【正文】 大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。二是深入思考不夠。遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。使各個活動融會貫通，相互提高。進一步堅定信心，狠下決心，把加強”轉方式、正風氣、提效能”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設體現(xiàn)在提高各股室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上，不斷推進”轉方式、正風氣、提效能”活動的開展。二是抓學習，在提高干部綜合素質上下功夫，切實以干部能力促機關效能。堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。參加工作后，只注重學習專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學習過行政管理，理論功底不夠扎實，與本職工作有關的內(nèi)容學習不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。有時事情不象自己想象那樣就情緒化。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作。思維方式不夠科學。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：進一步加強政治業(yè)務學習，提高自身素質。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。以上宗旨、理念和要求，都要落實和體現(xiàn)在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。(二)、明確了開展干部作風集中整頓活動的指導思想和總體目標。在紀律上，我能做團結協(xié)作、主動配合，不弄虛，不做假，服從領導，聽從指揮。何平九論道出了河南崛起必須解決的核心問題。二是工作上扎實。因此在工作中就要按照“三具體”要求認真去做。雖是一字之差，服務方式的轉變卻大為不同，取得工作效果也會天壤之別?？傊吧钊搿辈皇浅?，而是做功，不是作秀，而是做事，不僅要“身入”更要“深入”、“心入”，這樣各項工作效果必將會得到明顯好轉。三是虛心求教。要能在書本面前坐下來，深入地思考。同時，要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。人生的意義就在這個過程上。會議指出“不作為、慢作為、亂作為”的問題其實就是作風問題、紀律問題，開展專項整治，是加快滎陽經(jīng)濟社會快速發(fā)展的迫切需要。該局將加大對工作作風執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度，通過日?？己恕⒉欢ㄆ跈z查等方式進行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，督促整改。此外，該鎮(zhèn)還對專項整改中查出的負面典型鎮(zhèn)黨委宣傳部門進行集中曝光，同時，對正面典型進行宣傳。為貫徹落實市委精神、結合古藺實際，切實提高專項整治實效，縣委常委會專題研究討論了我縣干部隊伍中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題，主要有七個方面的表現(xiàn)?！拔纳綍！闭尾粔?。辦文辦事能力還與領導和基層單位的要求有差距。工作上整體抓落實不夠，存在憑老經(jīng)驗解決新問題的工作做法，進取精神和創(chuàng)造性需進一步加強。正面宣傳、教育引導的不夠。市委統(tǒng)戰(zhàn)部“問題清單”：深入企業(yè)調(diào)研、解決問題不及時，服務不夠到位。市史志辦“問題清單”：政治立場不夠堅定，擔當精神不強，對錯誤言行不敢亮劍。市機要局“問題清單”：與基層單位缺少溝通，深入基層調(diào)查研究指導少，存在安于現(xiàn)狀、創(chuàng)新工作做得不夠的問題。對機構編制管理工作思考單一，辦法較少。（二）正文：仿宋體字3號，一般每頁排22行，每行排28個字（）。正文內(nèi)容要求準確地傳達、貫徹黨和國家的有關方針政策精神，完整地表達公文制發(fā)單位的意圖、意見和要求。行政機關公文成文日期用漢字年、月、日標全，“零”寫為“〇”；單一機關制發(fā)的公文在落款處不置發(fā)文機關名稱，只標識成文時間；成文時間置正文右下方，右空4字。主題詞按類別詞、類屬詞、文種的順序排列，除類別詞外，最多不超過5個。黨風廉政建設教育需進一步加強，切實搞好廉政風險防控工作。工作缺乏統(tǒng)籌安排，不能主動謀劃，存在等上級或領導安排部署現(xiàn)象，被動工作，忙于應付，執(zhí)行力差。在制度執(zhí)行中，存在執(zhí)行不力，責任追究不及時、不過硬情況，有強調(diào)個人原因。通過學習，進一步提高干部職工的 工作責任心和主動擔當意識，干部職工遵規(guī)守紀的紀律性和主動 為民服務的自覺性得到增強。五是 個別職工辦事效率低下，工作拖拉，存在著上級不過問就不重視，不催促就無進展，不檢查就不落實的現(xiàn)象。