【正文】 出帶有下列部首的字，在組詞。（）C昆蟲的翅膀與自然環(huán)境有關(guān)。ng xiāng（）色（）年（）記（）水 考（）（）事一（）無邊（）信 shēn ku224。二、反饋上節(jié)課的作業(yè)。冰（）雪（）風(fēng)（）草（）溫（）知（）雨（）天（）（）（）渠成（）熟蒂（）把句子補充完整，并加上標(biāo)點。極（）郊（）體（）懷（）望（）究（）存（）級（）較（）休（）壞（）忘（）容（）在（）多音字組詞。n()()()()()()()2．反饋學(xué)生板演情況。ng y236。o c n243?！飶?fù)習(xí)音序查字典的方法。牛的尾巴好比一條長鞭子，夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。斗___()廴___()貝___()戈___()___()___()___()___()近義詞 特別（）漸漸（）著名（）經(jīng)常（）喜愛（）請求（）答應(yīng)（）注視（）專心（）寬闊（）終于（）寶貴（）反義詞。又……又…… 不但……而且……（1）這只蘋果（）大（）紅。n shān r233。Zhuī zh第二單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦部分篇目，學(xué)會生字。（）剝開果皮，露出了白色的果肉。代 帶 待（）領(lǐng)（）表等（）皮（）（）到 現(xiàn)（）倒 道 到（）理（）車（）來（）流 知（）遲（）照樣子寫句子。ng mi225。l★掌握賀卡的書寫格式，學(xué)會較清楚地表達(dá)祝賀的意思。第一課時一、提示各課重點： 識字1：（歌）用一排詞串說話 識字2：（陸、焰、州）用一排詞串說話 識字3：（桌、斜）（背誦兒歌）會意字的構(gòu)字規(guī)律：兩部分合起來表示字義。 wěi xīy225。o h243。例：（1）葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。（）香蕉是我最喜愛吃的水果?！飼o短語填上合適的詞，積累詞匯。 hǎn ji224。n hǎi s236。（2）老師（）教我們知識，（）教我們做人。得（）快（）困難（）緊（）首（）熱鬧（）按要求填寫。這段話主要講了。區(qū)別形近字、同音字，能根據(jù)它們的字形，字義的不同分別組詞。ng lǜ l237。n z224。 y225。當(dāng)我們在寫作文時遇到不會寫的字該怎么辦？ 3．復(fù)習(xí)、指導(dǎo)音序查字法的一般步驟：（語文書第50頁）A、找出生字相對應(yīng)的大寫字母（音序）B、在字典的音節(jié)索引表中，找出相應(yīng)的音節(jié)。背 bēi 教 jiāo 樂 轉(zhuǎn) 喝 倒 差 血 b232。1）北京是 2）多有趣呀！3）和四、課后作業(yè)朗讀課文，背誦6兩課。說說科學(xué)家的名字。i w233。（）D“我讀了一遍又一遍”意思是“我讀了很多遍”。心（）氵（）辶（）木（）讠（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）阝（）犭（）忄（）钅（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）把下面的詞語整理成完整通順的句子，再加上標(biāo)點符號。在老師幫助下，能借助圖畫，抓住重點詞句理解本單元課文內(nèi)容。老鷹叫小鷹不斷練習(xí)飛向更高的天空 小鷹學(xué)會飛行了嗎 狡猾的狐貍騙走了烏鴉嘴里的一片肉 青蛙說我終于看到大海啦（2）指導(dǎo)加標(biāo)點的方法： A自讀句子體會句子的語氣。o t243。 gāo fēi（）（）（）（）比一比，組詞 廠（）治（）務(wù)（）到（）場（）制（）物（）倒（）身（）跟（）內(nèi)（）居（）聲（）根（）肉（）局（）加標(biāo)點 請你和我們一起做游戲吧 王麗的歌唱得真好聽啊 星期天我去少年宮畫畫 你的爸爸在哪兒工作 4．填上合適的詞（）的小鷹（）的青蛙（）的松鼠（）的狼（）的小羊（）的狐貍（）的烏鴉（）的小白兔五、課后作業(yè) １、收集本學(xué)期學(xué)習(xí)的成語，找出能表達(dá)本單元文章意思的詞語。１．反饋上節(jié)課學(xué)生作業(yè)情況。（）菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽光開放。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入《在大海中永生》是一篇 這篇課文生動地記敘了歷史偉人 的骨灰撒放大海的動人情景，謳歌了偉人的，表達(dá)了人民對偉人的 之情。