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正文內(nèi)容

六下語文復(fù)習(xí)資料(完整版)

2024-11-04 00:59上一頁面

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【正文】 最西部,“東海”在祖國的最東部,長江能從祖國的最西部走來,向祖國的最東部奔去,說明她源泉是無窮的。第一部分即第一小節(jié),寫長江的源遠(yuǎn)流長,宏偉博大,多姿多彩;第二部分即第二小節(jié),寫長江的古老悠久,氣勢磅礴,力量無窮。掌握詞語: 豐采 依戀 蕩滌 塵埃 磅礴 灌溉乳汁 哺育 挽起 奔去 各奔東西理解下列詞語的意思:豐采:美好的儀表舉止。第一個(gè)分句要讀得柔和一些,因?yàn)殚L江是“走來”,第二個(gè)分句讀時(shí)要讓人感覺有氣概,因?yàn)殚L江是“奔去”。)從哪些地方看出長江具有母親的情懷?(“你用純潔的清流,灌溉花的國土”:母愛是純潔的、神圣的,長江像母親一樣滋潤著祖國的每寸土地。革命烈士十分頑固,誓死不說出黨的秘密。d224。oq237。全詩贊頌了(),表達(dá)了()1閱讀短文,完成練習(xí)。聯(lián)系語段的內(nèi)容,選擇正確的解釋,把標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里?!堵共瘛贰端驮拱参鳌返?。200勢緊急的成語:迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬火急音極響的詞語:震耳欲聾、驚天動(dòng)地、震天動(dòng)地、響徹云霄團(tuán)結(jié)一致”的四字詞:眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬眾一心鉆研精神”的四字詞:廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精想集中的四字詞:專心致志、全神貫注、聚精會(huì)神、一心一意堂上討論場面的四字詞:議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休面熱鬧的成語:車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡育運(yùn)動(dòng)比賽場面的四字詞:生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈白純潔的成語:潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉誠信”的成語:言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言做事果斷”的四字詞:毅然決然、當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行從沒有過的”詞語:前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例做事猶豫”的四字詞:猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決氣勢雄偉”的四字詞:浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡植物長勢很好”的四字詞:枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋足”有關(guān)的詞語:手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝 有名”的詞語:聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡皆知贊揚(yáng)”的詞語:贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊豪言壯語”的詞語:慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅(jiān)定浪巨大的詞語:洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺面平靜的詞語:風(fēng)平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾然景物的詞語:旭日東升、綿綿細(xì)雨、桃紅柳綠、艷陽高照山岳”的詞語:山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏瀑布”的詞語:飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛晨”的詞語:雄雞報(bào)曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道午”的詞語:中午時(shí)分、麗日當(dāng)空、艷陽高照、當(dāng)午日明暮”的詞語:暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