小班社會活動：學(xué)做小主人(完整版)
【正文】 做小主人小班社會活動：學(xué)做小主人活動目標(biāo)：1．了解招待客人的一些簡單禮節(jié)。審美元素：現(xiàn)在的幼兒大多都是家中的寵兒，以自我為中心。師：如果有客人到你家做客，你會怎么說、怎么做呢？（請教師當(dāng)客人，幼兒當(dāng)主人，練習(xí)用禮貌用語招待客人?；顒与y點(diǎn)：能大方的招待客人，樂于正當(dāng)小主人。(3)教師小結(jié)：有客人到你家來時(shí)，主人要主動向客人問好，并熱情地請客人吃糖果、喝水、玩玩具等，客人離開時(shí)主動和客人再見。3． 一籃玩具、圖書、布娃娃。”等主人說可以后，才可以去做那件事。到兔媽媽家時(shí)要先敲門，看到兔媽媽就和它們打招呼，兔媽媽招待小動物的時(shí)候，小動物要說“謝謝！”等離開兔媽媽家時(shí)，千萬不要忘了說“再見！”（2）兔媽媽邀請了小動物來家里做客，小動物是不是也要邀請兔媽媽到自己家做客呀？（3）老師要看一看，誰是最有禮貌的小客人。第四篇：小班社會教案：學(xué)做小主人(懂禮貌)小班社會教案：學(xué)做小主人（懂禮貌）活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)待客禮節(jié)，會使用禮貌用語。幼兒通電話?？腿藖?，我們怎么招待客人？我們用什么來招待客人？逛超市。初步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考和解決問題的能力。有哪些玩具可以共同玩的？ 翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。初步培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。在交流中鼓勵幼兒和小龍魚幼兒園小朋友討論“怎樣才能很快的找到我們的幼兒園？”活動二、設(shè)計(jì)路標(biāo)圖。東西選好后做什么？收銀員阿姨是怎么做的？活動四、招待客人?；顒訙?zhǔn)備：電視機(jī)、錄放機(jī)、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、磁帶。感受分類的樂趣。三、神秘禮物?？?，那是誰？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）” ，向幼兒介紹滑梯及其玩法。）活動建議：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法?；顒訁^(qū)活動：“我會玩游戲”角，對所用正確方法玩大型運(yùn)動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。安安全全玩滑梯活動目標(biāo)：。按顏色及形狀分類?；顒舆^程：一、做個(gè)餅干屋小員工。招待客人時(shí)說些什么？怎么招待客人？除了給客人喝水，吃好吃的東西，還可以做些什么事情讓客人高興？你的客人朋友叫什么名字？長的什么樣？（幼兒看客人朋友的照片）你想了解客人朋友哪些有趣的事情？找朋友。教師指導(dǎo)幼兒畫園標(biāo)、路標(biāo)圖。與小龍魚幼兒園陳蕓老師相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激發(fā)幼兒邀請小龍魚幼兒園小一班小朋友來做客的愿望。玩時(shí)要注意不影響不妨礙別人?；顒訙?zhǔn)備： 小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組 活動過程：一、出現(xiàn)小汽車，設(shè)問：這是什么？你們想玩嗎？（請兩名要玩的幼兒上來）有兩個(gè)小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？幼兒討論，教師可適時(shí)地引導(dǎo)，大家得出：一個(gè)先玩，一個(gè)后玩，一個(gè)一個(gè)地
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