濃郁的民族風(fēng)情。碳酸鹽巖分布在九鄉(xiāng)、麥田河兩岸,面積約為100平方千米。歲月見證了農(nóng)大人對教育事業(yè)的忠誠,時代召喚著云南農(nóng)大繼往開來,再創(chuàng)佳業(yè)。精神文明校黨政領(lǐng)導(dǎo)、管理部門和教學(xué)單位齊抓共管精神文明建設(shè),牢固樹立“育人為本,德育為先”觀念,全面倡導(dǎo)教書、管理、服務(wù)育人,弘揚啟發(fā)學(xué)者、培養(yǎng)正道、潛心耕讀、至真至誠的大學(xué)精神。學(xué)校重視科技成果轉(zhuǎn)化和推廣,逐漸形成了“一體多點”的服務(wù)社會新格局,社會服務(wù)成績顯著。一”勞動獎?wù)芦@得者崔秀明,立足邊疆苗嶺壯鄉(xiāng),成為開創(chuàng)“三七之鄉(xiāng)”支柱產(chǎn)業(yè)科技領(lǐng)軍人;畜牧專家馬崇文扎根基層第一線,成為“感動中國畜牧獸醫(yī)科技推廣功勛人物”;“全國杰出創(chuàng)業(yè)女性”李海燕自主創(chuàng)辦的昆明華曦牧業(yè)集團,成為國家級扶貧龍頭企業(yè)。辦學(xué)思想云南農(nóng)業(yè)大學(xué)始終植根邊疆,服務(wù)三農(nóng),針對云南生物多樣性和民族文化多樣性特點,圍繞國家和地方社會經(jīng)濟發(fā)展重大需求,堅持育人為本、質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、彰顯特色的辦學(xué)理念,開學(xué)養(yǎng)正培育邊疆民族人才,耕讀至誠演繹生物資源優(yōu)勢,努力把學(xué)校建設(shè)成為以農(nóng)科為優(yōu)勢,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明特色的教學(xué)研究型大學(xué)。專業(yè)學(xué)科學(xué)?,F(xiàn)有63個本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)6個、省級特色專業(yè)7個、省級重點建設(shè)專業(yè)8個?,F(xiàn)任校黨委書記張海翔,校長盛軍。三個時起約。:發(fā)展適宜性指學(xué)前教育方案在充分參考和利用現(xiàn)有兒童發(fā)展研究成果,為每名兒童提供適合其年齡特點的、適合其個別差異性的課程及教育教學(xué)實踐。二、名詞解釋:幼兒智育指有目的、有計劃地讓幼兒獲得粗淺的知識技能,發(fā)展智力,增進對周圍事物的求知興趣,學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”,并養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育過程。:學(xué)會觀察力是幼兒教師首要的素質(zhì)。同時在每個模塊中又設(shè)計不同的訓(xùn)練模塊(教學(xué)活動),有利于使學(xué)生將所學(xué)的知識融會貫通,完成工作任務(wù)。方法能力包括制定工作計劃。茶藝課程的開發(fā)符合酒店行業(yè)對酒店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的能力培養(yǎng)要求,能為酒店服務(wù)人才
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