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高考作文素材集錦[優(yōu)秀范文五篇](完整版)

  

【正文】 以有小草的碧綠。三國(guó)時(shí)的羽扇綸巾,先秦兩漢的明月關(guān),長(zhǎng)安城上的紫氣輝云,江河兩岸的餓殍哀鴻,都在歷史的書面中栩栩如生。生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。熱愛(ài)是雨,“有情芍藥含春淚”。墨綠給人以淡泊寧?kù)o;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。心有圣殿,供奉著高貴,尊嚴(yán)、善良、理想和追求??這都是些美麗的神靈。(2000,河南考生《答案是豐富多彩的》)在神圣的文學(xué)殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長(zhǎng)矛獨(dú)立朔漠,感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,也可以在夕陽(yáng)下看那“古道西風(fēng)瘦馬”——在文學(xué)里融入自然會(huì)感到別有一番風(fēng)味。他們的人生都是創(chuàng)造的人生,無(wú)疑是最美的。一首《竹里館》,把你帶入他的陋室,聽(tīng)著他的琴聲,感受著他的淡泊寧?kù)o。柔柳輕舞,搖動(dòng)細(xì)細(xì)的柳葉,漾出春的綠意。因此不管這一年它過(guò)得多么艱苦,來(lái)年一樣能開(kāi)出滿樹火紅火紅的紅棉花,絢麗如霞。這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F骨。語(yǔ)文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆;就是秦皇島一望無(wú)垠的大海中沖破萬(wàn)里玻璃皺的打魚船。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“夫有希望者,人類之所以異于禽獸,文明之所以異于野蠻,而亦豪杰之所以異于凡民者也。而梁山上,那些英雄好漢,一諾千金,為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情,更被寫進(jìn)才子名著,感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書人。真正有頭腦的人會(huì)懂得,要成功一件事,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作,才能取得成功。經(jīng)多次邀約,我終于在兩千年后的一個(gè)秋夜采訪到了他。在解決問(wèn)題時(shí),人們較多按常規(guī)去 思考,為何不從另一個(gè)角度、另一個(gè)側(cè)面去思考?這樣思維就具有了發(fā)散性。這則寓言詩(shī)想告訴人們這么一個(gè)道理:應(yīng)正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)。尖頭鞋發(fā)源于法國(guó)??墒?,他把龐涓射死了,臏骨之痛就沒(méi)了?以殺止殺、以戰(zhàn)止戰(zhàn)只是魔鬼邏輯,在你死我活的生存態(tài)勢(shì)中,人類的理智與良知化為烏有。在權(quán)力的平臺(tái)上,人只是一個(gè)任人擺弄的物件。(《孫擯》)毛澤東:攻魏救趙,因敗魏軍,千古高手。龐涓自知無(wú)計(jì)可施,敗成定局,就拔劍白刎,臨死說(shuō):“遂成豎子之名!”齊軍就乘勝追擊,把魏軍徹底擊潰,俘虜了魏國(guó)太子申回國(guó)。魏國(guó)鑒于桂陵之戰(zhàn)的教訓(xùn),遂撤韓國(guó)之圍,調(diào)十萬(wàn)大軍,以太子申為上將軍、龐涓為副,準(zhǔn)備與齊軍進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)咯性決戰(zhàn)。田忌依計(jì)而行,令一部輕兵乘虛直趨魏都大梁,而以主力埋伏于龐涓大軍歸途必經(jīng)的桂陵之地。以往比賽,田忌都輸給了齊威王,這次齊威王對(duì)田忌突然贏了自己感到奇怪,就問(wèn)他用的是什么辦法。逃魏奔齊孫腔被削去了膝蓋骨后,成了殘疾人,并且是受人賤視的“刑徒”。當(dāng)時(shí)楚國(guó)有位學(xué)者,姓王名栩,精通兵法,武藝高強(qiáng),隱居鬼谷山中收徒傳藝,世人尊稱“鬼谷先生”,孫臏于是學(xué)藝于鬼谷先生。人物事略師從鬼谷子孫臏,自幼聰慧。他自認(rèn)為才能不及孫臏,就悄悄派人召孫臏到他那里共事。有一次,孫臏去看田忌和齊威王賽馬。次年,邯鄲在久攻之下己岌岌可危,趙國(guó)便向齊國(guó)求救。韓國(guó)遂派使向齊國(guó)求救。孫臏就叫人砍去樹皮,露出白木,寫上:“龐涓死于此樹之下。孫臏回到自己的老家,在這里寫成了《孫臏兵法》繼承和發(fā)展了《孫子兵法》的軍事戰(zhàn)略思想,這是一部享譽(yù)世間的兵家寶書。(《攻魏救趙千古高手》節(jié)選)話題2:理智與良知材料加工魯迅先生說(shuō):“革命的被殺于反革命的,反革命的被殺于革命的。圍魏救趙,聲震天下。皮靴是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孫臏發(fā)明的。此后法國(guó)貴族男女們紛紛仿效,并很快傳遍全國(guó)乃至歐洲大陸。這危害可謂大矣!(《寫作中樣例教學(xué)法的運(yùn)用》節(jié)選)話題5:變通材料加工孫臏歸齊以后,先隱居在齊將田忌幕下,在一次賽馬游戲中,他用“以盈去虛”的戰(zhàn)術(shù),助田忌勝威王而嶄露頭角,得到齊威王的賞識(shí)和重用??傊鋈艘乙x,但不要迂:要善要信,但不要任人欺:要有骨氣,但不可太固執(zhí):要會(huì)變通,但不可太圓滑。然而,害我的恰恰是我最信的龐涓師兄!記者:如此說(shuō)來(lái),正是因?yàn)槟鷮?duì)龐涓太過(guò)相信,感情上太親而使您沒(méi)有認(rèn)識(shí)到潛在的危險(xiǎn),從而遭此大禍?孫臏(緩緩點(diǎn)頭):災(zāi)萌于不疑啊。古往今來(lái),“誠(chéng)信”便是英雄們惺惺相惜,成就大業(yè)的根本,無(wú)論儒法,還是老莊。因?yàn)檎\(chéng)信,平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”,才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北,將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。是希望使人們?cè)陔U(xiǎn)境、絕境中勃然奮發(fā),努力抗?fàn)帲皇窍M谷祟惔幌?,永遠(yuǎn)在歷史的大道上奮勇向前?!