【摘要】同底數(shù)冪的乘法?an表示的意義是什么?其中a、n、an分別叫做什么?an底數(shù)冪指數(shù)?思考:an=a×a×a×…an個(gè)a25表示什么?10×1
2025-11-29 01:58
【摘要】空間與圖形第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁平面圖形的認(rèn)識(shí),課堂活動(dòng)及練習(xí)二十一1,2,3題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生牢固掌握常見平面圖形的基本特征,明確概念間的區(qū)別和聯(lián)系。2.繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念,理清平面圖形間的相互聯(lián)系,初步感受事物間的相互聯(lián)系,并完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。3.初步學(xué)會(huì)分類整理的方法,培養(yǎng)
2025-11-09 19:35
【摘要】第24章圓期末復(fù)習(xí)過關(guān)檢測(cè)1一、選擇題1.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,若AC=BC,弦CD平分∠ACB,則下列結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)是().①CD是⊙O的直徑②CD平分弦AB③CD⊥AB④=⑤=A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
2025-11-19 03:25
【摘要】第二章圓?.OBC在同圓(或等圓)中,如果圓心角、弧、弦有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余兩個(gè)量都分別相等。答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角心角、弧、弦三個(gè)量之間關(guān)系的一個(gè)結(jié)論,這個(gè)結(jié)論是什么?OAB圓周角:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角。如圖,已知∠AOB=80°,①求
2025-11-16 21:58
【摘要】物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因?yàn)樘栯x我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變,當(dāng)小棒、三角形等紙片與投影面平
2025-11-28 15:17
【摘要】概率及其計(jì)算(第1課時(shí))復(fù)習(xí)回顧?必然事件在一定條件下必然發(fā)生的事件。?不可能事件在一定條件下不可能發(fā)生的事件。?隨機(jī)事件在一定條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件。概率的定義一般地,對(duì)于一個(gè)隨機(jī)事件A,我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值,稱為隨機(jī)事件A發(fā)生的概率,記為P(A).0≤
2025-11-15 21:15
【摘要】浙教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)你有過這樣的經(jīng)歷嗎?你知道嗎?北京故宮中的日晷聞名世界,是我國(guó)光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”與“晷針”組成,當(dāng)太陽光照在日晷中軸上產(chǎn)生投影,晷針的影子就會(huì)投向晷面,隨著時(shí)間的推移,晷針的影的長(zhǎng)度發(fā)生變化,晷針的影子在晷面上慢慢移動(dòng),聰明的
2025-11-08 09:07
【摘要】我們把形狀相同的兩個(gè)圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,
2025-11-29 10:18
【摘要】第1課時(shí)電阻【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:知道電阻的定義、符號(hào)、單位及其換算,并理解它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。2、過程與方法:在探究影響電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中掌握控制變量法的應(yīng)用。3、情感目標(biāo):注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的作風(fēng)和與他人合作的精神?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):影響電阻大小的因素難點(diǎn):影響電阻大小的
2025-11-10 04:14
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?轉(zhuǎn)動(dòng)的本質(zhì)是繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度給旋轉(zhuǎn)下定義?在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這種圖形的變換稱
2025-06-19 15:00
2025-06-19 14:55
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向
2025-06-19 14:50