【摘要】1.觀察下列幾組式子的規(guī)律，回答問題。1)8×8＝642）11×11＝1219×7＝6312×10＝120若35×35＝1225，猜想36×34＝？這樣的例子你能舉例嗎？3)25×25=62526×
2024-11-23 11:30
【摘要】第一篇：平方差公式教學設計 教學目標 （一）知識與技能：經(jīng)歷探索平方差公式的過程，會推導平方差公式，并能運用公式進行簡單的運算． （二）過程與方法：在探索平方差公式的過程中，發(fā)展學生的符號感...
2025-09-12 01:33
【摘要】第一篇：“平方差公式”教學設計 “平方差公式”教學設計 內(nèi)容解析 《平方差公式》是在學習了有理數(shù)運算、列簡單的代數(shù)式、一次方程及不等式、整式的加減及整式乘 法等知識的基礎上，在學生已經(jīng)掌握了多...
2025-09-14 03:26
【摘要】第一篇：平方差公式的教案 教學目標: 1、經(jīng)歷探索平方差公式的過程，進一步發(fā)展學生的符號感和推理能力； 2、會推導平方差公式，并能運用公式進行簡單的計算； 3、了解平方差公式的幾何背景。教...
2024-11-04 22:47
【摘要】?假設咱火炬學校建設前計劃校園為正方形,邊長為200米，后來開發(fā)商與張校長商量說：“我想將校園一邊長增加20米,另一邊減少20米重新規(guī)劃建設學校,你們也沒吃虧,你看如何?”張校長考慮了一下沒有同意。同學們,你知道這是為什么嗎?20米20米200米(200-20)米(200+20)米
2024-11-23 11:54
【摘要】乘法公式1、平方差公式一、填空題⑴(b+a)(b－a)=_______________,(x－2)(x+2)=_________________；⑵(3a+b)(3a－b)=________________,(2x2－3)(－2x2－3)=______________________；⑶⑷(x+y)(－x+y)=_
2025-03-25 01:16
【摘要】平方差公式平方差公式黨家中學邱延民1．計算下列各式：（1）(x+2)(x-2)（2）（3）(x+5y)(x-5y)（4）(y+3z)(y-3z)觀察以上算式及其運算結果，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？用自己的語言敘述你的發(fā)現(xiàn)．=X2-4
2024-11-30 08:17
【摘要】數(shù)學教學案例（）案例名稱：《平方差公式》所屬課程：數(shù)學所屬專業(yè)：初中數(shù)學授課課時：一課時《平方差公式》教學案例一、教學內(nèi)容與分析1．內(nèi)容平方差公式——兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積，等于這兩個數(shù)的平方差。本節(jié)內(nèi)容主要研究的是平方差公式的推導和應用。平方差公式是學生學習了整式的加減及整式乘法
2025-04-16 23:05
【摘要】乘法公式的復習一、復習:(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2歸納小結公式的變式，準確靈活運用公式：①位置變化，(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號變化，(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2=x2-y2③指數(shù)變化，(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4④系數(shù)變化
2025-06-28 14:20
【摘要】初中數(shù)學平方差與完全平方公式基礎題一、單選題(共10道，每道10分)（）+36x2+36x22.化簡的結果為（）A.B.C.D.（）+b4（）（）+12x+9+9+12x-9（）+9c2d
2025-08-01 19:26
【摘要】典例剖析專題一：平方差公式例1：計算下列各整式乘法。①位置變化 ②符號變化③數(shù)字變化 ④系數(shù)變化⑤項數(shù)變化⑥公式變化◆變式拓展訓練◆【變式1】【變式2】 【變式3】專題二：平方差公
【摘要】《平方差公式》教學設計???邢臺縣晏家屯中學徐立萍ABCDO教學目標1、理解和掌握平方差公式，并能靈活運用公式進行簡單運算。2、通過探索和推導平方差公式，鍛煉學生的觀察、思考、歸納、交流等各方面的能力。3、在應用中，激發(fā)學生學習興趣和信心。教學重點
2025-01-15 03:20
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