三是針對供排水驗收、報裝業(yè)務接洽辦理相關部門銜接不緊密問題，通過公司領導辦公 會研究理順了辦理流程和相關部門的職責權限，簡化了業(yè)務流 程，進一步提高了用戶業(yè)務辦理效率。一、成立工作小組，加強領導不放松學校成立了規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費工作領導小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規(guī)范教育行為目標責任書》，并對照相關文件要求，開展自查自糾工作。三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制。，組織有償辦班補課的現(xiàn)象。全額退回違規(guī)收取的費用。四、撰寫自查報告，自我剖析不留情學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。當前，一些學?；蚪處焸€人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止，已經(jīng)成為一個社會熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些群眾的強烈不滿。篇二：依據(jù)《王溝學校開展不作為亂作為問題專項整治的實施方案》，從4月1日起，學校認真組織人員根據(jù) 崗位職責，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調(diào)查表等形式，廣泛征求服務對象、人大代表、政協(xié)委員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準問題根源。七是當前由于受供水能力的制約，供水高峰期部分地段足壓 供水問題群眾反映的較為突出。我們圍繞專項整治 8 個方面重點自查，除公司領導干部在專題組織生活會已對照檢查、開展批評查擺出 的問題之外，自查出的主要問題有：一是個別干部職工大局意識、責任意識、進取意識淡薄。局紀檢組、辦公室加強督查，采取明查暗訪形式跟蹤調(diào)查，建立問題排查登記和銷號制度，確保問題全部整改到位。(三)不思進取，缺乏創(chuàng)新意識。一是在處理知識面專和廣問題上有待進一步完善，需要拓寬知識面，進一步完善知識結構。（3）印發(fā)機關和印發(fā)時間：印發(fā)機關多數(shù)不以行文機關名稱出現(xiàn)，而只用機關辦公室名稱，位于抄送機關之下（無抄送機關在主題詞之下）占1行位置，用3號仿宋體字。（7）附注：一般是對公文的發(fā)放范圍、使用時需注意的事項等情況的說明，公文如有附注用3號仿宋體字，居左空2字加圓括號標識在成文日期下一行。（4）附件：是正文的附屬部分，是補充公文正文內(nèi)容的材料（包括圖表）。1．主體：一般由標題、主送機關、正文、附件說明、成文時間、印章、附注等要素組成。擔當創(chuàng)新精神不夠。網(wǎng)絡通信業(yè)務學習抓得不夠緊，網(wǎng)絡技術服務能力不能滿足現(xiàn)實需要。落實不夠，有些工作和制度不到位。市信訪局“問題清單”：督查督辦不夠，沒有充分發(fā)揮信訪部門綜合協(xié)調(diào)作用。隊伍素質有待提高，隊伍形象有待提升。工作中聯(lián)系群眾不夠密切，基層調(diào)研的廣度和深度還需進一步加大。工作多數(shù)聽安排，有指哪打哪的現(xiàn)象，主動謀事的不多。市人大辦公室“問題清單”：對新形勢下人大工作規(guī)律把握不深。二是工作要抓起來，堅決防止“兩張皮”，要通過整改，創(chuàng)新工作方式方法，全力以赴攻堅克難，確保完成各項目標任務。對干部不敢抓、不愿管，對工作不愿負責、得過且過：不學習業(yè)務、不鉆研政策，生搬硬套、斷章取義；原則性和靈活性把握不好，一說按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率，一說限時辦就違規(guī)操作、不講法規(guī)；在服務企業(yè)、服務群眾中只考慮“不得行”，不考慮“如何行”；遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來辦事的來回跑、轉圈圈的現(xiàn)象進行長效監(jiān)督。不作為慢作為亂作為問題清單（二）“全鎮(zhèn)干部職工要全力以赴深挖倒查，自己在服務群眾中是否只考慮“不得行”，不考慮“如何行”；遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來辦事的來回跑、轉圈圈。中小企業(yè)局以集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題為主題，召開了全體黨員干部專題學習研討會。喬樓鎮(zhèn)集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動動員會，會上了宣讀《滎陽市集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》，通過了《喬樓鎮(zhèn)發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗突出問題專項治理工作方案》，黨委副書記、鎮(zhèn)長馬勝偉做了《堅定踐行“不作為慢作為亂作為”持續(xù)深化作風建設》的講話。教師也要“