【正文】 這種辦法處理畫面的背景顯得更生動自然，別有生趣。此外有些顏料的滲透力很強，如玫瑰紅、桃紅、青蓮等。四、階梯式漸變：在調(diào)色板上調(diào)好兩色之間的一系列過渡色階，按順序依次排列筆觸，形成漸變系列過渡。如將畫板側立保持一定傾斜，使顏料微微流動，則更有利使筆觸融合。無法乃至法，對于技巧嫻熟，造詣高深的藝術家來說，草草數(shù)筆似漫不經(jīng)心的隨意涂抹，然筆筆結合法度，妙趣橫生?？傊?，為了追求理想的表現(xiàn)效果可以“不擇手段”，已經(jīng)成為知名畫家的經(jīng)驗之談。一些特殊材料的使用，往往需要以準確的造型能力和熟練的技巧為前提，同時又須考慮與所表現(xiàn)的畫面內(nèi)容相吻合。這種渾厚古樸的藝術效果，為其它光滑的紙面所求之不得。丙烯類顏料與一般水粉顏料的最大區(qū)別是干后牢固度好，在進行多遍著色時，則不必擔心會與底層顏料相混，便于多層疊畫，同時還可粘貼如紙屑、沙粒、鋸末等附加材料，已造成更豐富的藝術效果。黃色類：檸檬黃、中黃、土黃、深黃等。一般寫生練習多用管裝顏料，攜帶、使用都很方便。二、在造型藝術中，任何表現(xiàn)效果的視線，都離不開特定的工具和物質(zhì)材料。課程名稱：色彩風景寫生 教學基本內(nèi)容與要求：教學基本內(nèi)容：水粉畫的基本技法與風景寫生中關于構圖、取景、立意以及具體技法。實習結束后，利用假期，認真整理寫生作業(yè)，并準備開學后的“寫生匯報展”，根據(jù)學生作業(yè)完成情況及實習期間的表現(xiàn)，給予評分。2．珍惜實習機會，從嚴要求自己，以極大的熱情，完成較為艱苦與繁重的寫生任務。提倡不同表現(xiàn)手法、表現(xiàn)形式，表現(xiàn)內(nèi)容多元并存的美術寫生教學，讓學生有興趣地在自然中尋找、發(fā)現(xiàn)、探索設計所必須的形式要素。通過寫生實踐獲得深入形態(tài)表象和生命機體之中的洞察力，從而超越表面的描摹，達到主動地認識與創(chuàng)造。通過強化訓練，切實提高構圖能力，水彩（粉）寫生能力及速寫能力。五、教材與參考書 教材：自編 參考書：《自然探美》周至禹編著， 《鋼筆畫》袁誠，秦凡編著，六、實習地點及時間（1）地點：呈貢大學城及附近（2）時間：2014年6月28日至7月10日美術系2014/6/24第二篇：風景寫生教學指導書高等職業(yè)技術教育《風景寫生》課程教學指導書《風景寫生》教學指導書孫 鐵 編遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術學院 二0一一年八月編寫說明風景寫生是裝潢專業(yè)學生的基礎課程之一，為使學生掌握色彩的基本原理，認識色彩體系，實驗色彩的配色方法及制作手段，引導學生研究形態(tài)與色彩之間的關系，體會形態(tài)色彩相互的適應性與共同的表現(xiàn)性?；疽螅赫莆账郛嫾夹g語言，對風景寫生的各種要素、要求能夠靈活運用，有效地收集創(chuàng)作素材，積累生活經(jīng)驗 3教學內(nèi)容：風景寫生課的主要任務之一就是訓練學生敏銳的色彩感受力和畫面色彩的表達能力。從藝術的歷史來看，不同的材料工具的運用，也常常是某個畫種或畫風形成的重要因素。色粉顏料多用于繪制大型廣告、展覽布置等用量較多的場合。蘭色類：普蘭、天蘭、鈷蘭、群青使用屏息顏料，應注意及時清洗調(diào)色用具。有些紙紋理細密，表面光展平滑，如卡片紙、膠板紙、銅板紙等，由于表面堅硬，吸水性較差，致使顏色涂后久而不干，且到處流動，形成片片水漬，控制不好就難以達到預期的效果。以基礎訓練為重點的初學者，則以選用硬度、厚度、吸水性等各種性能比較適中的畫紙，通過實踐，逐步積累經(jīng)驗后，在進行特殊材料和特殊方法的探索。至于使用什么樣的工具以及如何使用，這完全是畫家自己的事情。有欣賞能力的人不難看出，這種漫不經(jīng)心與不負責任的胡亂涂抹有著本質(zhì)區(qū)別。漸變有一種顏色向另一種顏色緩慢的過渡推移稱之為漸變。所謂干畫法的多層著色，大體上屬于這種方法。即使涂以很厚的其它顏色（特別是淺色）也很難覆蓋，因此，應盡量避免用這類顏色作底色。有時對印本身就可能成為很有情趣的畫面。為使畫面取得一個統(tǒng)一的、和諧的整體效果，首先，作者必須自始至終有一個整體觀念，整體觀察、整體認識、整體表現(xiàn)。我們要求初學者按照一種合理的方法、步驟作畫，一是為了適應材料工具的性能，全球一些技術性的操作；而更重要的一條則是在作畫過程中可以及時發(fā)現(xiàn)和調(diào)整色彩對比。