【摘要】第17課時(shí)世界在我心中第18課時(shí)關(guān)愛自然關(guān)愛人類第19課時(shí)發(fā)展科技振興教育第20課時(shí)理想與使命第21課時(shí)迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來湖南師大版·湖南師大版│世界在我心中·湖南師大版│考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合·湖南師大版課標(biāo)要求:
2024-12-08 04:26
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成(北師大版)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:1.觀察長骨的結(jié)構(gòu),辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu);2.探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3.說出人體骨骼和骨骼肌的組成,描述軀體運(yùn)動(dòng)的發(fā)生;4.根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確
2024-11-28 01:44
【摘要】第二節(jié)濕地資源的開發(fā)與保護(hù)——以洞庭湖區(qū)為例世界濕地日的由來?1971年2月2日,在伊朗的拉姆薩爾簽署了一個(gè)全球性政府間的濕地保護(hù)公約《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》(簡稱《濕地公約》)。它是當(dāng)時(shí)針對(duì)一種特定生態(tài)系統(tǒng)的自然保護(hù)全球性公約。
2024-11-10 01:57
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)我是快樂的鼓樂手百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)你知道的學(xué)校管樂隊(duì)樂器有哪些?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)你會(huì)哪件鼓隊(duì)的樂器?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)大鼓、大镲:2∕4|××|×—|×
2024-12-08 07:05
【摘要】第二節(jié)青春期發(fā)育讓我們撐起一把青春傘青春期發(fā)育人的一生中生長發(fā)育的重要時(shí)期是:。青春期是人生長發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期,也是最后階段。在這個(gè)階段發(fā)生了很多重要變化!首先我們就來了解一下,青春期的身體變化。這張是某地男女生身高生長速度曲
2024-12-08 13:37
【摘要】動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)教學(xué)目的1.使學(xué)生了解動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2.使學(xué)生了解先天性行為和后天性行為的概念。3.使學(xué)生了解動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)1.動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2.先天性行為的概念和后天性行為的概念。教學(xué)難點(diǎn)1.動(dòng)物行為的3個(gè)共同特點(diǎn)。2.后天性行為的概念。教學(xué)方法講解法。教
2024-11-20 00:54
【摘要】案例16-2:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源教學(xué)分析(一)教學(xué)總體設(shè)想本節(jié)以觀察“螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐”及觀察“雞運(yùn)動(dòng)器官的結(jié)構(gòu)”兩個(gè)活動(dòng)為窗口,嘗試開放性課堂教學(xué)。在這種教學(xué)模式中,以學(xué)生的活動(dòng)為主,按照學(xué)生的思維發(fā)展過程,充分發(fā)揮學(xué)生的思維想象力,激發(fā)學(xué)生的思維創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,教師盡量減少引導(dǎo),放開課堂。
【摘要】第二節(jié)第三單元過有選擇的生活教者:田鵬單位:桶車中學(xué)美好的童年回憶1、你常常被動(dòng)的接受父母幫你做出選擇嗎?2、父母的經(jīng)驗(yàn)?zāi)艽嫖覀兊挠H身經(jīng)歷嗎?3、離開了父母,你束手無策過嗎?我們需要自主選擇1、你有過這樣的苦惱嗎?2、站在父母的立場(chǎng)想想,他們?yōu)槭裁匆才盼覀?/span>
2024-12-08 13:14
【摘要】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng)器官——鰭運(yùn)動(dòng)器官———翅運(yùn)動(dòng)器官———足運(yùn)動(dòng)器官———四肢運(yùn)動(dòng)器官———翼運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)———偽足(變形蟲)目的:說出螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐器材:玻璃培養(yǎng)
2024-11-30 04:21
【摘要】第三單元《關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:懂得“財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)”這一經(jīng)濟(jì)權(quán)利受法律保護(hù)。2、能力:初步分析解決財(cái)產(chǎn)繼承糾紛,學(xué)會(huì)在法律規(guī)定范圍內(nèi)繼承財(cái)產(chǎn)。3、認(rèn)知:了解財(cái)產(chǎn)繼承的方式及其相應(yīng)法律規(guī)定。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1、重點(diǎn):財(cái)產(chǎn)繼承的制度和方式。2、難點(diǎn):財(cái)產(chǎn)繼承糾紛的分析解決,學(xué)會(huì)在法律規(guī)
2024-11-19 19:22
【摘要】一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事。有個(gè)人來他公司招聘,經(jīng)過交談,他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板再見。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了來招聘的人。事后這位老板說
2024-11-07 00:09
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)第一節(jié)第二起跑線第一課時(shí)邁上成長新臺(tái)階(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、情感目標(biāo):體驗(yàn)進(jìn)入中學(xué)后各方面發(fā)生的變化,正確面對(duì)困難,消除焦慮感,主動(dòng)尋求自我發(fā)展2、能力目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)陌生環(huán)境的適應(yīng)能力、培養(yǎng)基本的社交能力和初步的自我認(rèn)識(shí)能力3、知識(shí)目標(biāo):了解中學(xué)階段這一特殊時(shí)期的心理現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到中學(xué)階段是人生發(fā)展
2024-11-20 02:09