風(fēng)習(xí)習(xí)、華燈初上夜”的詞語:月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨大雨”的詞語:狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風(fēng)驟雨詞語:秋雨綿綿、綿綿細(xì)雨、細(xì)雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注天氣晴朗”的詞語:風(fēng)和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照雪”的詞語:紛紛揚(yáng)揚(yáng)、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融的詞語:冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭風(fēng)”的詞語:和風(fēng)拂面、風(fēng)狂雨猛、秋風(fēng)涼爽、北風(fēng)呼嘯、輕風(fēng)徐徐日寇罪行”的詞語:令人發(fā)指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然個(gè)文第三單元復(fù)習(xí)整體復(fù)習(xí)四篇課文,掌握生詞,重視課文的分析和知識(shí)的積累運(yùn)用。um225。ngyōu xi225。定、機(jī)智、勇敢。村姑,年滿八旬的老婦人,白發(fā)老公公課課后練習(xí)3,第10課課后練習(xí)4。朗讀節(jié)奏常記/溪亭/日暮,沉醉/不知/歸路。山、流水、風(fēng)、雨,構(gòu)成一幅美麗的春天景物圖。)把金箍棒藏在身邊,走上前迎著妖精,笑道:……(“笑”表現(xiàn)出悟空的自信與樂觀)西游記》中的哪些故事?寫出5個(gè):蟬》是一篇寓言故事。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂,生生不息的大家族。解釋帶點(diǎn)詞:皎潔: 皎,明亮。數(shù)世同堂:數(shù),幾。本文作者是季羨林,他是當(dāng)代著名的語言學(xué)家、散文家、東方文化研究專家。心有良知璞玉,筆下道德文章。菊花:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。毫不含糊:毫,一點(diǎn)兒?!妒乙鳌纷髡呙鞔挠谥t。寫梅花的古詩:梅花(宋 王安石)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。)吾家:我家。夏天:熏風(fēng) 狂風(fēng)暴雨 卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。我從小朋友的臉 上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。第三篇:六下語文第四單元復(fù)習(xí)資料14賣火柴的小女孩課文知識(shí)點(diǎn)這篇課文是丹麥作家安徒生的一篇著名童話。這是故事開頭的第一句話,這句話點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間──大年夜。凡卡課文知識(shí)點(diǎn)這篇課文是俄國作家契訶夫的短篇小說。目的是與現(xiàn)實(shí)生活形成對比,以“樂”襯“苦”,更加襯托(反襯)出學(xué)徒生活的悲慘?!遏敒I孫漂流記》敘述17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國人,在航海中遇險(xiǎn),孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島??墒?,即使在這樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。詞語理解知足安命:對已得到的感到滿足,安于命運(yùn)對自己的安排。梗概圍繞“歷險(xiǎn)”,寫了湯姆的五次歷險(xiǎn):一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥浚欢呛凸?、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”;三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路──真正的歷險(xiǎn);五是和哈克再次到洞中尋寶,結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。衣衫襤褸:衣服破破爛爛。吐溫語言的幽默風(fēng)趣。第一次世界大戰(zhàn)中,各種新式的(飛機(jī))、(坦克)等武器被使用于戰(zhàn)場,是戰(zhàn)爭變得(空前殘酷)。戰(zhàn)爭給人類帶來了重大的(損失)。歷史表明,(和平)與(發(fā)展)的愿望從來沒有像戰(zhàn)后這樣強(qiáng)烈和迫切。1維護(hù)國際和平及安全,是《聯(lián)合國憲章》中闡明的聯(lián)合國主要使命之一。