【摘要】2021-2021上期五年級數(shù)學(xué)期中測試卷一、填空。(30分)(每空1分)1.已知兩個數(shù)的積是,其中一個乘數(shù)是2,另一個乘數(shù)是()。2.1~20的自然數(shù)中奇數(shù)有()個,偶數(shù)有()個,質(zhì)數(shù)有()個,合數(shù)有()個,()既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)。3.是的()倍,是(
2024-11-28 16:00
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:北師大版五年級上冊72-73頁.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的過程,理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、使學(xué)生能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象、概括的邏輯思維能力,滲透“事物之間是相互聯(lián)系的”辯證唯物主義觀點(diǎn)。通過學(xué)生的成功體驗(yàn),培養(yǎng)
2024-11-22 01:15
【摘要】北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法18.96318916÷6=(元)305300答:每把笤帚。2646242526÷4=(元)0200答:每把笤帚。,有的體重可達(dá)198t。
2024-12-11 05:02
【摘要】有一天唐僧去化緣···長方形的長為20CM,寬為10CM平行四邊形底為20CM,高為10CM俺老孫分的公平么?10CM20CM20CM10CM北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積封閉圖形表面的大小就是它的面積。問題一:你認(rèn)識他們嗎?問題二:你知道用什么來表示他們的大小嗎?
2024-12-11 05:01
【摘要】第五單元知識梳理一、易讀錯的字麻雀.(què)觀察..(guānchá)脫.(tuō)下散.(sàn)步蹦.(bèng)蹦跳跳反復(fù).(fù)小矮.(ǎi)人捉迷藏.(cáng)二、易寫錯的字麻:“廣”字要蓋住下面的“林”字
2024-11-15 15:40
【摘要】第五章方向與位置(一)用數(shù)對表示物體的位置。(二)根據(jù)方向和距離確定物體的位置。練習(xí):一.找一找,標(biāo)一標(biāo)。1號2號3號4號5號朵
2024-12-03 05:46
【摘要】北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法,看誰算得又對又快?!?=÷9=12×=×30=。(1)100÷10×11
【摘要】《找最小公倍數(shù)》說課稿學(xué)院:師范學(xué)院班級:B1305姓名:王宇婷學(xué)號:34一、說教材(一)教材分析::本課是北師大版第五單元《分?jǐn)?shù)的意義》:《找最小公倍數(shù)》81-82頁。是引導(dǎo)學(xué)生在自主參與、發(fā)現(xiàn)、歸納的基礎(chǔ)上認(rèn)識并建立并理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的概念的過程。并總結(jié)歸納出一些找最小公倍數(shù)的方
2024-12-09 13:57
【摘要】北師大版六年級上冊第五單元數(shù)據(jù)處理????說一說。
2024-12-13 10:11
【摘要】1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米,請將它們走的路線畫出來。,下面圖形的周長分別是多少厘米?16厘米26厘米14厘米240+410+200+190+560
2024-12-11 15:41
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)《誰先走》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和試驗(yàn)數(shù)據(jù),判斷簡單的游戲規(guī)則的公平性。能設(shè)計對雙方都公平的游戲規(guī)則。2.過程與方法:通過游戲活動,體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性和游戲規(guī)則的公平性,進(jìn)一步體會不確定現(xiàn)象的特點(diǎn)。3.情感態(tài)度價值觀:通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,讓學(xué)生參與活動,在活動中獲得直觀感受。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-08 11:45
【摘要】課件PPT第5單元數(shù)據(jù)處理3身高的情況課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)策略。,體驗(yàn)統(tǒng)計的作用,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和對事物的認(rèn)識與辨別能力。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)用統(tǒng)計的方法解決實(shí)際問題的意識,發(fā)展統(tǒng)計思想,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和與人合作的態(tài)度。你知道嗎:你衣