20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下空間與圖形第1課時(完整版)
【正文】 生活中我們很多地方用到了整理，整理也是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。 學(xué)生在本子上進(jìn)行 整理。 2．完成教科書第 104 頁的課堂活動１，２題 3．完成課堂作業(yè)第 110 頁第 2， 3 題 四、課堂總結(jié) 教師：通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？ 五、歸納總結(jié)，拓展延伸 師生共同完善黑板上的知識樹，四邊形除了黑板上的幾種之外還有嗎？同學(xué)們認(rèn)為還有哪些地方不完整？為什么？小學(xué)階段我們只是研究了一小部分規(guī)則的平面圖形，其余的平面 圖形在今后的學(xué)習(xí) 中將會遇到。 展示整理結(jié)果，并說明整理的依據(jù)，其他小組發(fā)表意見，爭論辨析，互相評價，共同建構(gòu)比較合理的知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。 板書課題：平面圖形的整理復(fù)習(xí) 二、回憶整理，溝通聯(lián)
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