諾貝爾遺囑中強(qiáng)調(diào):“不分國籍、膚色以及宗教信仰,必須要把獎(jiǎng)金授以那些最合格的獲獎(jiǎng)?wù)摺薄?1914年12月,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后的(第五個(gè)月),整個(gè)西部戰(zhàn)線發(fā)生了一件令(德軍最高統(tǒng)帥部)和(英軍最高參謀部)驚恐萬狀的事。放飛和平鴿3放飛和平之(鴿),(橄欖枝)是和平的象征。3中國人民解放軍(陸軍)成立于(1927年8月1日),現(xiàn)已發(fā)展成為一支具有(強(qiáng)大火力)、(突擊力)和(高度機(jī)動(dòng)能力)的諸兵種合成軍種。4中國擁有核武器的那天起,中國政府向世界承諾什么?答:中國擁有核武器的那天起,中國政府向世界承諾:在任何時(shí)候、任何情況下絕不首先使用核武器?!昂推脚裣瘛焙盟浦袊摹爸小?,和平的“平”,又像英文字母“W”和“V”。古道爾研究會(huì)面向全球青少年兒童關(guān)于環(huán)境與人道主義教育的項(xiàng)目。目前,塑料已廣泛應(yīng)用于(航空)、(航天)、(軍事)、(農(nóng)業(yè))、(計(jì)算機(jī))、(通訊工程)以及(食品工業(yè))等各行各業(yè)之中。51992年,當(dāng)中國啟動(dòng)載人航天工程時(shí),世界航天大國在載人航天領(lǐng)域已經(jīng)行進(jìn)了30年。因塑料用作包裝材料多為白色,所以叫(白色污染)。6(1992年5月22日)的(《聯(lián)合國氣候變化框架公約》)是第一個(gè)全面控制造成全球(變暖)的(二氧化碳)等(溫室氣體排放)、以便應(yīng)對全球(氣候變暖)給人類(經(jīng)濟(jì))和(社會(huì))帶來不利影響的(國際公約)。我們只有一個(gè)地球6人類屬于(地球),但(地球)不僅僅屬于人類。7亞洲在2000——2010年期間,森林面積出現(xiàn)凈增長,主要原因得益于(中國大規(guī)模)的植樹造林。7(1976年7月28日)凌晨3::42,河北唐山發(fā)生了()級強(qiáng)烈地震。8地震是(地殼)運(yùn)動(dòng)的一種形式,旱澇往往由(氣候異常)造成,還有一些災(zāi)害是因?yàn)槿祟愡`反客觀(自然規(guī)律)造成的。92004年12月26日,印度洋(地震海嘯)奪去了近(20萬)人的寶貴生命。9(洪水)到來時(shí),要就近向(高地)轉(zhuǎn)移,可立即爬上(屋頂)、(樓房高處)、(大叔)、(高墻)等地方暫避?!饺菪〖沽捍笙M?00、災(zāi)難是一面(鏡子),照出了(人類的靈魂)?!钡暮袈暋?1我曾參加(植樹、護(hù)草)活動(dòng),為(綠化祖國)貢獻(xiàn)了力量。11優(yōu)秀的未來主人翁應(yīng)具備哪些素質(zhì)?答:道德素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、信息社會(huì)的生存能力、對科技的感知能力、交往與交流能力、合作與競爭能力等。12世界各國要融洽地生活在同一個(gè)(地球上),必須增進(jìn)對彼此(文化)的了解。1221世紀(jì)的科技正以驚人的(速度發(fā)展),改變我們的(日常生活)。在樂觀主義者看來,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步是增進(jìn)人類幸福的(必要保證)。三、教學(xué)重、難點(diǎn) 梗概加精彩片段的教學(xué)。第二課時(shí)一、小組合作學(xué)習(xí)探究:1、找出相關(guān)段落讀課文理解:小女孩為什么接連不斷地五次劃燃火柴?五次劃燃火柴小女孩看到的幻象分別說明小女孩當(dāng)時(shí)怎么樣?她想得到什么?課文中哪些描寫最讓你感動(dòng)?請把你的感情充分讀出來。第二個(gè)幸福是指___________________________________________。第一課時(shí)(預(yù)習(xí)達(dá)成目標(biāo))1、我會(huì)讀:立柜 生銹 摩平皮襖 揪著 稀粥 逮住 地址 郵筒 暖炕圣誕節(jié) 禮拜 揉皺 瞇縫 聳肩 一縷 撇嘴 匣子 耷拉 醉醺醺讀準(zhǔn)人名(動(dòng)物名),并明確人物的身份。二、深入理解探究:聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)剬φn文內(nèi)容或人物命運(yùn)的感受。通過討論、摘抄或?qū)懶牡皿w會(huì)的形式,開展交流活動(dòng),加深對作品的理解??梢詼?zhǔn)備向別人提出問題,或摘錄有意思的句子,也可以畫出自己最感興趣的地方,或者寫一寫讀書體會(huì),為班級讀書會(huì)作好準(zhǔn)備。2、再讀精彩片段,圍繞下面的問題交流:⑴你覺得湯姆是個(gè)怎樣的孩子?哪些地方給你的印象最深? ⑵你認(rèn)為精彩片段“精彩”在什么地方?四、課堂檢測湯姆的幾次歷險(xiǎn)?主要寫的是哪次歷險(xiǎn)?湯姆是個(gè)怎樣的孩子?