【正文】 制，為教育事業(yè)快速健康發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的空間和良好的環(huán)境。江澤民同志曾經(jīng)指出：當今世界，綜合國力的競爭，越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭，無論就其中哪一個方面實力增強來說，教育都具有基礎性的地位。其他各級各類學校的教學質量也有了新的提高。農(nóng)村中小學危房改造取得重大成果，各種教學功能用房基本到位。全校教職工心往一處想，勁往一處使，人盡其才，物盡其能，為學生的成長獻計獻策、盡心盡力，例如每個飯后都有老師在教室內(nèi)輔導，每個學困生都受到關愛，每個老師都有幫扶對象。這樣的校園，老師們工作舒心，學生們學習順心，家長把學生交給學校放心。幾排磚瓦房也是如此，不僅不能滿足正常的教育教學，而且存在一定的安全隱患。一年來，我校教師任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，干事創(chuàng)業(yè)，開拓進取，取得了可喜成績。這與縣局的正確領導，鎮(zhèn)黨委政府的大力支持，各兄弟完小的鼎力相助，社會各界的關心是分不開的，在這里，我謹代表引馬鎮(zhèn)中學1000余名師生向各位領導、各位同仁和關心我校發(fā)展的社會人士表示衷心的感謝和節(jié)日的祝福。值得一提的是，為了讓學生多學知識，取得好成績，節(jié)假日學校領導照常值班，初三教師輪流到學校給初三學生補課，辛勤的付出迎來了豐碩的收獲，在這里我對他們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀。目前學校各室齊全，設備達標，完全達到國家標準化學校要求。四、給管理要質量，給測驗要成績。今天，縣委、縣政府隆重召開大會，共同慶祝這一光榮節(jié)日，表彰全縣涌現(xiàn)出來的尊師重教先進單位、先進個人和高考先進單位、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。三是教學質量穩(wěn)步提高。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了艱辛的勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。我們必須進一步拓寬教育籌資渠道，加大對教育的投入，保證教育各項建設順利進行，大力改善辦學條件。教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的重要搖籃。要建立健全德育工作的各項制度和陣地，充分發(fā)揮思想政治課的課堂主渠道和學科教學的滲透作用，積極開展豐富多彩的活動，卓有成效地對青少年學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、社會公德、紀律法制和良好行為習慣教育，堅持社會主義辦學方向，努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。全縣各級各類學校不斷探求科學、高效的管理方法，各項管理日趨規(guī)范，辦學效益不斷提高。同時，采取多種有效措施，加強教師培訓，廣泛開展師德創(chuàng)建活動，教師隊伍綜合素質不斷提高，全縣涌現(xiàn)出了一大批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務骨干教師和師德標兵。目前，雖然我縣的教育事業(yè)與自己相比有了長足發(fā)展，但是與先進地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達縣市相比仍然存在著諸如投入相對不足，辦學條件亟待改善的問題，必須引起各級黨委、政府及社會各界的高度重視。堅持面向全體學生，依法保障義務教育階段適齡兒童和青少年學生的發(fā)展的基本權利，努力開發(fā)每個學生的特長和潛能，改變那種只重視升學有望的學生的做法。要積極探索，大膽實踐，不斷推進教研、教改步伐。各級黨委、政府要要進一步帶頭尊師重教，認真貫徹落實《教師法》，依法保障教師的合法權益，努力改善教師生活條件，切實解決好教師住房難、就醫(yī)難等實際問題，多為教師辦實事、辦好事。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。值此機會，我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂！工作順利！闔家團圓！幸福美滿！在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。首先請允許我代表我們教師：向關心、支持我們教師的社會各界表示敬意!向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學校各個部門、各位同事、各位領導表示衷心感謝!向我們同在一個戰(zhàn)壕、互相支持、相互幫助的老師們說一聲：節(jié)日快樂!1986年研究生畢業(yè)后，我選擇在xx大學當一名教師，從那時到現(xiàn)在已經(jīng)29年、差不多30年了。當看到我所帶的學生，在全國、或地方的專業(yè)學科比賽中，站在了最高領獎臺上，讓包括清華、北大，或那些排名在xx大學前面的大學學子們在臺下仰慕我們學生的時候，感覺為湖大爭了一點光、出了一點力，應該算我合格了一點吧。各位老師、各位同事：愿我們一起努力，把xx大學辦成我們心目中的那所xx大學。我們崇拜講臺的高尚圣潔，因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴；我們景慕講臺的淡泊寧靜，因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。今天，大家在這里隆重集會，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰。我們幸福，因為我們愛孩子們，孩子們也愛我們……作為教師，我們愛我們的家——xx中學。多年來，我們學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結奮進，歷經(jīng)50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術人才，造就了一支學術水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。近年來，學校共獲得各級獎勵和榮譽30項，教師獲各類獎勵達300人次。在繼承傳統(tǒng)教學中優(yōu)秀成份的同時，學校采取走出去，請進來，外出學習、專家報告等形式，樹立典型、抓點帶面的策略推進課堂教學創(chuàng)新的開展。傳統(tǒng)的課堂教學是教師滿堂灌，學生主動性調動不起來，學校要求廣大教師樹立全新的理念，課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用，教師只起一個導演作用，教師要關注每一個學生，以鼓勵表揚為主，不僅引導學生學會學習，更要注重提高能力。實踐證明，那些中考成績優(yōu)秀的學生來到學校得到了更大的重視，取得了更高的成績。