【正文】 人們從小受到像把釣到大的妒魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。又過(guò)了一會(huì)，爸爸再次停下了車，但這次我還以為爸爸又要干什么呢？但是我聽(tīng)到了爸爸說(shuō)到了，我高興地跳下了車，心里想，終于到了?。“职珠_(kāi)起了后備箱，我就選了一把即漂亮又貴的一把，高高興興地跑向了釣魚(yú)的地方，大家都各選了一把，接著大家就選了個(gè)安靜的地方釣魚(yú)，我也選了個(gè)寶地，過(guò)了好一會(huì)兒了，我總釣不到一條，爸爸和伯父釣了一條又一條，而我呢，一會(huì)又來(lái)這里，一會(huì)又去那里，我走來(lái)走去，因?yàn)闆](méi)有釣到魚(yú)，像是很忙的樣子。從釣魚(yú)這件事中，我明白了：”有耐心，專心至致，才能釣到魚(yú)。漸漸地，我的熱情被魚(yú)濺出的水花澆滅了，想當(dāng)蓬頭稚子的心情也沒(méi)了。一連幾次都竹籃打水一場(chǎng)空！這河里難道沒(méi)有魚(yú)了嗎？唉！只見(jiàn)我一會(huì)兒用石頭打水漂，發(fā)著悶氣，一會(huì)兒對(duì)爸爸說(shuō)：“一 定是你把魚(yú)嚇走了！”太沒(méi)有意思，魚(yú)一點(diǎn)沒(méi)給我面子，我唉聲嘆氣坐到了爸爸旁邊，咦？我大吃一驚，爸爸竟然釣到了好幾條魚(yú)兒了，只見(jiàn)魚(yú)兒在桶里快活地游來(lái) 游去，“哼！魚(yú)也太偏心！”爸爸看見(jiàn)我一臉疑惑的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐??！世上無(wú)難事，只怕有心人啊”“真的嗎？”我聽(tīng)了父親的 話，半信半疑點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然是這樣，但在我人生的道路上，收獲卻是意義尋常的。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，以后的路應(yīng)該怎么走！直到今天，我還很盼望去釣魚(yú)，因?yàn)槲抑溃乱淮蔚尼烎~(yú)肯定會(huì)有更多的啟示！釣魚(yú)啟示作文 篇6一天早上，貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。小貓失望的說(shuō):“媽媽，為什么我釣不著大魚(yú)？”貓媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阋粫?huì)捉蜻蜓，一會(huì)去追蝴蝶，怎么能釣著大魚(yú)？做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意。其實(shí)我們只要學(xué)會(huì)等待，總會(huì)有驚喜出現(xiàn)。突然魚(yú)浮動(dòng)了，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，緊緊地盯著。我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。真不知道是這些魚(yú)兒吃飽了，還是知道這是個(gè)陷井。只見(jiàn)那條魚(yú)還在拼命地?fù)u擺著身體，企圖掙脫。到了后來(lái)，我開(kāi)始有耐性了，慢慢等，可是等了大半天還是沒(méi)有魚(yú)咬鉤?？墒钱?dāng)我看到別人的“戰(zhàn)利品”時(shí)，我突然想起了“只要有恒心，鐵棒磨成針”這一句話。最后，我釣到了十多條魚(yú)，比賽當(dāng)然是我贏了！看著我釣上來(lái)的魚(yú)，我開(kāi)心地笑了?！鞍ミ稀蔽覀兲嶂鴿M桶的魚(yú)滿載而歸了。我問(wèn)爸爸：現(xiàn)在釣魚(yú)嗎？”爸爸說(shuō)：“不行！”“那還等什么，快釣不就能早釣到嗎？”我著急地問(wèn)道。“再等等，只有等魚(yú)將食物全部吞下后才可以提竿。釣魚(yú)啟示作文 篇2我們一生有許許多多的啟示，有學(xué)游泳的啟示，有打羽毛球的啟示，有釣魚(yú)的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚(yú)的啟示。這次與上次不一樣，這次這魚(yú)好像變聰明了，我等了好久都沒(méi)有上鉤，我有點(diǎn)急了，索性把線也收了回來(lái)，把魚(yú)竿扔在地上。