【正文】 文字是文明的標(biāo)志，也證實(shí)了中國(guó)是文明古國(guó)。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。其書(shū)《齊民要書(shū)》介紹了農(nóng)作物、蔬菜、和果樹(shù)的栽培方法，及畜牧、捕魚(yú)、食品釀造和加工技術(shù)。436年北魏統(tǒng)一黃河流域。愛(ài)心用心專心 1 第四單元 政權(quán)分立和民族融合（三國(guó)兩晉南北朝）——官渡之戰(zhàn)（200年 打敗 袁紹）208年 三國(guó)鼎立初步形成的重要一戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)（曹操 孫劉聯(lián)軍）三國(guó)鼎立： 魏（220年，曹丕，洛陽(yáng)）蜀（221年，劉備，成都）吳（222年，孫權(quán)，建業(yè)），少數(shù)民族內(nèi)遷主要有匈奴、鮮卑、羯、羌、氐，歷史上合稱“五胡”。東漢醫(yī)圣張仲景著有《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。絲綢之路：從長(zhǎng)安經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞、直到歐洲。：農(nóng)業(yè)上，漢武帝治理黃河，東漢明帝時(shí)王景治理黃河。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)：劉邦和項(xiàng)羽長(zhǎng)達(dá)4年的爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)。秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯國(guó)長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面，將中國(guó)歷史推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。墨子 墨家學(xué)派 主張“兼愛(ài)、非攻”戰(zhàn)國(guó) 孟子 儒家學(xué)派代表，著作《孟子》。屈原 楚國(guó)人 代表作 《離騷》。都江堰 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建。這時(shí)期主要發(fā)生桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役。后來(lái)，盤庚遷殷，所以商朝稱殷商。約4000年前，炎帝和黃帝聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。使用天然火、群居生活。）。大禹治水。（公元前770——476年）爭(zhēng)霸：齊桓公（任用管仲為相 注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改革內(nèi)政。經(jīng)濟(jì)上；獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)；承認(rèn)土地私有。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣。他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，“仁”包含一切美德，政治上主張“為政以德”，以“禮”治國(guó)。春秋 孫武 《孫子兵法》是世界上第一部兵書(shū)。軍事上（5）北擊匈奴修長(zhǎng)城（西起臨洮、東至遼東 全長(zhǎng)一萬(wàn)余里），開(kāi)靈渠。③政治上采用主父偃建議實(shí)行“推恩令”，解除王國(guó)對(duì)中央的威脅。公元一世紀(jì)中期，漢元帝時(shí)，王昭君出塞嫁給呼韓邪單于，：公元前138年和公元前119年，漢武帝為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。擴(kuò)大原料來(lái)源，降低造紙成本，提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量。道教 東漢時(shí)期在民間興起。此時(shí)南方地區(qū)得以開(kāi)發(fā)的最主要的因素是：①北方戰(zhàn)亂南方社會(huì)穩(wěn)定，②人口南遷帶來(lái)勞動(dòng)力和中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗(yàn)，③江南自然條件優(yōu)越。：南朝科學(xué)家。其行書(shū)代表作是《蘭亭序》。結(jié)合材料二，你認(rèn)為舉辦這樣的活動(dòng)有什么現(xiàn)實(shí)意義？ ？2，閱讀下列材料：子曰：“管仲相桓公，民到于今受其賜”。以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。材料二：1961年秋，毛澤東《七絕》：“屈子當(dāng)年賦楚騷，手中握有殺人刀。材料二：水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之“天府”也。雪》中有“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。④、如何看待秦始皇的焚書(shū)坑儒？ 加強(qiáng)了思想控制，鞏固了統(tǒng)一。何如一曲琵琶好，鳴鏑無(wú)聲五十年。??地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或埝，則數(shù)郡忘饑。有一次他外出時(shí)被一個(gè)乞丐跟上了，為了甩掉乞丐，他就說(shuō)：“老弟，我是教授！”話音剛落，只見(jiàn)乞丐轉(zhuǎn)身就走了。那是爸爸從非洲帶回未給我的?！皨寢尯孟窨闯鑫以谌鲋e。39。A慢慢B．靜靜C．平靜4．