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三年級二班下學(xué)期工作總結(jié)(完整版)

2024-11-04 14:58上一頁面

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【正文】 愛國主義情感。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。讓他明白做人的道理。三、用信任去鼓舞學(xué)生。三年二班共有學(xué)生三十四人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于兩極分化狀態(tài)。認真做好每次清潔衛(wèi)生。從這一學(xué)期的班級管理來看,完善的規(guī)章制度保證了班級的良好發(fā)展。第一篇:三年級二班下學(xué)期工作總結(jié)2013—2014第二學(xué)年度三年級班主任工作總結(jié)三年級一班:宋振軍通過一學(xué)期緊張而又忙碌的教學(xué)工作,終于可以開心的擁抱暑假了。組建學(xué)習(xí)興趣小組。認真做好安全工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。即使學(xué)生真的是在騙我,我也善意的相信他一次,讓他覺得我是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了我是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向我承認自己的錯誤,這比逼著他或者打他一頓效果要好。四、關(guān)心愛護學(xué)生。但是由于年齡小,自制能力差,仍有些學(xué)生時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。衛(wèi)生方面:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。三、做好家長工作與家長做到及時聯(lián)系,有問題共同解決?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要總結(jié)如下:一、高度重視學(xué)生的思想教育,用下達的人生觀“滋潤”學(xué)生幼小的心靈,激發(fā)學(xué)生從小樹立科學(xué)的人生理想。古人說:“德成而上,藝成而下。教育學(xué)生樹立正確的生死觀,樹立遠大的理想。九月的“教育節(jié)”,我組織學(xué)生開展“尊師重教”的活動,利用黑板報、班會課等形式進行宣傳,讓學(xué)生充分明確尊重老師的重要意義。只有多讀書,讀好書,我們的學(xué)生才能在其中受到良好的教育。我們除了在課后有一句安全教育的話之處,除了每天的例行的上放學(xué)的安全教育,利用翼校通、等形式進行安全教育,還特別重視節(jié)假日前對學(xué)生進行外出等各項安全教育,其內(nèi)容涉及到交通安全、用火用電的消防安全、夏天的防溺水教育、疾病預(yù)防等,不但老師在放假前對學(xué)生進行教育,都發(fā)了安全方面的告家長通知書,讓有關(guān)安全注意事項以書面形式通知家長知曉,并及時收取回擲。一個月下來,讓他們根據(jù)工作情況評出六星隊員。在以后的工作中,我不斷地鼓勵他們,培訓(xùn)他們,雖然能起到一定的作用,但獨立管好班上的能力,還是有限。而且,尤其那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),讓他們幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行學(xué)習(xí),提高成績差的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,減少了老師的工作負擔(dān),也使學(xué)生相互受益。班上有至少有兩個學(xué)困生沒有家長管理,學(xué)習(xí)成績始終低下;還有兩個深長管理不到位,學(xué)習(xí)成績也很不好。為了今后更好的工作與提升自己,現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié):一、二年級是良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習(xí)慣開始,首先:我緊抓此關(guān)鍵的教育時機,逐步樹立我們班的班風(fēng)。只有當(dāng)學(xué)生切實體驗感受到教師對他們的愛時,才會激發(fā)他對別人的愛,對集體的愛和為集體增光的情感,只有在教師充滿愛心的啟發(fā)下,學(xué)生的人格才會日益完善,聰明才智才會得到充分發(fā)揮。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。光陰荏苒,班主任工作還在繼續(xù)而且千頭萬緒,要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒?,特別是像我們這樣的青年教師。三、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必須與任課老師的工作密切配合,形成合力。首先,利用晨會、班會等教育時間,運用多種孩子們喜聞樂見的活動形式,如,講故事悟道理,等等,,讓“常規(guī)意識”深入孩子的心坎,使學(xué)生都產(chǎn)生積極的向上心理,“當(dāng)一位好學(xué)生”。以后除了要多與家長交流外,還應(yīng)謀求更好的解決辦法。1.利用翼校通,讓家長及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)動向。我讓每個少先隊員明白,你們是少年兒童的先鋒隊,你們是光榮的。三、狠抓班級管理工作,促進班上各項工作順利開展。4.充分利用班隊干部,發(fā)揮“小水滴義工”活動的機會,號召學(xué)生展示自己的管理才干,努力為班上、學(xué)校做貢獻。在這學(xué)期當(dāng)中,我們班上的陳嘉宇同學(xué),本參與學(xué)校的演講比賽中,獲得了本年級的一等獎,既堅定了他讀書演講的信心,以
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