釣魚(yú)啟示作文 篇3今天星期日，我正在床上看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟媽媽說(shuō)：“你去把琪琪叫起來(lái)，我?guī)烎~(yú)去，她這樣懶洋洋的可不好”?！昂呛?，釣魚(yú)也不是很難的嘛”！我邊想邊把魚(yú)鉤拉上來(lái)，一看，我頓時(shí)像泄了氣的皮球——魚(yú)沒(méi)有釣上來(lái)，魚(yú)餌反倒被魚(yú)吃了。爺爺說(shuō)：“這釣魚(yú)呀，要一直坐在這等魚(yú)上鉤，如果你不靜下心來(lái)，就一直釣不到魚(yú)。但是，后來(lái)我又看到了一只小青蛙在活蹦亂跳的，就想去抓它，于是我放下魚(yú)竿去抓青蛙了。當(dāng)我準(zhǔn)備好去放線釣魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友已經(jīng)在釣了。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的，你那么不愛(ài)惜這個(gè)魚(yú)鉤，那給我釣好了！”我氣呼呼地把釣魚(yú)竿扔給了爸爸，爸爸見(jiàn)我這樣，也生氣地接過(guò)釣魚(yú)竿嘮叨著走了?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。一進(jìn)去，我首先就被個(gè)釣金魚(yú)的小項(xiàng)目深深吸引了，我很想去玩，但是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)在那里釣金魚(yú)的都是些四五歲的小朋友，我一個(gè)十幾歲的大朋友在他們中間有點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)?？墒牵厱r(shí)不時(shí)傳來(lái)旁邊小朋友釣到魚(yú)的歡呼聲，提醒我不該自欺欺人。我居然和其他小朋友樣興奮得不得了，引來(lái)了驚奇的目光，他們當(dāng)然不能體會(huì)我這個(gè)大朋友的心情了?！笨墒俏矣窒氲剑骸叭绻夷蒙蟻?lái)的話，不就前功盡棄了嗎。那次我在食品店里買了一個(gè)一元五角的面包，遞過(guò)去了一元五角。這時(shí)，爺爺看著我的魚(yú)鉤說(shuō)“你不裝魚(yú)餌怎么釣，魚(yú)看沒(méi)東西吃它會(huì)咬鉤嗎？”說(shuō)完，手在魚(yú)餌盒里拿出一只活生生的魚(yú)餌——蚯蚓，我吞了一口口水，向后面退，爺爺看我嚇成這樣，笑著說(shuō)“這可以是上等活魚(yú)餌，你不用嗎？我又不是讓你吃了它，你這么害怕干什么？再說(shuō)，這么好的魚(yú)餌我可不想讓你吃了！”爺爺說(shuō)完，把蚯蚓掐成兩段，把一段裝在我的`魚(yú)鉤上，另一段裝在自己的魚(yú)鉤上，然后，告訴我如何拋桿，如何收桿。”爺爺朝我大喊“不能放棄，不然以后你還是學(xué)不會(huì)，難道你不想學(xué)會(huì)釣魚(yú)嗎？想水平一直跟新手一樣嗎？”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘^續(xù)溜魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，我的手臂變得很酸，可魚(yú)還是體力十足的樣子，我咬著牙堅(jiān)持著，我下定決心一定要把它干倒。我撿來(lái)一根木棍，綁上魚(yú)鉤、魚(yú)線，再放上魚(yú)餌，一甩，盡量把魚(yú)鉤丟得遠(yuǎn)些。于是，我先去觀察別人是怎樣放魚(yú)餌的，當(dāng)魚(yú)兒上鉤時(shí)是怎樣拉魚(yú)竿的……我學(xué)到了不少技巧，又開(kāi)始重新釣魚(yú)。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，生活中我們要遵守各種各種的規(guī)則，在學(xué)校里，我們同樣要遵守學(xué)校的規(guī)則?！按蠼小焙汀按舐暱棺h”表現(xiàn)了什么？（不滿、不理解）帶著你們的理解把這兩句對(duì)話讀一讀。”“三次沒(méi)有”體現(xiàn)了什么？父親再?zèng)]有說(shuō)話，此時(shí)無(wú)聲勝有聲！詹姆斯知道沒(méi)有商量的余地，他決定把魚(yú)放掉，讀一讀第11自然段。