泵棵靠吹竭@句名言,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面、洶涌澎湃的大海上,一只小漁船,一只由一位老漁民駕駛的漁船。一排排,一行行,像許多堅(jiān)毅的戰(zhàn)士昂首佇立著。(江西考生《橫看成嶺側(cè)成峰》)1同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。(2000,河南考生《文學(xué)與多彩風(fēng)》)1王維,少有詩(shī)才,17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇。(2000,河南考生《你想做什么》)1創(chuàng)造的人生也同樣是最美的。每天清晨,你都能看到有人虔誠(chéng)地跪在那里,用心靈向哭墻講訴著自己的憤懣、惆悵與悲傷。心有柵欄,然后青藤爬過(guò),那些小秘密點(diǎn)綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢(mèng)一般,只能用花粉形容。綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無(wú)數(shù)文人為之神魂顛倒。(《心不設(shè)防》)2一只青鳥歡呼著從窗前掠過(guò),將音樂(lè)從天堂帶來(lái),顆顆灑落,珍珠般清脆。牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬(wàn)條河,后浪推著前浪向著同一個(gè)既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。3掩卷沉思時(shí),首先從記憶的湖面泛起的,便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。所以我們不必為自己的錯(cuò)過(guò)而歉疚而悲哀,應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。秋,多么溫情的名字!她帶來(lái)了如金的落葉,帶來(lái)了溫柔的秋雨,帶來(lái)了豐收的喜訊,帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。(1998,天津考生《堅(jiān)韌——我追求的品格》)堅(jiān)韌,是對(duì)我心理素質(zhì)的要求,它讓我承受任何挑戰(zhàn)、打擊;剛強(qiáng),是對(duì)我人格品質(zhì)的要求,它讓我承受任何惡勢(shì)力的挑釁,并戰(zhàn)勝它;謙卑,是對(duì)我意志品質(zhì)的要求,它讓我不卑不亢,冷靜堅(jiān)強(qiáng)。給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見(jiàn)靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。(《勇當(dāng)適者》)4真理無(wú)須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語(yǔ),它也會(huì)生輝?!比祟惖陌l(fā)展是立體式的,當(dāng)我們忙于構(gòu)建科學(xué)大廈的時(shí)候,人性的殿堂也早已悄然而興起?!肮珓t生明”,單單四字,意韻深遠(yuǎn)。從橫向看,競(jìng)爭(zhēng)正不斷滲入社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見(jiàn)靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。(《勇當(dāng)適者》)4真理無(wú)須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語(yǔ),它也會(huì)生輝?!比祟惖陌l(fā)展是立體式的,當(dāng)我們忙于構(gòu)建科學(xué)大廈的時(shí)候,人性的殿堂也早已悄然而興起?!肮珓t生明”,單單四字,意韻深遠(yuǎn)。從橫向看,競(jìng)爭(zhēng)正不斷滲入社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究要成為昨天,明天也要變成今天,抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來(lái)。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我不禁驚呆了,一團(tuán)紅紅的花怒放著,似乎正在釋放生命的能量。希望《自尊——命運(yùn)的瞬間》能成為日本教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。廢氣污染了天空,廢水污染了海洋,溫室效應(yīng)的增加,兩極冰山的融化,無(wú)不構(gòu)成人類生存與發(fā)展的危機(jī),美國(guó)作家阿西莫夫說(shuō)得好、瞧瞧我們都干了些什么!我們把陸地變得千瘡百孔,把天空弄得烏煙瘴氣,把海洋變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。純真的情思,常含在層層遞進(jìn)的意會(huì)之中。第三篇:高考作文素材集錦高考作文素材集錦勵(lì)志類一、立志 指立定志向。有志者事竟成,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳。司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。無(wú)論歷經(jīng)了多少滄海桑田的變遷,她永遠(yuǎn)年輕,純潔,輕盈清澈如初。峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路斷塵埃的時(shí)候,自己給自己一雙翅膀;厄運(yùn)突降的時(shí)候,自己給自己一個(gè)微笑;雨雪連綿的時(shí)候,自己給自己一份責(zé)任和夢(mèng)想。不要因了五光十色的誘惑而誤入歧途,不要在思想的山腳下留戀低回,而失去峰巔目盡千里的好景色。弓大箭利,才能百步穿楊。——岳飛一分耕耘,一分收獲。天才來(lái)自于勤奮。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”;;李白遇老婦,“鐵杵磨成針”;司馬遷的事例。話題:“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!依然是一片澄澈的晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。杰出人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻,成為生活的強(qiáng)者?!