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正文內(nèi)容

六下語文復(fù)習(xí)資料-展示頁

2024-11-04 00:59本頁面
  

【正文】 乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性。五六月份是廣玉蘭花盛開的季節(jié)。的三國故事: 《草船借箭》、《三顧茅廬》、《空城計(jì)》、《七擒孟獲》、《火燒赤壁》、《三氣周瑜》、《桃園三結(jié)義》、的《紅樓夢》故事: 《葫蘆僧亂判葫蘆案》、《黛玉葬花》、《劉姥姥進(jìn)大觀園》、子》所描繪的景象寫下來?!分袛⑹隽藯l好漢,我最喜歡的有九紋龍史進(jìn)、神行軍機(jī)朱武、花和尚魯智深、小霸王周通、豹子頭林沖、小旋風(fēng)柴進(jìn)、青面獸楊志星吳用、呼保義宋江、行者武松、菜園子張青、母夜叉孫二娘、小李廣花榮、神行太保戴宗、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、鼓上蚤時(shí)遷、玉大刀關(guān)勝、雙槍將董平、沒羽箭張清 等。)把金箍棒藏在身邊,走上前迎著妖精,笑道:……(“笑”表現(xiàn)出悟空的自信與樂觀)西游記》中的哪些故事?寫出5個(gè):蟬》是一篇寓言故事。(“奪”表現(xiàn)了八戒迫不及待、嘴饞的樣子)上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人(“閃”代表了一個(gè)敏捷、很突然的動(dòng)作,一個(gè)年滿八旬且拄著拐杖的老婦人能做出這種動(dòng)作,說明他的行為與見,驚得從馬上摔下來。子,體會(huì)帶點(diǎn)詞對表現(xiàn)人物形象的好處。》寫的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難到西天取經(jīng)的故事。山、流水、風(fēng)、雨,構(gòu)成一幅美麗的春天景物圖。青/箬笠,綠/蓑衣,斜風(fēng)/細(xì)雨/不須歸。含義是。爭渡,爭渡,驚起/一灘/鷗鷺。朗讀節(jié)奏常記/溪亭/日暮,沉醉/不知/歸路。孫悟空形象的12個(gè)詞語,并會(huì)選擇填空。要掌握的內(nèi)容。篇讀書筆記。村姑,年滿八旬的老婦人,白發(fā)老公公課課后練習(xí)3,第10課課后練習(xí)4。“都說吃了唐僧肉可以長生不老。文中的一些問題?!芬晃慕柚⒀怨适?,揭示了不能一心只想著眼前的利益,要考慮到自己身后隱伏著的禍患的道理。定、機(jī)智、勇敢。)()()()()()()典名著《西游記》,及其他三部。suō yīgu236。 hu224。ngyōu xi225。o sh236。ng l225。 hǎili225。um225。zh242。225。文精粹,安排了《三打白骨精》、《詞兩首》、《螳螂捕蟬》、《讀書要有選擇》四篇課文,我們要會(huì)復(fù)述《三打白骨精》、《螳螂捕蟬》握其大意。200勢緊急的成語:迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬火急音極響的詞語:震耳欲聾、驚天動(dòng)地、震天動(dòng)地、響徹云霄團(tuán)結(jié)一致”的四字詞:眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬眾一心鉆研精神”的四字詞:廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精想集中的四字詞:專心致志、全神貫注、聚精會(huì)神、一心一意堂上討論場面的四字詞:議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休面熱鬧的成語:車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡育運(yùn)動(dòng)比賽場面的四字詞:生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈白純潔的成語:潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉誠信”的成語:言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言做事果斷”的四字詞:毅然決然、當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行從沒有過的”詞語:前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例做事猶豫”的四字詞:猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決氣勢雄偉”的四字詞:浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡植物長勢很好”的四字詞:枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋足”有關(guān)的詞語:手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝 有名”的詞語:聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡皆知贊揚(yáng)”的詞語:贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊豪言壯語”的詞語:慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅(jiān)定浪巨大的詞語:洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺面平靜的詞語:風(fēng)平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾然景物的詞語:旭日東升、綿綿細(xì)雨、桃紅柳綠、艷陽高照山岳”的詞語:山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏瀑布”的詞語:飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛晨”的詞語:雄雞報(bào)曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道午”的詞語:中午時(shí)分、麗日當(dāng)空、艷陽高照、當(dāng)午日明暮”的詞語:暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風(fēng)習(xí)習(xí)、華燈初上夜”的詞語:月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨大雨”的詞語:狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風(fēng)驟雨詞語:秋雨綿綿、綿綿細(xì)雨、細(xì)雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注天氣晴朗”的詞語:風(fēng)和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照雪”的詞語:紛紛揚(yáng)揚(yáng)、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融的詞語:冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭風(fēng)”的詞語:和風(fēng)拂面、風(fēng)狂雨猛、秋風(fēng)涼爽、北風(fēng)呼嘯、輕風(fēng)徐徐日寇罪行”的詞語:令人發(fā)指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然個(gè)文第三單元復(fù)習(xí)整體復(fù)習(xí)四篇課文,掌握生詞,重視課文的分析和知識的積累運(yùn)用。請從你讀過的古詩中選出帶有“月”字的詩句,默寫在下面。你還能默出幾句描寫古代少年兒童生活的詩?默在下面的橫線上,并寫出詩的題目。中的春天的有:《風(fēng)》《詠柳》《春曉》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游園不值》《賦得古原草送別》《絕句》等《江南》《村居》《小池》《池上》《小兒垂釣》《四時(shí)田園雜興》《所見》《詠鵝》《憶江南》《書湖陰先生壁》《鄉(xiāng)村四月》《望廬山瀑布》《望天門山》《江畔獨(dú)步尋花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《題西林壁》《鹿柴》《望洞庭》《涼州詞》(二首)《出塞》《塞下曲》《靜夜思》《楓橋夜泊》《游子吟》《九月九日憶山東兄弟》《泊船瓜州》《早發(fā)白帝城》《清明》《芙蓉樓送辛漸》《送元二使安西》《贈(zèng)汪倫》《送孟浩然之廣陵》《別董大》《樂游原》《登鸛雀樓》《江雪》《漁歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日絕句》《墨梅》《蜂》《尋隱者不遇》《題臨安邸》《憫農(nóng)》(二首)《江南春》《江上漁者》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《己亥雜詩》《示兒》愛,天真爛漫,常成為詩人的寫作對象?!堵共瘛贰端驮拱参鳌返?。請將這篇短文按詩歌的形式抄下來。C、老師精心培育我們。A、我們是祖國的花朵。