二、導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)生字今天，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《釣魚(yú)的啟示》。經(jīng)過(guò)約兩個(gè)小時(shí)，比賽結(jié)束了，我釣到了8條小魚(yú)。正當(dāng)我苦惱時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你慢慢地把魚(yú)竿提上來(lái)，不要提得太快?！蓖ㄟ^(guò)這次釣知道了做事一定要努力，要堅(jiān)持不懈，你努力過(guò)了，就一定我收獲，這就是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”看來(lái)溫暖的陽(yáng)光總是出現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨后的，這次學(xué)釣魚(yú)真讓我受益匪淺呀！釣魚(yú)啟示作文 篇10一天，媽媽帶到板壩去和她的朋友們吃燒烤、釣魚(yú)。爺爺也緊跟著我的節(jié)奏，把魚(yú)鉤丟到水里，我看著爺爺那正確的動(dòng)作，心里默念“新人和老手的差距可真大呀！我以后也要會(huì)釣魚(yú)！”突然，爺爺?shù)聂~(yú)標(biāo)向下一沉，魚(yú)上鉤了。那人看后，把一個(gè)五角給了我。我深深地記住了前兩次的教訓(xùn)，又把魚(yú)餌插入魚(yú)鉤，放入湖里，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。釣魚(yú)啟示作文 篇7在一個(gè)假期，我和外婆外公一起去湖邊釣魚(yú)。然后悄悄的看旁邊的小朋友，發(fā)現(xiàn)能釣到魚(yú)的基本上都是把魚(yú)食沉下去后，安安靜靜地等著，耐心地等著魚(yú)兒上鉤。我學(xué)著其他小朋友的樣子，搬來(lái)了一個(gè)小椅子，坐在水池邊，捏了一小團(tuán)魚(yú)食團(tuán)在魚(yú)鉤上，然后把它沉到池子里，等著魚(yú)兒上鉤。數(shù)著一條又一條的魚(yú)，我樂(lè)得合不攏嘴，開(kāi)始得意起來(lái)，看到爸爸釣不到魚(yú)，我還走過(guò)去“指導(dǎo)”爸爸呢。之后，我整個(gè)中午都對(duì)人不理不睬。一開(kāi)始，我因?yàn)樾募?，總在那里左?dòng)右動(dòng)，把魚(yú)兒們嚇跑了，等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有魚(yú)?！甭?tīng)了爺爺這句話，我才靜下心去釣魚(yú)?！庇谑俏揖烷_(kāi)始釣魚(yú)了。“??！好大的魚(yú)！我要是能釣到這么大的魚(yú)就好了！”爸爸看我垂頭喪氣的樣子，“撲哧”一聲笑了：“別灰心！釣魚(yú)要有耐心，還要有技巧，關(guān)鍵要有靈活度，當(dāng)有魚(yú)上鉤時(shí)，你要適時(shí)的把魚(yú)鉤收上來(lái)，這樣就可以防止魚(yú)吃掉魚(yú)餌，擺脫魚(yú)鉤逃跑了。再說(shuō)爸爸的話就像是圣旨，我也不能不遵旨呀！我和爸爸挖了些蚯蚓作魚(yú)餌，然后帶上魚(yú)竿，水桶就向小河邊走去?！卑职终f(shuō)：“要不我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的魚(yú)多?；貋?lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)有很多人在釣魚(yú)，我也很想釣魚(yú)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想釣魚(yú)。我欣賞著美景?！钡攘舜蠹s十分鐘，爸爸說(shuō)：“等待的時(shí)機(jī)來(lái)了?！钡谒钠横烎~(yú)啟示作文精選釣魚(yú)啟示作文10篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。釣魚(yú)啟示作文 篇4我津津有味地看著釣來(lái)的魚(yú)，反反復(fù)復(fù)地咀嚼著釣魚(yú)的經(jīng)歷，難忘的啟示重臨我的心頭：心急吃不了熱豆腐。下午，我終于釣到了一條小魚(yú)。我耐不住性子了，一把把魚(yú)鉤扯上來(lái)。后來(lái)，我越釣越有經(jīng)驗(yàn)，一上午整整釣了十幾條呢！這次釣魚(yú)活動(dòng)，不僅讓我