【正文】 素質的培養(yǎng)途徑是多種多樣的，如自學進修、培訓和開展教育科研等等。再次,它有利于培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識,開發(fā)教師的創(chuàng)造力。隨著教學觀念和教學理論的更新,對教學實踐也相應提出新的要求。是呀！選擇了教師就要細心去做好它，選擇了育人的工作首先就要學會愛自己的學生，選擇了教學就要有自己獨特的風格，這獨有的風格才是教師的魅力所在，修養(yǎng)會讓一位教師更有獨特的氣質，就像一個人擁有美麗的容顏。在實踐的過程中，我們會碰到這樣或那樣的錯誤。這表明教育教學活動是一個動態(tài)過程,教育教學固然有其可遵循的基本規(guī)律和原則,但它卻不是恒定不變的。教師參與教育科研是提高教學質量的有力保證教學是教育的主要組成部分,提高教學質量是教育的永恒主題,是教師義不容辭的責任。這是因為教育科研對全面提高教師的素質具有重要的作用。（20分）第四篇：科研方法與論文寫作《科研方法與論文寫作》《科研方法與論文寫作》復習提綱第一章科學研究的概論科學的定義 P1科學的分類 P2科學研究的概念、內容、特征 P3基礎研究、應用研究、開發(fā)研究的概念及特點 P4~6科研方法的概念與種類 P7~9現(xiàn)代科學研究方法的特點 P13自然科學研究的基本環(huán)節(jié) P14~17社會調查研究的一般程序 P17~19專技人員具備的科研能力 P20~24第二章經典科研方法經典科研方法分類 P26邏輯方法的分類 P26歸納法的概念與類型 P26~29演繹法的概念與主要形式 P29演繹法的作用于局限性 P30~31類比的定義特點 P32~33類比的類型與格式 P33~35類比的步驟與作用 P35~36分析、綜合、抽象、具體的特點 P36~39科研中的經驗方法定義與分類 P391觀察的定義與類型 P39~411科學觀察的原則 P411實驗的定義與基本要素 P42~431實驗的特點與作用 P43~441實驗的類型 P451實驗的基本要求、要領與程序 P46~481測量的要求、指標、信度 P48~491統(tǒng)計的特點、作用、種類與局限 P50~511數(shù)學方法的特點與作用 P52~54運用數(shù)學方法的步驟 P552數(shù)學模型 P552模擬實驗的定義與特點 P56~572模擬的作用于種類 P57~582理想模型的特點與作用 P59~602理想實驗的作用 P612科學假說的來源、特征、作用、形式 P62~642怎樣建立與驗證科學假說 P64~66第三章老三論與新三論的定義 P672.、貝塔朗菲定律 P68系統(tǒng)的概念與特征P69~71系統(tǒng)方法的定義 P71系統(tǒng)方法的特點 P72系統(tǒng)方法的原則 P73~74系統(tǒng)解決問題的程序 P74系統(tǒng)方法的作用 P75控制論的概念與研究對象P76~77控制過程的步驟P77~781管理控制的概念 P78~791管理信息系統(tǒng)的概念與功能P791管理控制的目的 P79~801信息的概念與特點 P811信息技術革命的過程 P821信息反饋 P821信息方法的作用 P831新三論的構成 P83~85第四章科學問題的概念、結構 P87科學問題的分類 P88科研選題的概念 P88科研選題的分類與意義 P89科學問題與科研選題的區(qū)別與聯(lián)系 P90科研選題的來源 P91~95科研選題的原則 P95~100選擇科研題目充分估計條件 P98科研選題策略 P101科研選題的方法 P1021科研選題的程序 P103~1071選題計劃包括的內容 P1071確定課題名稱的注意事項 P1071科研選題的注意事項 P108~110第五章科研資料的特征 P111科研文獻的概念、級別和種類 P112~113學位論文的種類 P114標準文獻包括 P115專利文獻的核心 P116查閱文獻的重要性 P118如何根據(jù)查閱目的明確查閱方向 P119~120檢索工具書的定義種類 P120國內外知名文獻數(shù)據(jù)庫 P121~124搜集文獻資料的主要渠道 P120~1261搜集文獻資料的注意事項 P126~1271文獻搜索的途徑和選擇原則 P127~1321文獻搜索的步驟 P132~1341如何鑒別文獻資料 P134~1351如何整理文獻資料 P135~1361怎樣閱讀文獻資料 P137~139第六章國家級研究項目包括 P141~148項目申報的準備工作 P158~159科研項目申報工作流程 P159~160科研項目申報書的主要內容 P160~161科研項目申報書的基本要求和具體要求 P161~164撰寫科研項目申報書的技巧 P165~167科研人員在項目實施階段的行為規(guī)范 P168影響項目負責人作用發(fā)揮的因素P169項目實施方案應包括 P169~170結題材料的種類 P1741處理結題材料的原則P1751結題報告的內容和結構 P176~1771結題報告的總體要求與具體要求 P177~1871常見的結題報告形式 P182~1831科研成果的分類 P183~1841科研成果鑒定內容與形式 P184~1851科研成果鑒定的程序 P185~1871知識產權的定義 P1901知識產權的類型 P192專利申請的類型 P1932科研成果轉化分類 P196第七章科研論文的概念 P198科研論文的特征 P199~201大標題衡量專著的標準 P204期刊論文的定義與種類 P202~203科研論文的基本格式規(guī)范 P206~208大標題參考文獻的目的 P208論文標題的基本要求 P209~210層次標題的規(guī)范 P210~211擬定論文標題的方法和技巧 P211~212大標題摘要的主要內容 P214~2151摘要撰寫的基本要求 P2161摘要的主要類型 P217~2181如何選擇不同的摘要類型 P218~2191選擇關鍵詞的基本規(guī)范、順序和技巧 P219~2211引言的基本內容和要求 P221~2221綜述的寫作要求 P2241專題研究論文的征文寫作要求 P225~2261征文的寫作要點 P227~2281結論的內容 P228結論的撰寫要求 P2292參考文獻的定義 P2302參考文獻著錄的作用 P231~2322參考文獻著錄的要求與原則 P232~2332作者及署名規(guī)范 P236~2372編、編著和著的定義和區(qū)別 P2372引用的定義和形式 P239~2402合理引用和適當引用的規(guī)定 P240~2422注釋的定義、形式和規(guī)定 P242~243第八章論文內容的檢查修改 P246提交論文的方式 P250如何投稿 P244~254大標題發(fā)表論文涉及的問題 P244論文發(fā)表程序 P255~259標題編審初審的內容 P255著作權定義 P257國內期刊論文發(fā)表費用類型 P258學術會議定義 P259學術會議類型 P2601國際學術會議模式基本要素 P261~2621學術報告定義與類型 P262~2631參加學術會議注意事項 P265~266第九章科學共同體概念P268科學道德責任主要體現(xiàn)在P269科學道德定義 P269科研人員應具備的道德觀念和科學品格 P270~271科研人員的基本行為準則 P272~273學術規(guī)范的概念 P273科研人員應遵守的學術規(guī)范 P274~281大標題科研查新的作用 P274項目申請應遵守的規(guī)范 P274~275引文和注釋應遵