最后一個篇章：按照鄧小平同志臨終前的叮囑，將他的骨灰撒入大海?！?鄧小平爺爺?shù)墓腔绎h向香港、澳門，香港、澳門的同胞說：“＿＿＿＿＿＿。四、讀議7三小節(jié)。五、總結(jié)課文。介紹高爾基。說說你從這件事中體會到了什么？讓學(xué)生在讀文的基礎(chǔ)上充分發(fā)表自己的意見指名讀課文第二、三自然段。交流這些句子。背誦這兩個自然段。要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀?。?）、第七自然段中的“美好的東西”指的是什么？ 第一個“美好的東西”指的是鮮花。四、積累高爾基的名言書籍是人類進(jìn)步的階梯?！拔蚁Ｍ驍y帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物，使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。第三篇：三下一到四單元復(fù)習(xí)資料三年級下冊復(fù)習(xí)資料班級姓名學(xué)號本學(xué)期培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。直轄市（4個）：北京、上海、天津、重慶少數(shù)民族自治區(qū)（5個）：內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、西藏自治區(qū)特別行政區(qū)（2）：香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)成語樂園：描寫風(fēng)云變化的成語：氣象萬千、風(fēng)云變幻、奇峰異嶺、若隱若現(xiàn)、騰云駕霧、飄飄欲仙、白云蒼狗、瞬息萬變 帶有“有”字的成語：有利可圖、有機可乘、有根有底、有始有終、有口難言、有恃無恐、有求必應(yīng)、有志竟成 描寫王勃才華橫溢的成語：風(fēng)華正茂、出類拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停揮、筆下生花、力透紙背 描寫“詩仙”李白的成語：精妙絕倫、爐火純青、活靈活現(xiàn)、栩栩如生、夢筆生花、渾然天成、斗酒百篇、鬼斧神工詩歌園地：夏日田園雜興清明望廬山瀑布絕句（宋）范成大（唐）杜牧（唐）李白（唐）杜甫晝出耘田夜績麻，清明時節(jié)雨紛紛，日照香爐生紫煙，兩個黃鸝鳴翠柳，村莊兒女各當(dāng)家。滁州西澗塞下曲（唐）韋應(yīng)物（唐）盧綸時間獨憐幽草澗邊生，林暗草驚風(fēng)，像一條小河，永不停息地流淌，上有黃鸝深樹鳴。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。對任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。1風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒?！?杜甫的《絕句》是這樣的：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。只有這樣，學(xué)生在習(xí)作的時候，思維才比較開闊。第四單元第四單元的主題是保護(hù)環(huán)境與珍惜資源。”詩中有聲有色，如黃、翠、白、青都是描寫顏色的，使全詩充滿美的感受。小魚在我腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。1荷花已經(jīng)開了不少了。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛地云霞在天邊輕輕地飄蕩??“菩薩兵”是藏民們稱呼朱德帶領(lǐng)的紅軍戰(zhàn)士，之所以這樣稱呼，是因為他們關(guān)心藏胞，幫助藏民抓住時節(jié)耕種，贏得了藏民的信任和感激。流過每個人地身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地地方。遙看瀑布掛前川。廬山的云霧有千姿百態(tài)，瞬息萬變的特點。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)。結(jié)合第一段,細(xì)讀課文第八,九段,感悟“關(guān)注”指導(dǎo)學(xué)生在朗讀的基礎(chǔ)上用學(xué)習(xí)三,：“又一條年輕的生命離我們?nèi)チ?，一個人究竟該如何面對天災(zāi)，恩科西就是榜樣。六、板書：高爾基和他的兒子栽花賞花子愛父寫信教子父愛子一、教學(xué)目標(biāo)1,能正確,流