獻(xiàn)給母親的歌教案合集5篇(完整版)
【正文】 淵博的生活知識。最后，母親把自己的血管割破，用鮮血寫了“SOS”使她的女兒獲救，而這位偉大的母親卻因失血過多，永遠(yuǎn)地離開了她的女兒。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵《紙船》冰心泰戈爾冰心里`梅納德高倉健新聞報道過的與母親有關(guān)的感人事跡：暴走媽媽—陳玉蓉7個多月前，她被查出重度脂肪肝，割肝救子之門“砰”地一聲被關(guān)上。誰言寸草心，報得三春暉。我想要寫小說，學(xué)吉他，練畫畫，玩攝影。我默認(rèn)了。前奏謝謝您。這個母親節(jié)我心里特別愉快。正要將錢遞給她時，我心二動，把錢收了回來。于是我蹲下身去，挑了一把最好的讓她稱。放好車，我提著菜籃子鉆進(jìn)擁擠的人群。2．隨著日歷的翻動，母親的生日就要到了，讓我們每一個同學(xué)給自己的母親一個驚喜：親手給母親做一個蛋糕，送一份禮物，對母親說一句祝福的話。小結(jié)：我們要孝順父母，希望同學(xué)們有這樣的決心，將來要有所作為，來報答母親，讓她成為世界上最幸福的人。?——但丁?人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽?’。在學(xué)生中搜集的眾多的表現(xiàn)描寫母愛的詩歌、小說、散文中，選取一些篇目并配樂朗誦。當(dāng)你第一次喊出?媽媽?時，母親滿臉笑容，滿心驚奇，當(dāng)母親把你從懷中放在地上。情感態(tài)度和價值觀：通過活動，讓學(xué)生多側(cè)面地認(rèn)識母親，體會母親的關(guān)愛，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解，學(xué)會感激，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。過程與方法：（一）培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)查找、搜索、整理資料的能力。二、活動過程(一)聽故事。(二)談感受。也可出示自己給母親畫的像、拍的照片。今天，我們之所以能健康地成長，母親有多大的功勞啊。安娜?賈維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。三、拓展訓(xùn)練以?母愛或媽媽，我想對您說?為題寫一篇作文。我循聲望去，角落里坐著一個矮小的阿婆。她的手殘疾成這樣，怎么還出來賣菜?她的兒女呢?今天還是母親節(jié)呢!是沒兒沒女還是兒女不盡贍養(yǎng)的責(zé)任??一塊五。我飛車回到家，盡我最大的努力做了頓不錯的飯。這樣，一個很平淡的題目就寫得富有內(nèi)涵了。以前，我告訴你，我想要去考攝影學(xué)院，長大要當(dāng)作家，我最想去日本。尾聲每當(dāng)在我失落的時候，總會想起在我背后為我豎起大拇指的您。聽完這首歌，我，淚流滿面。《歲末到家》【清】蔣士銓愛子心無盡，歸家喜及辰。母親陳玉蓉，再次叩響了割肝救子之門?！袄匣鬯詫殞?，怎么愛？用嘴叼著使勁摔，越摔它越長得快。（高爾基）母愛是一種巨大的火焰。第四篇：獻(xiàn)給母親的歌獻(xiàn)給母親的歌藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。這是什么？這是世界上最偉大的媽媽。文中還有什么修辭方法？請你寫出來。2．事先跟家長聯(lián)系，請家長和學(xué)生聊聊天，讓學(xué)生整理好聊天內(nèi)容，并記錄下來。每次放學(xué)回家，你都要向母親匯報自己的收獲，母親聽得津津有味，笑靨如花。大家可針對作品發(fā)表自己的看法。三、謝母恩。1．請學(xué)生介紹母親節(jié)的由來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。2．隨著日歷的翻動，母親的生日就要到了，讓我們每一個同學(xué)給自己的母親一個驚喜：親手給母親做一個蛋糕，送一份禮物，對母親說一句祝福的話。由安娜慈母情，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。請學(xué)生展示刻畫母親形象的繪畫、攝影等作品。放錄音磁帶，要求學(xué)生仔細(xì)聆聽媽媽們的故事。4．準(zhǔn)備好與母親有關(guān)的音樂作品，作為背景音樂貫穿整個活動。寫作用橫線畫出文中的比喻句。當(dāng)我們進(jìn)步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘；當(dāng)我們遇到風(fēng)浪時，是媽媽給予我們無微不至的關(guān)懷，猶如
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