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中小學教育技術裝備工作總結(jié)(完整版)

2025-11-07 17:05上一頁面

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【正文】 或爆炸等傷害事故發(fā)生。實驗室應張貼本學期相關班級實驗目錄,師生共同監(jiān)督完成情況。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。應每學期清點一次,每學年盤存一次,做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符??偨Y(jié)反思本學期實驗教學工作完成情況, 努力保證各個學科實驗教學開齊、開足、開好(簡稱實驗“三開”)。實驗技術管理人員崗位職責(實驗技術管理人員辦公室)實驗室管理規(guī)則(實驗室前方)實驗儀器設備器材藥品管理制度(儀器室或準備室)危險化學品管理制度(儀器室或準備室)。四、規(guī)范做好學校圖書館管理服務工作圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作,當老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復,通過網(wǎng)絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。3.電教、實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、借還嚴格實行登記制度,電教設備、電教教材使用后及時收回,確保了設備、資源的0流失率和無人為損壞。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。3.抓住實踐教育課題研究契機,組織中高年級優(yōu)秀學生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動,通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學生參加上級組織的電腦操作比賽。三.抓好教師學習培訓指導,提高教師信息化教育素質(zhì)。為使學校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預期性,根據(jù)學校領導的要求,開學初制定了學期工作計劃,明確工作目標與措施,強化工作指導與監(jiān)督。四、規(guī)范做好學校圖書館管理服務工作圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作,當老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復,通過網(wǎng)絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。3.電教、實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、借還嚴格實行登記制度,電教設備、電教教材使用后及時收回,確保了設備、資源的0流失率和無人為損壞。4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好教育設備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。我們本著“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題,學生有問必答。二.加強設備、資源的安全管理與運行維護,提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。堅持學用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高的指導和培訓。五.抓好科學實驗教育教學工作1.認真組織開展實驗操作考核,學生實驗操作考核成績平均及格。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好教育設備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。我們本著“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題,學生有問必答。二、賬、冊學校實驗室應建立以下賬冊教學儀器設備器材總賬;教學儀器設備器材明細賬;低值易耗品明細賬;危險化學品明細賬。掌握各年級、班級的教學進度,按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目,準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材,填寫實驗室教學日志。熟悉本學科實驗儀器設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。教師應提前預做實驗,研究實驗中的個性問題,以指導學生實驗。防止觸電,防止尖銳物品傷害。儀器柜應規(guī)范張貼序號標簽,每件儀器設備、每瓶藥品應粘貼物品標簽。準備室應有工作臺和常用工具,及時保養(yǎng)、防護及維修教學儀器設備,并作好維修記錄。對危險化學品的使用應按本標準《危險化學品管理制度》執(zhí)行。四、危險化學品管理制度學校危險化學品管理必須按國家有關規(guī)定執(zhí)行。教師領用危險化學品時,必須提前計算用量,經(jīng)學校教育技術中心(組)負人批準后,由專人領取。制訂本館有關各項規(guī)章制度、管理細則,隨時處理、解決各種業(yè)務問題。根據(jù)教學、教研、教改以及學生閱讀需要,根據(jù)教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》要求,定期購入高性價比的書刊等文獻資料,組織、接受團體或個人的文獻捐贈、征集,努力提高藏書質(zhì)量,保證館藏建設的持續(xù)性。學校每年新增圖書比例應不少于藏書標準的1%。