爸爸、媽媽對(duì)“我”送掉羚羊這件事的反應(yīng)，有什么相同和不同？ 答：相同：不同：5．媽媽說(shuō)：“要不我和你一起去?！庇謱懀骸拔覜](méi)有理由了。C．說(shuō)明“我”的感情被傷害了。媽媽又說(shuō)：“乖偉偉，聽(tīng)媽的話，今后，要跟珍珍好一點(diǎn)，請(qǐng)她常來(lái)玩，噢！”⑷哦，媽媽已經(jīng)理解我們之間的友誼了，我真高興?、捎钟刑旆艑W(xué)后，我一跨進(jìn)門檻兒，媽媽便拿起一把嶄新的紅尼精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案龍折疊傘塞給我，說(shuō)：“偉偉，給珍珍送去，她準(zhǔn)喜歡。，偉偉為什么沒(méi)把傘給珍珍送去？（三）閱讀文章《九十九分的苦惱》后回答。有時(shí)孩子失誤，只拿到八十幾分，于是就有（1）(引發(fā)引起發(fā)生）一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的可能。孩子解放了，批判的矛頭便立即轉(zhuǎn)移到我頭上，指責(zé)我懶散，不愛(ài)整潔，待人大大咧咧，買東西又貴又次，等等。她往椅子上一癱：“我就是弄不明白，你為什么就拿不下那最后1分!39。這有兩個(gè)可能。”女兒捂著嘴巴笑。C．語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，讓人發(fā)出苦澀的笑。：虎門銷煙——導(dǎo)火線 ：是中國(guó)禁言運(yùn)動(dòng)的重大勝利。加重中國(guó)人民負(fù)擔(dān)。增開(kāi)11處通商口岸；外國(guó)商船可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行，外國(guó)人可入內(nèi)地傳教、經(jīng)商；割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)，給英、法巨額罰款等。修筑城堡，建設(shè)道路，夾道種柳，清政府設(shè)立行省，任命劉錦棠為新疆第一任巡撫?！缎脸髼l約》危害：使清政府置于列強(qiáng)的控制之下，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。引進(jìn)機(jī)器工業(yè)，培養(yǎng)一批科技人才，刺激中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，啟動(dòng)中國(guó)近代化的進(jìn)程。口號(hào)、綱領(lǐng)：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán) 三民主義：“民族、民權(quán)、民生” 三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)民主革命的指導(dǎo)思想結(jié)論：三民主義沒(méi)有明確提出反對(duì)帝國(guó)主義，也沒(méi)有著眼于解決農(nóng)民的土地問(wèn)題。但辛亥革命沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)和人民的悲慘境遇。五四運(yùn)動(dòng)、反帝反封建性質(zhì)（口號(hào)）：外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊、拒絕在巴黎和會(huì)上簽字、取消二十一條、誓死爭(zhēng)回青島 ：①主力軍：學(xué)生→工人 ②斗爭(zhēng)中心：北京→上海 無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)6月3日以后，無(wú)私愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)展到一個(gè)新階段 無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái)，成為運(yùn)動(dòng)的主力19世紀(jì)是五十年代，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生。歷史作用：擴(kuò)大馬克思主義的傳播，出盡馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。上海共產(chǎn)黨早期住址騎著核心和紐帶作用（陳獨(dú)秀號(hào)召力、影響力大）中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì) 時(shí)間：1921年7月23日中共一大是秘密召開(kāi)的，會(huì)址：上海法租界望志路106號(hào) 7月31日，會(huì)議代表轉(zhuǎn)移到浙江嘉興，在南湖的一艘游船上舉行黨的奮斗目標(biāo)：推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)黨是中國(guó)歷史上新型的政黨，是中國(guó)革命勝利的保證。1928年，南京國(guó)民政府發(fā)動(dòng)“二次北伐”，迫使張作霖往東北撤退，發(fā)起了皇姑屯事件。毛澤東率工農(nóng)革命軍在井岡山地區(qū)……（P65）1928年1月，湘南農(nóng)民紛紛暴動(dòng)參加革命。毛色東提出放棄去湘西，轉(zhuǎn)向敵軍力量薄弱的貴州的建議，得到中央大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人的贊同。第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)九一八事變和抗日救亡運(yùn)動(dòng) 九一八事變時(shí)間：1931年9月18日 地點(diǎn)：沈陽(yáng)城背的柳條湖村 事件：蓄意炸毀南滿鐵路一段路軌，蔑稱是中國(guó)軍隊(duì)破壞。國(guó)民黨當(dāng)權(quán)實(shí)力中出現(xiàn)了對(duì)張、楊討伐和談判的兩種對(duì)立主張。