四、風景寫生概述田野、村落、山巒、河流，人類生活在自然環(huán)境中，一草一木，一樹一石都與人的生活、感情息息相通。讀者不妨可以選擇一個適于寫生的地點，試在不同的光線或氣候條件下描繪同一場景。工藝設計如此，繪畫也如此。輪廓清晰，使學習者增強畫面構圖中面的概念，是保證全幅作品整體感強的要素。一般來說，一幅風景畫中應當有一個表現(xiàn)的主體，這一主體可以是任何一件你所感興趣的東西；風景中自然存在著縱橫交錯的結構線，這些結構線應當構成一幅風景畫的主要結構；風景應有一定的縱深感，空間是風景畫引人入勝的十分重要的方面，而一切物體在一幅畫中都應符合一個統(tǒng)一的透視規(guī)律。整體關系，在整體的基礎上研究細節(jié)，畫暗部同時畫受光部，只有這樣才能在畫面上看出對比關系。針對這一點，首先要解決怎樣看的問題，我常對學生講：要學會以在飛機上看地球的眼光來看眼前的一切，同時又要求有從一個物體的局部看到一個大畫面的能力，意在使學生在觀察時盡可能有較大的主動性，樹立整體的作畫意識。一幅繪畫作品的完成是畫家感情投入和勞動的產(chǎn)物，寫生要求畫家在面對大自然作畫時有整體意識的同時還必須要有真情實感，有感而出，只有這樣才能夠創(chuàng)造出比較完善的作品來。八、風景寫生的色彩規(guī)律在風景寫生中，應表現(xiàn)出此時此刻此地的色彩面貌，是陰天，還是晴天，是多云還是少云，是清晨還是黃昏，一天的各個時刻，都體現(xiàn)著互不相同的色彩面貌。從冷暖看，每一種色彩都有冷暖的傾向。另外，冷調(diào)中有細微的冷暖對比，暖色調(diào)中同樣也有細微的冷暖對比。4）注意畫中的含黃量，會增加畫面中的透明感。把這些微妙的色彩綜合起來就是繪畫上的和音，“由于畫面色彩之間的對照，就獲得了明亮的，朝氣蓬勃的，真實美麗的洋溢在繪畫上的音樂氣氛。無論我們強調(diào)畫面的構成完善飽滿，還是講究色彩的豐富細膩，最終都要通過畫家運筆所形成的痕跡展示于畫面。應注意體會自然景物中的韻律，應發(fā)現(xiàn)繪畫中的韻律線，使整體繪畫處在動態(tài)的均衡之中。產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配按照下列步驟進行：1．根據(jù)成本計算對象開設成本計算單或基本生產(chǎn)成本明細賬，并登記各賬戶期初余額。在學生實習期間，指導老師應認真指導學生實習，了解和處理學生實習過程遇到的問題，檢查實習的進展情況。熟練掌握各項費用及成本核算的相關憑證的填制、賬簿的設置與登記，掌握費用及成本核算的程序和操作技能，并學會編制簡單的成本計算表，掌握基本生產(chǎn)成本明細賬的設置與登記及完工產(chǎn)品結轉(zhuǎn)的賬務處理。凡無故不參加實習者，不予評定實習成績。（1）不服從指導教師安排或擅自變更實習時間；（2）曠課時間累計達6學時；（3）未能獨立完成或請他人代為完成實習材料；（4）不按規(guī)定時間提交實習材料；（5）實習材料嚴重不符合實習計劃要求的。二、實習的主要內(nèi)容根據(jù)電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)目標，結合學生所學的專業(yè)理論課程，認知實習的主要內(nèi)容如下：一、公司基本情況；公司發(fā)展歷程公司部門組織結構二、商業(yè)模式發(fā)展目標產(chǎn)品與服務客戶定位盈利模式競爭優(yōu)勢三、經(jīng)營管理模式；工作流程企業(yè)文化人力資源管理第五篇：實習指導書中北大學經(jīng)濟與管理學院專業(yè)認識實習指導書國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)認識實習指導書一、實習目的實習是國際貿(mào)易專業(yè)學生培養(yǎng)計劃的重要環(huán)節(jié)，是大學期間學以致用的社會實踐過程。、證件等知識的實際處理。學生在實習期間一般不得請假，如有特殊情況，應向指導教師報告。，具體見樣表。實習態(tài)度較認真、遵守實習的規(guī)章制度、實習中表現(xiàn)較好。及格：能完成實習計劃，達到大綱規(guī)定的基本要求；能完成實習報告，觀點較正確、結構較完整、層次較分明、條理較清晰、格式較規(guī)范、文字較通順；實習態(tài)度較認真、遵守實習的規(guī)章制度、實習中表現(xiàn)一般，無違紀現(xiàn)象。2．遵守單位的規(guī)章制度，自覺維護大學生的形象，培養(yǎng)嚴謹、科學的工作作風和踏實苦干的精神。，以及如何在