闞軍三年級下學(xué)期語文教學(xué)工作計(jì)劃20xx0305(完整版)
【正文】 共同努力才會使語文教學(xué)成績得到提升，這才是教學(xué)的最根本和學(xué)生提高成績的秘訣之一。四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)對習(xí)作有興趣，能把看到的、想到的寫下來。二、教材分析本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第一篇：闞軍 三年級下學(xué)期語文教學(xué)工作計(jì)劃 三年級語文下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃永聯(lián)二小 闞軍 新學(xué)期開學(xué)了，又可以見到活潑可愛的孩子們。本學(xué)期，李主任繼續(xù)來我校進(jìn)行主題閱讀指導(dǎo)，教師自己對教材的把握一定要透徹，多下工夫鉆研教材，做到成竹于胸，這樣駕馭課堂才能游刃有余。在習(xí)作中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。不過我相信，憑借我的努力工作和學(xué)生的努力學(xué)習(xí)，我們這個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)成績一定會出現(xiàn)巨大的提升的！第二篇：闞軍 二年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié) 二年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)闞軍 丁香花開，丁香花落，微風(fēng)拂過臉頰，感受愜意的同時(shí)，讓人感嘆時(shí)光匆匆，我們在繁忙中，滿載著收獲，又將結(jié)束一個(gè)充實(shí)而有意義的學(xué)期。在下個(gè)學(xué)期，我要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)，從集體智慧中吸取營養(yǎng)，提高自己的能力。在教學(xué)中，我充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，自己精心制作課件，或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源，為的就是能夠迎合低年級孩子的心理，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，把課文內(nèi)容直觀、形象地展現(xiàn)出來，增強(qiáng)趣味性，更好地發(fā)揮感染作用。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進(jìn)課文、讀短文識字。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。所以，我要在課上相應(yīng)地傳授一些簡單適用的讀書方法，比如圖文結(jié)合法、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活理解詞語等。把能縮減的內(nèi)容盡量縮減，還給學(xué)生更多的讀書時(shí)間，從而充實(shí)自己。四、大方說話，自信生活：我班大多是郊區(qū)的孩子，受生活條件限制，孩子們接觸的事物和思想不能和市里的孩子接軌，加上一些特殊家庭的孩子和特異體質(zhì)孩子居多，導(dǎo)致孩子們說話態(tài)度不自然，口語表達(dá)能力差，基于這樣的現(xiàn)狀，我要在口語交際方面下足工夫，讓每個(gè)孩子都能大大方方地表述自己的想法，提高說話能力。本學(xué)期的工作，愿自己馬到成功！第五篇：闞軍 二年級下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 二年級下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃伴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，這是二年級下學(xué)期，正是向中高年級過渡的關(guān)鍵時(shí)期，所以，本學(xué)期的教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)。做好父母工作，達(dá)到親子共讀的家庭讀書氛圍。具體方法：課前三分鐘是提高孩子說話能力的平臺，按照座位順序每天請一到兩名學(xué)生到前面說話，說好的題目和內(nèi)容事先擬定好，對于查找資料有困難的同學(xué)，老師給予幫助，爭取每個(gè)孩子都能在有限的時(shí)間內(nèi)得到鍛煉。利用課間找性格內(nèi)向或表達(dá)有缺陷的孩子聊天，在輕松的氛圍中逐漸提高孩子的自信心和口語表達(dá)能力。二、寫好方塊字，提高寫字能力寫字是低年級教學(xué)的重點(diǎn)，寫好漢字、掌握一定的寫字方法、提高寫字
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