（第一次國(guó)共合作是革命統(tǒng)一戰(zhàn)線）國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)，共產(chǎn)黨在敵后戰(zhàn)場(chǎng)（敵后抗日根據(jù)地）南京大屠殺國(guó)民政府由南京遷至重慶。意義：指明了抗戰(zhàn)勝利后中國(guó)的光明前途，形成了全黨高度的思想統(tǒng)一和政治團(tuán)結(jié)，為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利和新民主主義革命在全國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利1945年夏，美、英盟軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)加強(qiáng)了對(duì)日軍的攻勢(shì) 美國(guó)在日本廣島和長(zhǎng)崎各投下一顆原子彈。洗刷了民族的恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。蔣介石收縮戰(zhàn)線，重點(diǎn)進(jìn)攻山東和陜北（榆林市、延安市）。23日，人民解放軍占領(lǐng)南京，統(tǒng)治中國(guó)22年的南京國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。第三單元：秦始皇、陳勝吳廣起義、漢武帝的大一統(tǒng)、張騫、絲綢之路、蔡倫。及時(shí)反饋檢測(cè)情況，查找教學(xué)漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)不足之處。后進(jìn)生主要掌握歷史時(shí)間、歷史事件、歷史人物等，不要求太難，只要求復(fù)習(xí)的質(zhì)量，力求使之達(dá)到預(yù)期的效果。通過(guò)精選材料題及問(wèn)答題的練習(xí)，提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。五、期末目標(biāo)：通過(guò)期末復(fù)習(xí)，使基礎(chǔ)比較好的學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀，基礎(chǔ)較差學(xué)生爭(zhēng)取多一些達(dá)到及格，盡最大能力使歷史學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。D．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲是在（）A．公元前二世紀(jì)三十年代B．公元前三世紀(jì)三十年代C．公元二世紀(jì)二十年代D．公元三世紀(jì)三十年代27．小軒同學(xué)想了解我國(guó)古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)，地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等情況。（2）想一想，你會(huì)通過(guò)哪些方式來(lái)介紹上述人物？（注意：至少寫出兩種）（3）成績(jī)是不會(huì)輕易取得的，他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？34．人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。（各舉一例）（2）南北朝時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)民族大融合？步驟二體驗(yàn)歷史上的民族關(guān)系（3）下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景，寫出張騫第一次出使西域的目的。（3）影響：帶去了勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。走可持續(xù)發(fā)展之路。（符合題意的其它表述也行）。（和戰(zhàn)各舉一例）（2）少數(shù)民族的內(nèi)遷與漢族人民的交流；北魏孝文帝改革等。（言之有理即可）3（創(chuàng)新的品質(zhì)。步驟三感悟歷史上的民族關(guān)系（5）歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么？由史及今，我們應(yīng)該樹(shù)立什么樣的民族意識(shí)？參考答案一、選擇題1．A2．D3．A4．C5．D6．B7．C8．C9．B10．A11．B12．D13．A14．C15．A16．A17．A18．D19．D20．D21．B22．C23．A24．B25．B26．D27．A28．C29．C30．B二、非選擇題31．（1）A秦國(guó)B楚國(guó)C齊國(guó)D燕國(guó)。一、走進(jìn)人與自然和諧歷史圖一 圖二（1）圖一圖二是我國(guó)原始居民適應(yīng)自然、征服自然的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期短暫統(tǒng)一的朝代是（）A．北魏B．東晉C．西晉D．前秦30．以下列舉的歷史上對(duì)重用人才的事例符合史實(shí)的有（）①商湯任用伊尹做大臣，治理國(guó)家②齊桓公任用管仲為相，進(jìn)行改革，壯大實(shí)力③秦孝公支持商鞅變法，發(fā)展國(guó)力④秦王苻堅(jiān)重用漢人王猛為相，勵(lì)精圖治，使國(guó)家迅速發(fā)展A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④二、非選擇題31．讀圖并回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中A、B、C、D所代表的國(guó)家名稱。由此我們會(huì)聯(lián)想到（）A．扁鵲B．華佗C．張仲景D．