【摘要】課題:§(1課時)教學目標:知識與技能:探索直角三角形三邊關(guān)系,了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會用面積法證明勾股定理。過程與方法:(1)、經(jīng)歷觀察與發(fā)現(xiàn)直角三角形三邊關(guān)系的過程,感受勾股定理的應用意識。(2)、在探索勾股定理的過程中,讓學生經(jīng)歷“觀察—猜想—歸納—驗證”的能力,并體會數(shù)形結(jié)合和特殊到一般的
2025-11-30 06:26
【摘要】勾股定理的逆定理古埃及人把一根繩子打上等距離的13個結(jié),然后把第1個結(jié)和第13個結(jié)用木樁釘在一起,再分別用木樁把第4個結(jié)和第8個結(jié)釘牢(拉直繩子)。三角形的三邊有什么關(guān)系呢?(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)
2025-11-22 00:51
【摘要】2020年4月10日第7周星期第節(jié)1教學內(nèi)容:本節(jié)課主要學習勾股逆定理以及應用.課時:2教學目標:探索幵掌握直角三角形判別思想,會應用勾股逆定理解決實際問題.經(jīng)歷直角三角形判
2025-11-12 01:10
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點五十二分。,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十二分。,第三頁,編輯于星期六:七點五十二分。,,,第四頁,編輯于星期六:七點五十二分。,,,,第五頁,編輯于星期六:七點五十二...
2025-10-13 03:57
【摘要】《勾股定理逆定理》測試題 班別:姓名: 一、選擇題(每小題5分,共25分) 1.在下列長度的各組線段中,能組成直角三角形的是(). A.12,15,17B.9,16,25C.5a,12a,13...
2025-04-01 23:30
【摘要】第1頁共5頁八年級數(shù)學勾股定理及其逆定理(勾股定理)基礎(chǔ)練習試卷簡介:全卷共6個選擇題,5個填空題,2個大題,分值100,測試時間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學生對勾股定理及其逆定理基礎(chǔ)知識及基本運用的的掌握。各個題目難度有階梯性,學生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自己對知識的掌握及靈活運用程
2025-08-20 18:06
【摘要】勾股定理及其逆定理專題復習,5,x為邊組成直角三角形,則x應滿足()A. B. C. D.圖(3)A10064:3,其差為2㎝,則三角形的周長是( )㎝ ㎝ ㎝ ㎝(3),正方形A的面積為()A.6B.36C.64D.84.若線段a,b,c組成Rt△,則它們的比為( ?。〢、2∶
2025-04-16 23:53
【摘要】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件第2課時勾股定理的逆定理的應用學習目標.(重點)題.(難點)導入新課問題前面的學習讓我們對勾股定理及其逆定理的
2025-06-17 01:48
【摘要】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 12:10
【摘要】第十七章勾股定理學練考數(shù)學八年級下冊R勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應用
【摘要】第一篇:勾股定理逆定理教學設(shè)計 18.2勾股定理的逆定理 一、教學目標 知識與技能:1.應用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否是直角三角形。 2.靈活應用勾股定理及逆定理解綜合題。 3.進一...
2025-10-26 18:23
【摘要】如圖:若想在兩條公路圍成的A區(qū)域內(nèi)建一個化工廠,為了減少環(huán)境污染,要求化工廠到橋頭的距離是500米,同時為了交通方便,要求化工廠到兩條公路的距離相等,假如你是工程師,你能在圖上找到化工廠的位置嗎?橋頭焦寺旁堤劉(比例尺為1:50000)A區(qū)域理及其逆定理定理:角平分線上的點到角的兩邊的距離相等條件:一個點在
2025-11-29 15:17