按《中國圖書館分類法》體系組織館藏文獻,按索書號順序排列文獻資料,書架排列科學合理、整齊美觀,書架架標齊全,起止類號標識清楚、明確。學生辦證率、師生到館率應達到100%,書刊等文獻資料流通率不低于40%。加強各項業(yè)務工作的數(shù)據(jù)記載,各類帳薄、登記表等是館藏財產(chǎn)的重要記錄,必須妥善保管,不得損毀或丟失,圖書管理人員工作變動時,應按規(guī)定辦理移交手續(xù)。保持安靜,不喧嘩打鬧、不接打手機。中小學信息技術裝備管理制度一、信息技術人員崗位職責 中小學信息技術人員(含網(wǎng)絡教室管理、校園網(wǎng)絡中心機房管理、多媒體設備管理、影視策劃制作、校園電視臺管理、監(jiān)控錄播、軟件策劃開發(fā)、遠程資源接收等),是教學或教學輔助人員,是學校正常開展信息化教育教學活動與信息化管理的重要業(yè)務崗位。負責信息技術設備的保養(yǎng)、防護、維修及電子垃圾回收處理,滿足正常教育教學需要。熟悉信息技術設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。所有設備、成套軟件納入固定資產(chǎn)規(guī)范管理。監(jiān)視電壓、電流、溫度、濕度等環(huán)境條件;監(jiān)視運行的作業(yè)和信息傳輸情況;填寫中心機房運行日志。危險化學品不得帶入機房。貴重設備應雙人監(jiān)督管理,建立使用日志。6 師生在教學過程中,致設備、資源損壞,可酌情賠償。定期對設備及電路、防雷、消防、防盜等設施等進行檢修、維護、保養(yǎng),及時掌握使用情況,發(fā)現(xiàn)故障隱患應及時排除。未經(jīng)處理和許可,禁止使用來歷不明的移動存貯設備。師生在教學過程中,致設備損壞,可酌情賠償或免予賠償。熟悉本學科器材設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。設備、器材、資源的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。9 管理人員工作變動時,應按規(guī)定辦理移交手續(xù)。器材、器械的借還應履行報批手續(xù),作好記錄,按時歸還。衛(wèi)生室設備、器材、藥品應單獨建賬,購入、調(diào)出、使用應有明確記載。指導學生預防流行病、慢性傳染病等,制定群發(fā)急性病防治預案。如有損壞或遺失,應酌情賠償。具體情況如下:一、基本情況全縣共有中小學校388所(其中高中4所、完全中學4所、初中24所、九年制學校25所、小學307所、教學點23個、特教學校1所)。城區(qū)中心小學、縣直初中亦自建普及。2004年 “遠教”項目裝備38所初中(九年制)學校,2007年“遠教”項目裝備8所初中(九年制)學校,2009年“遠教”項目裝備1所初中,2所小學。故全縣各校極度缺少相關器材,影響了學生綜合素質(zhì)的提高及身心健康的發(fā)展。由于技術原因,學校電教設備不能及時運轉(zhuǎn),及時維修。各校要積極采取措施,多渠道籌措經(jīng)費,加快教育技術裝備建設。初中校、九年制學校完善、新建實驗室15校,配齊地理實驗室46校;中心小學及其他有條件的小學尚需新建科學實驗室40個。各校領導班子要確定一名副校長或教導主任分管教育技術裝備工作,做到教育裝備工作有計劃、有檢查、有總結(jié)、經(jīng)費落實。完善規(guī)章制度,努力促進管理的規(guī)范化、制度化、科學化。教學點年內(nèi)需做好23套數(shù)字教育資源全覆蓋項目的實施。當前,重點在學校信息化建設方面下功夫,各學區(qū)初中、九年制學校、中心小學是建設的重點。學區(qū)、學校對教育裝備建設規(guī)劃不到位,出現(xiàn)了混建、盲目建設等不良現(xiàn)象。全縣學校領導普遍對教育裝備工作重視不夠,工作抓得不實。全縣高中校均有計算機房,但計算機房分散,缺少設備,目前,尚須維護、更新、添補相關設備的學校占高中校的20%—30%;初中校、九年制學校計算機房90%的尚須升級改造或更新設備,資金需求每校10—15萬元不等。(三)圖書。(一)實驗室。新進設備、器材,須進行質(zhì)量檢測,合格產(chǎn)品方能入庫、入賬,投入使用。學校應為管理人員配置專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。具備國家確認的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的校醫(yī)方能處方、治療。有條件的應對社區(qū)開放體育活動場館,并健全相關管理制度。體育器材、器械的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。應按固定資產(chǎn)管理程序處置設備、器材,定期申購補充新設備器材,及時補充消耗用品。配合教師教育學生遵守音樂、美術教室及體育場館規(guī)則,及時處理應急情況,以確保學生人身安全。10 不得攜帶零食、飲料入內(nèi),保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,室內(nèi)安靜文明中小學音體美衛(wèi)裝備管理制度一、音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材管理人員崗位職責 中小學音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材管理人員是教學或教學輔助人員,是學校開展藝體教育的重要業(yè)務崗位。使用者不得對計算機進行破壞性設置,不得上傳帶病毒文件,嚴禁惡意病毒攻擊。實行安全巡查值班制度,嚴防漏電、著火、雷擊、被盜等不安全事故發(fā)生。學校信息技術設備的管理應落實到部門和人頭,有應急處理預案,按規(guī)定配備消防設施,有條件的班級可設置學生“信息技術科代表”協(xié)助管理。應每學期清點一次,每學年盤存一次。12 中心機房不會客、不做與網(wǎng)絡安全運行與維護無關的事情。不得將系統(tǒng)特權授予普通用戶,不得隨意轉(zhuǎn)給他人,對過期用戶
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