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。——霍奇斯愛(ài)迪生發(fā)明電燈,歷經(jīng)了幾萬(wàn)次失敗,但他始終不氣餒,最終發(fā)明了電燈。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。有人想和他簽訂合同,把他留在美國(guó),給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后,立即決定回國(guó)。只要下定決心,堅(jiān)持到底,就沒(méi)有完不成的事情。用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經(jīng)之路,是成功的前提,是由量變到質(zhì)變的過(guò)程。他的成功在于積累。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。后來(lái),他得知北京圖書館有這本書。鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手,它才在寂寞、枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量、閃耀出自己的輝煌。競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)手也的確給人很大的壓力?!睹献印芬桓曜右渍蹟啵话芽曜诱鄄粩?。只有尊重別人,自尊的法碼才能加重?,旣悂喭纯嗳f(wàn)分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。話題:“英雄”“金子總會(huì)閃光”“磨礪與成功”1傾聽(tīng)生活的答案當(dāng)你失意時(shí),你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎? 當(dāng)你遇到挫折時(shí),你是否會(huì)感慨人生之艱難,停滯不前嗎?當(dāng)你跌倒時(shí),你是否會(huì)埋怨路途不平嗎? 生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀?!T葛亮貧者不受嗟來(lái)之食陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”,辭官不做。將相和的故事。即使獲得了“勝利”,這成果也顯得蒼白無(wú)力!所以,“下棋找高手,弄斧到班門”。在這兒必須弄清楚的一點(diǎn)就是:我們?cè)诮o自己尋找“對(duì)手”,而不是尋找“敵手”。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái),并反復(fù)修改。這樣就積累了許多創(chuàng)作素材,最終成為一位著名詩(shī)人。——《荀子》(也可證明“毅力”)不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟謀財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。選擇永恒,流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒就源于一次次選擇。80美元環(huán)游世界有一位叫羅伯特?克里斯托夫的美國(guó)人,想用80美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠(chéng)意,任何目的都能達(dá)到。可是,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。(《失敗是個(gè)未知數(shù)》)李宗仁的民族情1955年,李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“臺(tái)灣獨(dú)立”,主張國(guó)共再度和談,由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。成功指事業(yè)或工作獲得預(yù)期的結(jié)果;失敗指遇到挫折,或在斗爭(zhēng)、競(jìng)賽中被對(duì)手打敗?!献庸侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘??曾益其所不能。采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,離幸福近些吧?,F(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。——法?居里夫人在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。一箭既出,永無(wú)回頭時(shí)。人生如箭,不管前方是風(fēng)雪迷漫還是繁花似錦,開(kāi)弓后只能勇往直前。不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò)。穿行在一片又一片潔白的日子里,我們可曾刪繁就簡(jiǎn),除去蕪雜的枝蔓,抖落發(fā)黃的往事,省略多余的情節(jié),向著既定的目標(biāo)輕裝向前。他在《老人與?!愤@部小說(shuō)中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗他!?分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。話題:“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)”宋慶齡的執(zhí)著宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。分析:“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。不料正在他著手編寫《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連。比喻盡最大的力量,極度的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。立志多在少年,但宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)憤,立志就讀晝夜不息,結(jié)果大器晚成,成為唐宋八大家之一。引高潮以適時(shí),探勝境于幽絕,品回味以悠遠(yuǎn),悟美情于靈惠,乃獨(dú)步人生,漸入佳境之絕技!6巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。(2000,山東考生《20世紀(jì),你
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