李時(shí)珍15．被孔子評(píng)價(jià)為“道德高尚，能上天入海龍一般的人物”是（）A．黃帝B．大禹C．老子D．諸葛亮16．2007年，“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出，吸引了不少歷史愛(ài)好者觀看。第五篇：七年級(jí)上冊(cè)歷史期末測(cè)試題七年級(jí)上冊(cè)歷史期末測(cè)試題一、選擇題1．我國(guó)是目前世界上發(fā)現(xiàn)原古人類遺址最多的國(guó)家。目的不僅是讓學(xué)生記住題，關(guān)鍵的是能拓寬學(xué)生的思維，既要讓學(xué)生好好審題,又要培養(yǎng)學(xué)生的審題能力和分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。做單元練習(xí)，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行小檢測(cè)并及時(shí)反饋，使學(xué)生對(duì)自己的水平有正確認(rèn)識(shí)，教師對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況也做到心中有數(shù)。讓各層次學(xué)生都各有所獲，各有提高。三、具體措施：做好思想工作，切實(shí)預(yù)防學(xué)生眼高手低的問(wèn)題，讓學(xué)生安下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)，查找不足之處。一、教情學(xué)情分析本學(xué)期要考全冊(cè)書(shū)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)間緊，從12月中旬至期末考試約復(fù)習(xí)5課時(shí)。為誘敵深入，黨中央和西北解放軍主動(dòng)撤出延安。經(jīng)過(guò)了43天，簽署了《雙十協(xié)定》《雙十協(xié)定》內(nèi)容：國(guó)民黨接受了共產(chǎn)黨提出的和平建國(guó)基本方針和召開(kāi)政治協(xié)商會(huì)議的建議，卻拒絕承認(rèn)解放區(qū)和人民軍隊(duì)的合法地位。中國(guó)軍隊(duì)也對(duì)日發(fā)起全面進(jìn)攻。血戰(zhàn)臺(tái)兒莊（國(guó)民）李宗仁指揮中國(guó)軍隊(duì)在臺(tái)兒莊與日軍血戰(zhàn)近20天 意義：抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)最大勝利 百團(tuán)大戰(zhàn)（共黨）1940年秋，八路軍總部發(fā)動(dòng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”。周恩來(lái)等到西安參加談判。不到半年，日軍占領(lǐng)了東北三省。遵義會(huì)議：：批評(píng)了博古等人在軍事上的錯(cuò)誤，肯定了毛澤東指揮紅軍作戰(zhàn)的基本原則；改組了中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，增選毛澤東為政治局常委：由張聞天代替博古負(fù)總責(zé)，接著，又成立由毛澤東、周恩來(lái)、王稼祥組成的三人小組，負(fù)責(zé)全軍的軍事行動(dòng)。井岡山紅軍在彭德懷指揮下，以井岡山根據(jù)地為基礎(chǔ)，建立了湘贛革命根據(jù)地 1930年上半年，全國(guó)共有大小根據(jù)地15個(gè)，紅軍發(fā)展近10萬(wàn)人。1928年底，張學(xué)良宣布東北“服從國(guó)民政府，改易旗幟”。1924年國(guó)共合作國(guó)民黨在廣州黃埔建立了陸軍軍官學(xué)校孫中山任軍?？偫恚Y介石為校長(zhǎng)，廖仲愷為黨代表。中心任務(wù)：組織工會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。區(qū)別：①領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同 ②指導(dǎo)思想不同 ③發(fā)展前途不同 作用：推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的統(tǒng)治，并建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，民主階級(jí)觀念深入民心。②罷免了曹汝霖、陸宗輿、張宗祥的職務(wù)。新文化運(yùn)動(dòng)基本內(nèi)容：提倡民主，反對(duì)專職，提倡科學(xué)，反對(duì)迷信，提倡新道德，反對(duì)舊道德，提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。它推動(dòng)了全國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。大量翻譯西方書(shū)籍，創(chuàng)辦一批培養(yǎng)翻譯、軍事、工業(yè)人才的新式學(xué)堂，并派人出國(guó)留學(xué)。第二單元 第五課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60年代初，清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派。中日《馬關(guān)條約》，清政府派李鴻章去日本求和，簽訂《馬關(guān)條約》：中國(guó)割讓遼東半島、臺(tái)灣和澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩；增開(kāi)沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸；日本人可在通商口岸設(shè)立工廠。俄國(guó)是近代侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家。（