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身邊的警示讀后感:以案明紀(jì)警鐘長鳴(完整版)

2025-11-07 14:41上一頁面

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【正文】 方式方法。三是增強反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)性。再者,要把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設(shè)中。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。按照我校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,我系組織全體教師觀看了有關(guān)反腐倡廉教育警示片,本人積極參加學(xué)習(xí),并按校規(guī)定的時間參加集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。燃料供應(yīng)部是供應(yīng)商“圍獵”的重點,部門的同事也是他們討好對象。通過一篇篇的研讀,我更加深刻理解習(xí)總書記所講的:“只有一心為公,事事出于公心,才能坦蕩做人,謹(jǐn)慎用權(quán),才能光明正大,堂堂正正。在【剖析與警示】中了解到,劉某曾經(jīng)是一名勤奮好學(xué),愛刻苦鉆研業(yè)務(wù),工作出色,是單位重點培養(yǎng)的年輕員工,后來逐步提升為燃料管理部副主任。通過堵塞工作漏洞與警示教育,讓我們緊繃廉潔自律這根弦,必須踏實工作,用實際行動踐行廉潔從業(yè),不斷增強拒腐防變能力。然而,教師并不是孤獨的,他置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下,像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。其次,江澤民同志指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表”。二是堅持以人為本、執(zhí)紀(jì)為民。作為黨的建設(shè)的一個重要組成部分,反腐倡廉建設(shè)必須與時俱進、開拓創(chuàng)新。一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。加強自身修養(yǎng),提高自省和自律能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想,加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),知紀(jì)知法、守紀(jì)守法,防范于前,防微杜漸。其次,觀看警示教育片活動。在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,大力進步自我束縛能力和自我警省能力,不斷增強新時期本身拒腐防變的能力。并結(jié)合本身的工作、思想實際,干好本職工作,做到依法從政、務(wù)實為民,為保民生、促發(fā)展、維穩(wěn)定、促和諧做出自己應(yīng)有的貢獻。面對滾滾而來的市場經(jīng)濟浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食?。回潏D享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。作為交通交通基層單位工作負責(zé)人,我們更要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。加強學(xué)習(xí),充實自己,不斷提高拒腐防變能力。作為高速公路運營管理者,不僅要具備良好的思想道德品質(zhì)和作風(fēng),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。此次開展的警示教育活動,是縣委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護。為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖?。因此,在推進龍新高速公路運營發(fā)展的各項工作中,首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實實在在地多做實事。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反?,F(xiàn)就參加警示教育活動以及結(jié)合本處的實際工作,淺談幾點體會。在加強本身政治理論學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀教育活動
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