感謝你們細致入微，不求索取。第三，教師既是一個職業(yè)，又是一項事業(yè)。二是教育教學質量進一步提高。近兩年有70多位教師在省市優(yōu)質課、教學基本功等競賽活動中獲一等獎?？h委、縣政府不斷強化對教育投入，今年在此基礎上追加預算3600多萬元用于實施新一輪“改薄”工程，逐步提高學前教育公用經(jīng)費標準?？h教育局先后制定出臺了《關于建立中小學課堂教學質量監(jiān)測制度》和《關于全縣中小學教學質量提升三年行動計劃》，強化創(chuàng)新教學過程管理，向過程要質量。學校進一步加強了管理及教學改革，并以市場為導向，以學生為本位，以職業(yè)能力為重點，加強了學生綜合能力的培養(yǎng)，取得了顯著效果，成績喜人。是需要高素質的教師和高素質的管理人員。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術家；也是能與家長作好溝通的外交家；會設計墻面布局的設計家；還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點，幼兒教師的工作是復雜，繁重，多重性的。主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進?。÷毿Ｗ哌^的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的老師來自全國各地，大江南北，為了的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂!謝謝!慶祝教師節(jié)發(fā)言稿13各位嘉賓，老師們，同志們：桃源湖水碧波蕩漾，仲秋時節(jié)丹桂飄香。要動員全體師生通過各種形式，積極參與和大力支持國學教育活動，為提升全體Xx人的文化素質，為建設幸福美麗新Xx而不懈努力，使國學經(jīng)典的精髓照亮炎帝神農(nóng)故里，照亮每個學生的幸福前程！老師們、同志們，Xx鎮(zhèn)黨委、政府歷來重視教育，Xx鎮(zhèn)八萬人民歷來支持教育，Xx教育人歷來辛勤播種和耕耘教育，Xx鎮(zhèn)社會各界尊師重教善舉不斷，Xx教學質量在建縣以來一直名列隨縣前茅。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名教師。還有我們學校的老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，以校為家，和學生打成一片，一心撲在教育事業(yè)上，在教育的天地里默默的奉獻著。希望我區(qū)廣大教師、教練員以與時俱進、開拓進取的精神，不斷提高教學質量和訓練水平，要真正肩負起歷史賦予的崇高使命，不斷加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務能力，以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質人才，真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意，整體提升我區(qū)學校體育、競技體育水平。有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪。這些成績的取得得益于校領導班子的精誠團結，也得益于各位教師辛勤耕耘。以我校課改為契機，我們會踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，結合我校實際，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學方法、手段，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展。當年我距離重本線5分，而那道壓軸題是12分。同學們，當老師在課余時間找到你，進行單獨輔導時，請不要抱怨，請你們欣然接受，因為第一這并不額外收費。第二句話：終日而思矣，不如須臾之所學也。我們制定計劃后，一定要付諸行動。感謝學校對我們的信任!感謝同學們給予我們的理解!感謝同事們伴隨我們成長!謝謝!。第三句話：發(fā)展才是硬道理。這句話出自《荀子》的首篇《勸學》。第三，在畢業(yè)后，你會因為當年老師追著你背書而怨恨老師嗎?當然不會。2個月前，高三文科班參加期末考試，在組織學生期末復習時，我料定關于二戰(zhàn)后世界政治格局的變動這個知識點，會出一道選擇題，于是在考前最后兩節(jié)課，特意要求我們文科班的同學做相關練習，并一一做了評講。我們嚴格履行校訓不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，潛心育人，努力做受學生愛戴、家長尊敬、社會尊重的教師。我們怎能不用自己青春和汗水為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢?作為人民教師，責任重大，使命光榮，我們更應該自尊自勵，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè)，滿腔熱情地關心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進一步鞏固和發(fā)揚。他們是學校的脊梁，正是他們的不懈努力才構建了學校的和諧校園；正是是他們的辛勤工作才徹底改變了學校的校容校貌；也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學得做人的道理，學得一技之長后，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰！那么的驕傲！萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。此刻，請允許我代表向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。1988年7月1日《堪培拉日報》報道，八十多位諾貝爾獎獲得者聯(lián)名提議：“二十一世紀，人類要生存下去，必須要回到2500年前，從中國的孔子那里尋找智慧”。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們的工作是辛苦的，但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。對本被評為學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學校的發(fā)展做出了突出貢獻！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻！老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望；新機構，新人員，新面貌。通過我們的共同努力，學校在路局的教學工作檢查中被評為“模范單位”，校領導班子被路局評為“六號班子”。慶祝教師節(jié)發(fā)言稿8各位老師、同志們：大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝第27個教師節(jié)。為補充教師隊伍的新鮮血液，全縣提前赴南師大等名校招聘30多名研究生，今年又招錄新教師151人，人數(shù)為