五、課后作業(yè):讀《》原著,寫寫自己的心得體會(huì)六、板書設(shè)計(jì): 湯姆索亞歷險(xiǎn)記樂觀勇敢、頑皮可愛、有愛心 六年級語文下冊第五單元導(dǎo)學(xué)案1《跨越百年的美麗》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)“埃、倫”等14個(gè)生字,正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。四、精心細(xì)讀: 問題探究:文章課題中的“美麗”,具體表現(xiàn)在哪些方面?是美麗的!是美麗的!是美麗的!是美麗的!學(xué)法提示:1)快速瀏覽課文,勾劃出文中最觸動(dòng)你心扉的句段,再用精煉的語言歸納: 我體會(huì)到:是美麗的!我是從片斷體會(huì)到的。討論更正:文章以下自然段,分別寫了居里夫人的哪幾件事? 第二段:第三段:第四段:綜合歸納:通過讀文,你體會(huì)到居里夫人是一個(gè)的人?!盉、堅(jiān)定執(zhí)著、忘我獻(xiàn)身是美關(guān)注語句:“居里夫人卻立即提出了一個(gè)新問題,其他物質(zhì)有沒有放射性?……別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,她逐漸變得眼花耳鳴,蒼白乏力。今天,仍有很多人對居里夫人的一生提出異議:居里夫人的一生為了科學(xué)事業(yè),嚴(yán)守清貧,甚至不惜付出生命的代價(jià),這樣做,值得嗎?今天的你,怎樣認(rèn)為?談?wù)勀愕目捶ǎ翰贾米鳂I(yè):“閱讀鏈接”中的材料,有條件的同學(xué)還可以選擇你感興趣的科學(xué)家,讀讀有關(guān)他們的書或者文章,你一定會(huì)感受到居里夫人身上更多的美麗。重難點(diǎn):理解“夢圓”背后的精神和力量。檢測練習(xí):看拼音,寫漢字。()游()月()力蒼()()xu224。()()()()選取字填空。交流本文在表達(dá)方法上(遣詞造句、布局謀篇等方面)有哪些值得我們學(xué)習(xí)借鑒之處。2.“千年夢圓在今朝”,讓富有激情與魄力的炎黃子孫怎能不高興自豪,怎能不歡欣鼓舞?請同學(xué)們閱讀課后的“閱讀鏈接”《炎黃飛天夢》,并結(jié)合課文說一說自己的感受。“積勞成疾”的“疾”,用音序查字法,應(yīng)查大寫字母(),再查音節(jié)();用部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫,是()結(jié)構(gòu)的字。 li225。olǎn p242。教學(xué)準(zhǔn)備:1.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集中國以及世界載人航天飛行的有關(guān)資料。居里夫人的“美麗”不僅表現(xiàn)在她美麗的容顏,更重要的是表現(xiàn)在她那堅(jiān)定執(zhí)著的信念與追求、為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神、淡泊名利的人格魅力上。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。他們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。②鐳的顏色美想象當(dāng)時(shí)的情景,尤其是在“幽暗的破木屋的映襯下”這點(diǎn)略帶藍(lán)色的熒光顯得更美,指導(dǎo)朗讀相關(guān)語句。檢測練習(xí):直接導(dǎo)入,板書課題,明確目標(biāo)。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。2、了解《湯姆我們就來快速默讀梗概部分,了解這部世界名著的主要內(nèi)容。 d茹科夫(伊凡2、閱讀語文主題學(xué)習(xí)叢書《海那邊的故事》。二、深入理解探究:聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)剬φn文內(nèi)容或人物命運(yùn)的感受。五、教時(shí)安排:12——14課時(shí)《賣火柴的小女孩》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、自學(xué)課文6個(gè)生字,能正確讀寫“乖巧、圍裙、硬幣、裂縫、櫥窗、圣誕樹”等詞語。第五篇:六下語文(定稿)第四單元導(dǎo)學(xué)案一、教材分析本組教材圍繞“外國名篇名著”這一專題編寫的。手術(shù)將大量應(yīng)用(非入侵性)技術(shù),利用人體現(xiàn)有器官的通道來實(shí)施手術(shù),而不是在身體上(開口)。12通過哪些途徑可以增進(jìn)對其他國家和民族的文化傳統(tǒng)以及道德規(guī)范的了解呢?答:(1)通過瀏覽互聯(lián)網(wǎng)站;(2)查閱書籍;(3)走訪、旅游。11未來是全世界各民族(共同相處)的世界,同時(shí)也是全世界各民族(相互競爭)的世界。(黃河)在我們血脈中流淌,(長城)在我們心中屹立不倒,(“神舟”飛船)讓天地更加寬廣。10面對災(zāi)難,我們共同擔(dān)當(dāng),只要生命在,希望就在;只要我們在,未來就在。10
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