【正文】 現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)校并聯(lián)系修理。利用多媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng)，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，鄉(xiāng)校定于6月份開(kāi)展全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育資源學(xué)科整合交流展示會(huì)，利用遠(yuǎn)教資源開(kāi)展的教研活動(dòng)每月不少于一次，鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課，以提高教師教育教學(xué)水平，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍，各校要組織師生收看視頻節(jié)目，每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目，教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課5節(jié)以上，上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。二、具體工作措施做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。繼續(xù)搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。積極配合黨委政府、為“三農(nóng)”服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。在衛(wèi)星接收過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注衛(wèi)星資源接收的情況，做到不漏收，完整接收，及時(shí)接收。正確操作：嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，不隨意拆裝各種硬件，不隨意安裝和刪除各種應(yīng)用軟件。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，教師初步掌握了使用技術(shù)，并通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合運(yùn)用，促進(jìn)了自己的教學(xué)。在設(shè)備出現(xiàn)故障的時(shí)候，我也能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并及時(shí)的排除和上報(bào)。使上課老師有這一方面意識(shí)，并在課后及時(shí)完善。完成了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、隊(duì)員按排、場(chǎng)地規(guī)劃、會(huì)場(chǎng)組織等各項(xiàng)工作。十六、在這一學(xué)期中的工作也有一些不足。遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中起到了積極的推動(dòng)作用，促使了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。建立和制定遠(yuǎn)程教育工作人員守則、播看室工作職責(zé)、設(shè)備管理使用制度、信息反饋制度、信息接收制度、遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組等制度，做到用制度管人，按規(guī)范進(jìn)行操作。（3）與計(jì)劃生育工作相結(jié)合。三、充分利用教育資源，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。做好資源的下載、接收，為教育教學(xué)服務(wù)。每次使用都必須做到：嚴(yán)格按照操作規(guī)程，使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好，電源供電是否正常，嚴(yán)禁違規(guī)操作，所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng)，確需挪動(dòng)時(shí)，必須輕拿輕放，使用后，檢查設(shè)備運(yùn)行情況，確認(rèn)無(wú)誤后，按正常操作關(guān)機(jī)，切斷電源，待設(shè)備冷卻后，罩上防塵罩布。專用每周使用至少25課時(shí)，充分利用本校閉路電視網(wǎng)絡(luò)，每周末組織學(xué)生收看專題教育節(jié)目或電影。根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)時(shí)調(diào)整計(jì)劃，充分利用，一切遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。二、具體工作安排 2007秋季實(shí)際工作周18周，每周5個(gè)工作日，每個(gè)工作日上午8：00——12：00點(diǎn)開(kāi)機(jī)接收資源，下午進(jìn)行資源分類整理。新的學(xué)年已經(jīng)正常開(kāi)始了，我們將一如既往地堅(jiān)持服務(wù)于教育教學(xué)，高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)的工作。充分利用教育資源為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。為了使遠(yuǎn)程教育資源真正達(dá)到資源共享的目的，由管理員負(fù)責(zé)下載資源，將下載的信息資源分類，為每位教師提供優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源素材。（4）與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。加強(qiáng)管理，做到播放室干凈整潔，確?！斑h(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火等措施的全面落實(shí)。第三篇：2012遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃普安村2012遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃為切實(shí)抓好我村2012年農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)中的作用,提高黨員干部和廣大群眾對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的掌握及對(duì)現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用,切實(shí)提高農(nóng)村生活水平,擬定如下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局；整合資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)；分類指導(dǎo)，注重實(shí)效；分層進(jìn)行，分級(jí)管理”的原則，把遠(yuǎn)程教育與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，以改革創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步探索開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有效途徑，努力促進(jìn)學(xué)用轉(zhuǎn)化，建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效工作機(jī)制。望廣大領(lǐng)導(dǎo)體諒。十四、配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作。對(duì)多媒體室和光盤(pán)播放室的物品實(shí)行領(lǐng)用登記和返還登記制度，并定期清掃整理，做好物品的備案檢查工作，離開(kāi)時(shí)注意防火和防盜，并認(rèn)真檢查各設(shè)備的關(guān)閉情況。在資源進(jìn)行接收的同時(shí)，多媒體播放室上課教師的教學(xué)工作也是重中之重，教師利用多媒體教學(xué)使用過(guò)程中，我能做到及時(shí)講解，及時(shí)幫助，最終達(dá)到上課教師