【正文】 宣傳和貫徹力度，依法確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡學(xué)生輟學(xué)。教學(xué)教研成績(jī)突出。（3）、重視法制教育，積極落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識(shí)宣傳掛圖、辦板報(bào)，多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺(jué)守法。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。（4）開展書法教育活動(dòng)。（1）學(xué)生方面。經(jīng)常開展“聽課、評(píng)課”活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。每學(xué)期都要向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)一封信》，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)生集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。成立了學(xué)校安全工 2作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長(zhǎng)張其云，為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。教師中縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人2人、骨干教師7 人，中級(jí)以上職稱占100 %。積極推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二、存在的問(wèn)題一是教育經(jīng)費(fèi)投入不足。一是對(duì)教育基礎(chǔ)設(shè)施投資項(xiàng)目不受投資計(jì)劃的限制；二是對(duì)申報(bào)前來(lái)辦理立項(xiàng)的教育基礎(chǔ)設(shè)施投資項(xiàng)目簡(jiǎn)化審批程序，明確辦理時(shí)限，優(yōu)先安排投資計(jì)劃。第一篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)泰和縣發(fā)改委履行義務(wù)教育工作職責(zé)情況匯報(bào)為切實(shí)推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，近年來(lái)，我委緊緊圍繞教育發(fā)展目標(biāo)，積極履行義務(wù)教育工作職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任落實(shí)措施，進(jìn)一步推動(dòng)了義務(wù)教育工作的鞏固提高，有力地支持了教育教學(xué)條件的改善。權(quán)限內(nèi)項(xiàng)目立即給予辦理立項(xiàng)手續(xù)，需轉(zhuǎn)報(bào)的項(xiàng)目也在半個(gè)工作日內(nèi)完成轉(zhuǎn)報(bào)手續(xù)；三是對(duì)符合網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整的校建項(xiàng)目，如需要申報(bào)建設(shè)用地，我們優(yōu)先報(bào)批用地計(jì)劃?？傮w來(lái)看，全縣學(xué)校建設(shè)和發(fā)展資金短缺，部分學(xué)校負(fù)債較重，債務(wù)糾紛時(shí)有發(fā)生，影響正常教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定，部分學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。站在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域教育發(fā)展，合理配置教育資源，逐步縮小城鄉(xiāng)義務(wù)教育差距，推進(jìn)教育公平公正。（二）辦學(xué)條件：（1）學(xué)校占地面積15000平方米，建筑面積3200平方米。層層落實(shí)安全責(zé)任。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何安全事故。多次選派教師到市、縣里參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來(lái)后都要上一節(jié)匯報(bào)課或者作一次講座，及時(shí)傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。讓每一個(gè)孩子能寫正確、工整、美觀的規(guī)范漢字；以生為本，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣；修身養(yǎng)性，陶冶學(xué)生品德情操；傳承中華書法文化，吸收民族文化智慧，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。由學(xué)校書法小組根據(jù)情況確定每學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。（3）、堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。（4）、廣泛開展第二課堂活動(dòng)，通過(guò)書法、手工制作、繪畫、音樂(lè)等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。近年來(lái)，我校向教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，近3年來(lái)，我校學(xué)生參加了多次征文、比賽等競(jìng)賽活動(dòng)，累計(jì)獲獎(jiǎng)一百二十余人次。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好教育。為使源南鄉(xiāng)教育能均衡發(fā)展，學(xué)校成立了****義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。二、師資力量的均衡。四是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。源南鄉(xiāng)是省級(jí)貧困鄉(xiāng)，為此，縣、鄉(xiāng)黨委政府為我校的建設(shè)花費(fèi)了大量心血和汗水，多次召開專題會(huì)議，根據(jù)實(shí)際情況，討論研究學(xué)校建設(shè)方案，為解決我校困難采取了一系列的措施。五是給薄弱學(xué)校教師發(fā)放山區(qū)津貼，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)師資均衡。我們從實(shí)際出發(fā)，立足本地豐厚的鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn)，以美術(shù)教育作為學(xué)校的特色進(jìn)行打造，學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)得到提高，美術(shù)特色初步顯現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生正確使用勞動(dòng)工具，教會(huì)學(xué)生一些種樹、種菜、種花等基本的勞動(dòng)技巧，提高學(xué)生對(duì)植物的了解和對(duì)大自然的熱愛。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到文化育人。二是關(guān)愛留守兒童。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。新時(shí)期，學(xué)校以推進(jìn)均衡發(fā)展為契機(jī)，加強(qiáng)愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的“三愛”教育，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育有機(jī)融合，積極創(chuàng)建“獨(dú)具特色的精品初中和魅力學(xué)?！?，努力讓我們的學(xué)生不斷積累修身養(yǎng)性的力量，長(zhǎng)大后為國(guó)家的發(fā)展積累實(shí)力，進(jìn)而為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。上操場(chǎng)擁有60m直跑到和一個(gè)排球場(chǎng)、三個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)240平方米的室內(nèi)乒乓球室，配備完善的體育活動(dòng)器材。專任教師中高級(jí)以上骨干教師25人，％以上，其中省骨干教師3人，市骨干校長(zhǎng)1名，市骨干教師13名，縣骨干教師9人，班主任中級(jí)以上職稱占90%。在力求高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的同時(shí)，我校高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的建設(shè)，成立了實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《霞浦八中關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實(shí)施方案》，健全了校領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)監(jiān)督制度，形成了以教務(wù)處為龍頭，辦公室督促檢查，各相關(guān)處室、部門通力協(xié)作的工作機(jī)制。一是切實(shí)開展師德教育活動(dòng)。