優(yōu)化指導高中生物7-1現(xiàn)代生物進化理論的由來同步備課課件新人教版必修-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來1．說出拉馬克進化學說的觀點。2．闡述達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容，評價其優(yōu)點及不足之處。一、拉馬克的進化學說1．拉馬克的主要觀點(1)地球上的所有生物都是由更古老的生物來的。(2)生物是由到逐漸進化的。(3)生物各種適應性特征

2025-01-09 02:54

高中生物種群特征教案新人教必修-資料下載頁

【摘要】高中生物種群的特征教案新人教版必修3一、教學目標及課標、考綱要求二、教學重、難點（一）重點:種群的基本特征（二）難點:種群的特征之間的相互關(guān)系三、教學過程設(shè)計教學內(nèi)容教師的組織和引導學生活動教學意圖?????導????

2025-06-08 00:11

高中生物必修1教案-資料下載頁

【摘要】人教版高中生物必修1教案第1章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性第2章組成細胞的分子第1節(jié)細胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第4節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)第5節(jié)細胞中的無機物第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)

2025-05-03 00:24

高中生物教案-1-資料下載頁

【摘要】高中生物教案 高中生物教案篇1 　　一、教學目標 　　1、說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義；簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。 　　2、關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。 　　3、嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機制...

2024-12-07 02:32

高中生物核心概念高考復習課件種群與群落-資料下載頁

【摘要】?種群的基本概念；??種群增長數(shù)學模型；??生物群落的基本概念；?群落結(jié)構(gòu)；?群落演替。種群的基本概念種群(population):在一定空間中，同種個體的組合。為了強調(diào)不同的面，有的生態(tài)學家還在種群定義中加進其他一些內(nèi)容，如能相互進行雜交、具有一定結(jié)構(gòu)、一定遺傳特性等內(nèi)容。?種群不是個體的

2025-01-07 16:09

高中生物23伴性遺傳第1課時導學案-資料下載頁

【摘要】金昌市一中生物導學案依靠相互間的信賴和幫助，能夠完成偉大的事業(yè)，并能有偉大的發(fā)現(xiàn)。——荷馬課題：（第1課時）第周第課時授課人：審批人：學習目標，總結(jié)紅綠色盲癥的遺傳性規(guī)律學習重點伴性遺傳的特點學習難點分析人類紅綠色盲癥的遺傳學生活動教學設(shè)計自主

2024-12-09 03:34

高中生物基因的表達知識點歸納-資料下載頁

【摘要】高中生物基因的表達知識點歸納名詞：1、基因：是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應的DNA片段?；蛟谌旧w上呈間斷的直線排列，每個基因中可以含有成百上千個脫氧核苷酸。2、遺傳信息：基因的脫氧核苷酸排列順序就代表～。3、轉(zhuǎn)錄：是在細胞核內(nèi)進行的，它是指以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程。4、翻譯：是在細胞質(zhì)中進行的，它是指以信使RNA為模板，合成具有

2025-04-04 23:55

20xx人教版高中生物必修二72現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容專題練習1-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅰ)基礎(chǔ)過關(guān)知識點一種群是生物進化的基本單位1．下列有關(guān)種群的敘述中，不正確的是()A．種群是生物進化的基本單位B．種群內(nèi)的個體彼此可以交配C．種群是同種個體的機械集合D．種群是生物繁殖的基本單位2．關(guān)于基因庫的相關(guān)描述錯誤的是()A

2024-11-28 20:00

高中生物-資料下載頁

【摘要】第一篇：高中生物 生物試講課題 1、組成生物體的化學元素第一冊第一章第一節(jié) 2、細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第一冊第二章第一節(jié) 3、細胞增殖第一冊第二章第二節(jié) 4、植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運動生長素的...

2024-10-25 03:12

高中生物論文淺議高中生物教學特點-資料下載頁

【摘要】高中生物論文：淺議高中生物教學特點摘要：高中生物知識雖然整體上主干清晰，但具體到知識點上卻細碎繁多，知識點之間邏輯性不強，呈散沙狀，需要逐個記憶。因此，高中生物的記憶量很大，需要學生付出的時間和精力也很多。關(guān)鍵詞：高中生物；教學特點；審題訓練一、讓學生參與學習的過程傳統(tǒng)的教學方法是教師講、學生聽。這不利學生于注意力集中、專心聽課，可以獲得較全面的知識。如果讓學生自己參與學習的

2025-01-17 04:29

高中生物人教版第六單元第24講生物的進化-資料下載頁

【摘要】回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生物北師大版步步高大一輪復習講義第24講生物的進化回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)1．免疫學證據(jù)當家兔抗血清(含有抗人血清蛋白的抗體)與某種動物血清混合時，會發(fā)生反應而形成沉淀。不同種動物的血清產(chǎn)生的沉淀數(shù)量不同。沉淀越多，說明與人類的

2025-01-07 15:58

優(yōu)化指導高中生物71現(xiàn)代生物進化理論的由來同步備課課件新人教版必修-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來1．說出拉馬克進化學說的觀點。2．闡述達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容，評價其優(yōu)點及不足之處。一、拉馬克的進化學說1．拉馬克的主要觀點(1)地球上的所有生物都是由更古老的生物來的。(2)生物是由到逐漸進化的。(3)生物各種適應性特征

2025-01-09 02:57

高中生物7211種群基因頻率的改變與生物進化1導學案(完整版)

高中生物7211種群基因頻率的改變與生物進化1導學案(更新版)

高中生物7211種群基因頻率的改變與生物進化1導學案(專業(yè)版)

高中生物7211種群基因頻率的改變與生物進化1導學案(留存版)