第一階段計劃匯報2(完整版)
【正文】 題舉報電話征求意見、查找問題；以信函方式征求老黨員、退休教師意見建議；通過召開座談會，征求“兩代表一委員”、教育行風監(jiān)督員、群眾代表對教育工作的意見建議。同時，要求各基層單位結合自身實際，創(chuàng)新開展學習教育活動。一、堅持領導帶頭、分類推進的原則，扎實開展學習教育活動堅持領導帶頭是此次實踐活動的重要原則。為此，市教育局在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)中著重發(fā)揮調動局領導的示范和帶頭作用，著重針對工作實際扎實開展學習教育的各項活動。二、堅持廣開門路、多措并舉原則，拓寬聽取意見渠道 堅持多渠道聽取意見是教育實踐活動取得實效的重要保證。三、堅持問題導向、邊學邊改原則，認真開展六個專項治理行動堅持問題導向、解決突出問題是學習教育和聽取意見的前提和歸屬。三、及時動員部署3月31日，召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會議傳達學習了全區(qū)實踐活動動員會議精神，對區(qū)果業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動進行了全面安排部署。制定完善了局機關局長辦公會、財務管理、廉政建設等方面的規(guī)章制度，切實做到用制度管錢、管事、管人，把權力關進制度的籠子，為從源頭上防治不正之風提供了保障。二、實施內容第一階段為課題啟動階段，結合本校實際擬定實驗方案，建立以本校數(shù)學骨干教師為成員的實驗組織，確定以課題組成員任教班級為實驗班級。五、具體措施《小學數(shù)學新課程教學案例實施研究方案》，使大家對本課題有初步的認識。六、活動安排，學習《小學數(shù)學新課程教學案例實施研究方案》。2.、麻栗坡民族中學（七）—（九）年級和高一、高二、高三學生的學習實踐。（２）、結合我校實際情況，借鑒各地高效課堂教學模式的成功經(jīng)驗，進行探索實踐，進一步完善實施方案。（２）、對學生調查：由榮華武組織一期針對六個年級學生學習方式的問卷調查和專訪調查。七、成果體現(xiàn)本階段課題研究的成果體現(xiàn)為以下幾個方面：１、科研論文、調查分析報告、教學設計、案例分析、教學反思、經(jīng)驗總結、工作學習筆記、課件、示范研討課課堂實錄、學生活動材料。在動員會上，鎮(zhèn)督導組俞浩作了重要講話，公司黨支部書記張建榮做了動員講話，公司總經(jīng)理對開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識；對新形勢下群眾路線時代內涵的認識；對“四風” 問題具體表現(xiàn)和危害的認識；如何按照為民務實清廉的要求，加強公司作風建設”為主題，進行了集中學習，并認真記錄了學習筆記。為全體黨員、行政印發(fā)了“黨的群眾路線教育實踐活動100問”共15份?？傊夜就ㄟ^精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。為充實黨員職工的學習內容，公司為每位黨員、行政人員自主印發(fā)了《梅隴環(huán)衛(wèi)黨的群眾路線教育實踐活動自學材料》共15份。動員會結束后，公司各部門高度重視，及時傳達了上級有關群眾路線教育實踐活動主要文件精神，在全公司掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。在“認真學習、聽取意見”第一環(huán)節(jié)，在鎮(zhèn)督導組的指導下，公司高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質保量地完成了活動第一階段的工作任務。調查對象為本校七、八、九、高一、高二、高三六個年級的學生。（２）、專題輔導：參加由羅斗太舉辦的三次（即：2013年3月8日下午第三節(jié)課在高一政史地辦公室、2013年3月15日下午第三節(jié)課在高一政史地辦公室、2013年3月22日下午第三節(jié)課在高一政史地辦公室）關于高效政治課堂的教學和有效學習的方式的專題理論輔導。五、研究目標任務：研究認識中學高效政治課堂教學中的“高效性”的內涵、實
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