濃厚的和諧的氛圍，一批優(yōu)秀的青年教師脫穎而出：在縣第三屆教師技能大賽中，我校13位教師參賽，12人獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)6人，獲獎(jiǎng)率居全縣之首，有5位老師還代表霞浦縣參加市教師技能比賽，分獲一、二、三等獎(jiǎng)，受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng)。五是樹立安全意識(shí)，把安全工作放在首位來(lái)抓。一是密切家校聯(lián)系，探索德育新路。每天早上15分鐘的《早新聞》課，以視頻為媒介，通過(guò)新聞窗口了解世界最新動(dòng)向，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和見聞，讓我們的學(xué)生做一個(gè)胸懷祖國(guó)、放眼世界與時(shí)代同進(jìn)步的現(xiàn)代人；每周的《思齊》課、心育課主要傳播愛國(guó)主義思想和儒家、法家、道家等國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，傾聽精彩演講，感悟獨(dú)到見地，領(lǐng)略名家風(fēng)范，傳承優(yōu)秀文化，汲取充足養(yǎng)分，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷提高綜合素養(yǎng)，從而真正做到與先賢交友，“見賢思齊”。四是優(yōu)化育人環(huán)境，提升文化品位。學(xué)校十分重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。第四，對(duì)“學(xué)啟講練，同伴互助”課堂教學(xué)過(guò)程實(shí)施評(píng)估、總結(jié)，同時(shí)對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)指南編寫、校本作業(yè)編制及時(shí)跟蹤、分析并提出指導(dǎo)建議，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好教育。我們有信心，有決心，把學(xué)校辦成“獨(dú)具特色的精品初中和魅力學(xué)?！保瑸橥七M(jìn)我縣教育實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展、跨越發(fā)展而努力。現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍勤奮進(jìn)取，素質(zhì)教育有聲有色。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占90%，小學(xué)高級(jí)教師占80%。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。德育工作管理（1）“文化特色”樹形象學(xué)校開展多種形式活動(dòng)。（3）教師管理①制度管人。近年來(lái)，先后有2名教師參加常德市級(jí)課改培訓(xùn)，所有教師參加津市市級(jí)課改培訓(xùn)，全員參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。中青年教師參與上課活動(dòng)，并積極申報(bào)校級(jí)及以上公開課。本學(xué)期我們成立了乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子、拔河、舞蹈、美術(shù)、手工、興趣小組。堅(jiān)持以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生健康狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件并加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的防治。①加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行分層管理，層層落實(shí)責(zé)任制。掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。七、存在問(wèn)題和下一步努力方向尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：我們?cè)诹x務(wù)教育均衡發(fā)展的努力過(guò)程中，取得了一定的成績(jī)，但仍存在不少問(wèn)題。六、教育科研工作我校堅(jiān)持走科研興校的道路，十分重視教育科研工作，強(qiáng)化“課改“活動(dòng)。總務(wù)后勤管理（1）加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)。（1）規(guī)范體育課堂教學(xué)。（1）做好幫輔工作。多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之重，狠抓三個(gè)“確?！?，時(shí)刻繃緊安全弦。② 活動(dòng)育人。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。（1）不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了保障。從2013年至今，先后有王進(jìn)新老師2013年8月被評(píng)為常德市扎根鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師，周群愛老師在2014年津市市小學(xué)數(shù)學(xué)群建設(shè)工作評(píng)比中獲優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)，在湖南省2016小學(xué)數(shù)學(xué)課點(diǎn)評(píng)與評(píng)比活動(dòng)中分析作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)，2016年9月，榮獲津市市鄉(xiāng)村紅燭獎(jiǎng)。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、總務(wù)處職能作用，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極營(yíng)造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。我校緊密結(jié)合義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，在全面總結(jié)辦學(xué)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照，進(jìn)行了全方位的自查，認(rèn)為我校已具備義務(wù)教育均衡發(fā)展要求的條件。生均面積不足，學(xué)校地處城區(qū)中心，校園面積小，在校學(xué)生相對(duì)較多，導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重不足。落實(shí)集體備課制度，備課組每周進(jìn)行一次集體備課，備課力求目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，內(nèi)容簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)單實(shí)用；規(guī)范教案的編寫、檢查和管理，老師在集體備課的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行第二次備課，特別是情境的導(dǎo)入要精彩，課件的制作要實(shí)用，問(wèn)題的答疑、小組討論記錄要詳實(shí)，教學(xué)正思、反思要言之有物等，沒(méi)有批注的集備案視無(wú)教案處理；加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，樹立“以生為本，以學(xué)定教”的理念，推進(jìn)課堂改革，向高效課堂看齊；建立“診斷、分析、反饋、調(diào)整”的質(zhì)量分析機(jī)制，發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)向作用，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效能。廣泛開展學(xué)生文體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力，形成了辦學(xué)特色。以建設(shè)班級(jí)文化、走廊文化為載體，充分利用學(xué)校LED、黑板報(bào)、校刊、宣傳欄、圖書館等專用場(chǎng)所，科學(xué)布局，精心實(shí)施，創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅育人環(huán)境。名篇與此同時(shí)，也能收集到學(xué)生每天在家的課余學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣養(yǎng)成情況。定期開展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作，各項(xiàng)安全教育活動(dòng)做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報(bào)。學(xué)校建立“流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)”，班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。全校教職工愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛生如子、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教，表現(xiàn)出良好的整體素質(zhì)，學(xué)校未發(fā)生過(guò)一起違反師德規(guī)范與行風(fēng)建設(shè)的事件。（二）加大投資力度，改善辦學(xué)條件八