冀教版生物七上第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物六-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物一、水產(chǎn)動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：。。。。技能性目標(biāo)：探究鯽魚(yú)的呼吸過(guò)程，嘗試用觀察、實(shí)驗(yàn)來(lái)研究動(dòng)物。情感性目標(biāo)：、交流及取得成果的情感。、與其生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。。課時(shí)安排1課時(shí)課前準(zhǔn)備教學(xué)掛圖組織教學(xué)

2024-11-18 17:53

第三章第二節(jié)田野動(dòng)物調(diào)查-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)田野動(dòng)物調(diào)查第三章多種多樣的動(dòng)物一、新課導(dǎo)入秋天到了，樹(shù)葉黃了，田野里的動(dòng)物也都忙綠起來(lái)，有的忙著產(chǎn)卵，有的忙著貯藏過(guò)冬的食物，有的……在廣闊的田野里，究竟生活著哪些動(dòng)物呢？二、田野動(dòng)物目前，地球上生活著150多萬(wàn)種動(dòng)物。我國(guó)是世界上擁有野生動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家之一。1、昆蟲(chóng)

2025-08-01 17:50

冀教版生物七上第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物ppt課件之五-資料下載頁(yè)

【摘要】家畜對(duì)陸地生活環(huán)境的適應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察一、家兔的外部形態(tài)思考1、家兔的毛是否都一樣？家兔被毛對(duì)它的生活有什么意義？2、家兔的身體分幾部分?耳郭有什么特點(diǎn)？前肢和后肢有什么不同？3、家兔的乳頭有幾對(duì)？歸納總結(jié)2、家兔的身體分為頭部、頸部、軀干、四肢、尾五部分。家兔的耳郭很大，聽(tīng)覺(jué)靈

2024-11-18 17:43

冀教版八上動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與飼養(yǎng)場(chǎng)所-資料下載頁(yè)

【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級(jí)生物師生共用“學(xué)講稿”標(biāo)題：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與飼養(yǎng)場(chǎng)所課型：學(xué)?練班級(jí):___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：1)描述動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2)舉例說(shuō)出研究動(dòng)物行為在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2．過(guò)程與方法：1)運(yùn)用科學(xué)探究的方法、探究螞蟻（或其他動(dòng)物）的行

2024-12-08 09:26

人教版生物七下第三章人體的呼吸-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章人體的呼吸復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、知識(shí)結(jié)構(gòu)：*描述人體呼吸系統(tǒng)的組成（完成右圖）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由上到下依次是：鼻咽喉氣管支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道。能清潔、溫暖和濕潤(rùn)空氣。痰的形成：氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛，能不停的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外。肺是氣體交換的場(chǎng)所，位

2024-12-08 01:14

動(dòng)物生化第三章酶ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章酶Chapter3Enzyme講授內(nèi)容第一節(jié)酶的一般概念第二節(jié)酶的組成與輔酶第三節(jié)酶的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系第四節(jié)酶的作用機(jī)理第五節(jié)酶的活力測(cè)定第六節(jié)酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)第七節(jié)酶活性調(diào)節(jié)第八節(jié)酶工程第九節(jié)酶的命名和分類(lèi)教學(xué)目標(biāo)

2025-01-05 07:16

八年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第三章第二節(jié)光合作用的原料課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章葉的光合作用第二節(jié)光合作用的原料？淀粉和氧氣溫故知新？？光？利用淀粉遇碘變藍(lán)的特性反應(yīng)利用氧氣有助燃的特性導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：。，對(duì)日常生產(chǎn)、生活中的植物種植、栽培等進(jìn)行解釋或改進(jìn)。，以及從現(xiàn)象到本質(zhì)的科學(xué)思維方式。一.探究光合作用需要二氧化碳原理

2025-06-12 14:21

第三章32(二)-資料下載頁(yè)

【摘要】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．進(jìn)一步體會(huì)回歸分析的基本思想．2．通過(guò)非線性回歸分析，判斷幾種不同模型的擬合程度．【學(xué)法指導(dǎo)】?jī)蓚€(gè)具有相關(guān)關(guān)系的變量不一定都呈現(xiàn)線性相關(guān)關(guān)系，我們可以通過(guò)散點(diǎn)圖確定回歸模型，并從變換后數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖、相關(guān)系數(shù)等方面比較模型的擬合效果.本課

2024-11-17 23:47

教科版初中物理八上第三章聲單元教案4-資料下載頁(yè)

【摘要】聲現(xiàn)象教材拓展1、人體發(fā)聲人體的各個(gè)與發(fā)聲有關(guān)的器官就好像是—件樂(lè)器的各個(gè)部件．有人把“人體樂(lè)器”比喻為一件管樂(lè)器，另一些人比喻為簧振樂(lè)器，還有人則比喻為簧管樂(lè)器．[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]無(wú)論哪一種樂(lè)器發(fā)聲，都要有個(gè)動(dòng)力即能源．不管把人體看作管樂(lè)器或簧振樂(lè)器，“人體樂(lè)器”有一個(gè)聲能源，它也在“樂(lè)器”本身里面．人歌唱時(shí)用橫膈膜把肺部中的

2024-11-19 16:52

教科版初中物理八上第三章聲單元試題5-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章----聲現(xiàn)象一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分）每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫(xiě)在各題后的括號(hào)里。1．釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明（）A．只有空氣能傳播聲音B．空氣和水都能傳播聲音C．聲音在水中的速度比在空氣中的速度小，音調(diào)發(fā)生了變化

2024-11-30 04:07

教科版初中物理八上第三章聲單元試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】科教版-八年級(jí)物理單元測(cè)驗(yàn)第三章----聲現(xiàn)象一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分）每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫(xiě)在各題后的括號(hào)里。[來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)]1．釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明（）A．只有空氣能傳播聲音B．空氣和水都能傳播聲音C．

2024-11-15 21:21

上第三章、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響一、環(huán)境因素對(duì)動(dòng)物行為的影響1、動(dòng)物對(duì)環(huán)境刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)（如光照、溫度、氣壓、濕度、食物等）2、生物節(jié)律性行為：是對(duì)環(huán)境的某些節(jié)律性刺激作出的反應(yīng)。（如晝夜節(jié)律、月周期節(jié)律、潮汐節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等）二、植物感應(yīng)性現(xiàn)象向光性向地性向水性向化性向觸性向熱性

2025-04-26 13:17

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冀教版生物八上第三章動(dòng)物的呼吸與飼養(yǎng)密度之二(參考版)

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