聯(lián)系語段的內(nèi)容,選擇正確的解釋,把標(biāo)號填在括號里。老師就像園丁一樣,用雙手精心培育著祖國的花朵。演出時(shí),是老師為我們整好衣服,帶我們登臺表演。入學(xué)時(shí),是老師領(lǐng)著我們參觀,讓我們熟悉校園。全詩贊頌了(),表達(dá)了()1閱讀短文,完成練習(xí)。我們(),你是();我們(),你有母親的()。你從走來(),春潮是();你向()奔去,驚濤是()。i()()()()1將下列詞語搭配好,用直線連起來。oq237。n g224。 g224。ch233。d224?!笨雌匆魧懺~語。這次考試同學(xué)們普遍的成績提高了。為了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練。革命烈士十分頑固,誓死不說出黨的秘密。體育用品商店擺滿足球、排球、籃球、地球儀等許多體育器具。改病句。)作者從空間和時(shí)間上歌頌了長江,學(xué)完了這首詩,有什么感想呢?是啊,長江源遠(yuǎn)流長、宏偉博大、多姿多彩;長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。)從哪些地方看出長江具有母親的情懷?(“你用純潔的清流,灌溉花的國土”:母愛是純潔的、神圣的,長江像母親一樣滋潤著祖國的每寸土地?!肮喔然ǖ膰痢保鹤鎳念I(lǐng)土那么大,長江能將它們一起灌溉,所以說它是“無窮的源泉”。)精讀第2節(jié)。(“哺育各族兒女”:只有母親才會(huì)哺育兒女,在這里把長江看作了母親,而且長江哺育的是各族兒女,可見這位母親的胸懷是多么的寬闊。第一個(gè)分句要讀得柔和一些,因?yàn)殚L江是“走來”,第二個(gè)分句讀時(shí)要讓人感覺有氣概,因?yàn)殚L江是“奔去”。第1節(jié):你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。磅礴:氣勢盛大。蕩滌:洗滌。掌握詞語: 豐采 依戀 蕩滌 塵埃 磅礴 灌溉乳汁 哺育 挽起 奔去 各奔東西理解下列詞語的意思:豐采:美好的儀表舉止。全詩共分兩部分。第一篇:六下語文復(fù)習(xí)資料長江之歌這首詩是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞。作者以雄渾的氣勢,贊頌了長江的宏偉、壯觀,以真切的情感表達(dá)了對長江的熱愛、依戀之情。第一部分即第一小節(jié),寫長江的源遠(yuǎn)流長,宏偉博大,多姿多彩;第二部分即第二小節(jié),寫長江的古老悠久,氣勢磅礴,力量無窮。依戀:留戀,舍不得離開。塵埃:塵土。灌溉:把水輸送到田里。(“雪山”在祖國的最西部,“東?!痹谧鎳淖顤|部,長江能從祖國的最西部走來,向祖國的最東部奔去,說明她源泉是無窮的。)你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海?!澳阌媒∶赖谋郯?,挽起高山大?!保哼@里又把長江擬人化了,長江很長,它就像母親伸長那健美的臂膀,從西至東,把祖國的高山大海拉在手里,讓它們緊密聯(lián)系在一起,永不分離。從哪些地方看出長江是無窮的源泉?(“遠(yuǎn)古”是指很遙遠(yuǎn)的古代,長江從遠(yuǎn)古走來,向未來奔去,時(shí)間跨度很大,長江永遠(yuǎn)不會(huì)停息,所以說它是無窮的源泉。“推動(dòng)新的時(shí)代”:長江能推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展,力量是無窮的?!澳阌冒蹴绲牧α?,推動(dòng)新的時(shí)代”:母親的力量是巨大的,長江就像母親一樣,對新時(shí)代的發(fā)展起著不可估量的作用。我以飽滿的熱情去贊美長江,對這位偉大母親充滿了依戀之情。媽媽買了許多食品、蘋果、梨子和水果。愛迪生經(jīng)過努力,發(fā)現(xiàn)了電燈。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命事業(yè)。晴朗的夜空下,瓜地一片寧靜。啟東市的小學(xué)生開展“學(xué)賴寧,爭當(dāng)好少年。rǔ zhīwǎn ji249。ng d237。n āi()()()()q236。igu224。ichūn ch225。ng hu225。健美的 清流嚴(yán)格的 態(tài)度純潔的 臂膀嚴(yán)厲的 要求無窮的 國土嚴(yán)肅的 形勢花的源泉嚴(yán)峻的 目光1根據(jù)課文內(nèi)容填空。你用(),哺育();你用()挽起()。文中的“你”指(),文章采用第()人稱來寫的。我們是祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁。上課時(shí),是老師在黑板上書寫,幫我們領(lǐng)會(huì)課文。春游時(shí),是老師指點(diǎn)遠(yuǎn)山近水,教育我們熱愛祖國?!邦I(lǐng)”字在字典中的解釋有:A、了解;B、引,帶;C、頸,脖子;D、衣服圍繞脖子的部分。領(lǐng)著()領(lǐng)會(huì)()衣領(lǐng)()這段話的主要意思是()。B、老師是辛勤的園丁。這段話是從哪幾個(gè)方面說清主要意思的?找出文中比喻句并寫下來。如李白的詩有《靜夜思》《望廬山瀑布》《贈(zèng)汪倫》等?!洞阂瓜灿辍贰督溪?dú)步尋花》等。我們讀過的古詩中,就有不少寫到了古代的少年兒童,如“松下問童子,言師采藥去”(《尋隱者跟師傅隱居山間的少年形象。圣潔,給人以無限的遐想,我國古代有許多詩人寫過月亮。)作者())作者())作者(),在那纖細(xì)弱小的身軀里,竟然蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊!難怪古代詩人寫下的詠草詩句:________________ ”,千載之后,讀來仍然使人激動(dòng)不已。一篇讀書筆記,掌握練習(xí)3。單元詞語。 m225。u yǔzǔ zh242。n tiān gu242。n ǒut225。ng()()()()()()(ǐng b224。 f232。nhu242。ngǜ zh236。 y三3,當(dāng)堂反饋P27五,補(bǔ)充習(xí)題P32,復(fù)習(xí)講義84,小升初P16十一,P68三1,P88二3,P97六1,P101四3 物形象,揭示寓意,了解可以選擇的讀物。的智謀和勇氣??梢赃x擇的讀物有:優(yōu)秀的文學(xué)作品,名人傳記,科普類書,工具書。什么要“變”?分別變作什么?可見白骨精怎么樣?精的貪婪?!辈⑼胗谩白儭眮砥垓_蒙蔽唐僧師徒。貪婪、狡猾,詭計(jì)多端?!菲沃懈鞣N各樣的笑。笑的詞語,并會(huì)選擇填空、照樣子寫詞語。國英雄。興盡/晚/回舟,誤入/藕花/深處。韻母是:;表現(xiàn)了作者早期生活的和。西塞山前/白鷺飛,桃花/流水/鱖魚肥。代詞人所作描繪了春天秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光,塑造一位漁翁形象,贊美了,抒發(fā)了。不須歸”?古典名著:游記》作者:吳承恩;(2)、《三國演義》作者:羅貫中;滸傳》作者:施耐庵;(4)《紅樓夢》作者:曹雪芹。精》的“三打”說明了什么?寫出了白骨精的貪婪、狡猾、詭計(jì)多端,另一方面襯托出孫悟空的本領(lǐng)高強(qiáng)、機(jī)智勇敢的特點(diǎn)。僧一再推辭,八戒嘴饞,奪過罐子就要?jiǎng)涌凇#ā八ぁ斌w現(xiàn)了唐僧膽小及受到了嚴(yán)重的驚嚇。講的是一位少年以“螳螂捕蟬,黃雀在后”的故事,告誡吳王,并使吳王。的水滸故事:《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《魯智深倒拔垂楊柳》、《武松打虎》、《智取生辰綱》、義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、勇猛暴躁的張飛、驍勇善戰(zhàn)的呂布、求全的趙云等。第二篇:蘇教版語文六下第六單元復(fù)習(xí)資料第六單元:詠物抒情1廣玉蘭《廣玉蘭》本文通過描寫廣玉蘭花的色美,形秀,香幽以及葉片的獨(dú)特情趣,表達(dá)了作者對廣玉蘭的喜愛之情。在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅??傊?,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。廣玉蘭的葉片富有光澤,好像涂了層蠟,再配上有著鐵銹色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣,使人覺得另有一番情趣。有了它的襯托,玉蘭花便顯得格外皎潔、格外清麗了。我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。無不??聽了他講的故事,大家無不嘖嘖贊嘆。惹人喜愛:惹,讓。含羞待放:待,等待。生生不息:息,停息。待,等待。堂,房屋。描寫樹木的成語: 枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、萬木爭榮、欣欣向榮、古木參天、蒼翠挺拔、生機(jī)勃勃近義詞:凋謝——凋落純潔——潔凈潔白——純白皎潔——明亮蕩漾——飄蕩1重點(diǎn)詞:蕩漾、琢磨、玉琢冰雕、內(nèi)涵、涵養(yǎng)、皮開肉綻、破綻、綻放、花蕊、嬰兒、花莖、鐵銹1描寫廣玉蘭的詩:常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏?!獜垖W(xué)良1夾竹桃這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描寫了萬紫千紅
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