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書籍裝幀設(shè)計教學大綱大全五篇(完整版)

2024-11-03 22:26上一頁面

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【正文】 較為綜合的一個設(shè)計門類。第2章 書籍裝幀工藝、材料與設(shè)計第二篇:《書籍裝幀設(shè)計》教學大綱《書籍裝幀設(shè)計》教學大綱一、課程基本信息課程編號:00410300 中文名稱:書籍裝幀設(shè)計英文名稱:Binding and Layout Design for Books 適用專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(平面方向)課程類別:專業(yè)必修 開課時間:第5學期 總學時:60學時 總學分:3學分二、課程簡介書籍裝幀設(shè)計是一門藝術(shù)設(shè)計專業(yè)平面設(shè)計方向的選修課程。第3章 書籍裝幀設(shè)計內(nèi)容(16學時) 本章的重點和難點:遵循美的原則對書籍裝幀進行整體策劃設(shè)計;文字設(shè)計;構(gòu)圖設(shè)計;無版心(滿版)設(shè)計;套書設(shè)計。二、課程教學目標本課程的教學目標是使學生對書籍的文字設(shè)計、插圖設(shè)計、色彩的裝飾設(shè)計、書籍的版面設(shè)計等知識有基本了解和掌握,初步具有進行書籍裝幀設(shè)計的能力,為學生之后進行視覺傳達設(shè)計打下基礎(chǔ)。(2)書籍的開本設(shè)計掌握書籍開本的概念;理解開本與圖書內(nèi)容的關(guān)系;了解紙張規(guī)格、紙張的開切方法及畸形開本的相關(guān)內(nèi)容。第三章書籍裝幀設(shè)計作品欣賞(1)書籍裝幀設(shè)計作品欣賞觀察一些優(yōu)秀裝幀設(shè)計作品,理解書籍裝幀設(shè)計中的知識要點。(二)目標:通過系統(tǒng)學習本課程專業(yè)理論知識和設(shè)計技能,使學生全面了解書籍裝幀設(shè)計基礎(chǔ)與設(shè)計原則,以及相關(guān)技術(shù)常識。(2)規(guī)格:16開圖文混排的方式,對《面具藝術(shù)》畫冊進行版式編排(1)運用書籍正文的設(shè)計要素和插圖的選擇及應(yīng)用方法,設(shè)計畫冊整體效果。第五篇:書籍裝幀設(shè)計書籍裝幀設(shè)計心得書籍誕生于書寫,是人類思想的最佳記錄,它的歷史進程似乎建立在三個因素上:“一種方便的載體的存在,一個文本按照能無限變化的模式復(fù)制并傳播。20世紀初葉,隨著現(xiàn)代文明的產(chǎn)生,西歐又出現(xiàn)了網(wǎng)格設(shè)計,它是在書頁上運用數(shù)學的比例關(guān)系,通過嚴格的計算, 把版心劃分為無數(shù)統(tǒng)一尺寸的網(wǎng)格,以此來分配文字和圖片的一種版面設(shè)計方法。自由版式設(shè)計這一自由的、實驗性的手法首先來源于科技成果的突破,飛速發(fā)展的數(shù)字時代使書籍裝幀的自由版式設(shè)計如虎添翼。于是他繼續(xù)這項實驗的研究,從而使該項事業(yè)得到了發(fā)展,為印刷傳媒爭奪了這個時代最年輕的讀者。二是在版式設(shè)計中充實了文化內(nèi)涵,從而打破了書籍設(shè)計一成不變的套路,使內(nèi)容與形式達到了完美結(jié)合。書內(nèi)別出心裁的手法比比皆是:手繪地圖、速寫、插圖、大量的攝影照片和書中橫、豎、斜排的版式;大小不一、字體不一、字距行距不一的文字排版;彩色與黑白的圖片相互穿插;字里行間還配有許多手標之類的記號和用鋼筆隨意圈點的線框、箭頭,這一切是那么的隨意、自然。因為它是一種依照設(shè)計中字體、圖形內(nèi)容隨心所欲地自由編排,并沒有一個標準去規(guī)范它,所以一不留心就會變得盲目而不著邊際。我們要學習自由版式設(shè)計的新思維、新方法,充分發(fā)揮自由版式設(shè)計的優(yōu)越性,從而在書籍裝幀設(shè)計中靈活運用,為書籍裝幀設(shè)計增添鮮亮的一筆。在版式設(shè)計中一味地追求它的藝術(shù)性,把字號過分縮小,字體虛化、甚至重疊、復(fù)加、添加裝飾物,無休止提高成本的做法都是不可取的。其他如《麗江的柔軟時光》《漓江深呼吸》《自由自在新三峽》等都成功地采用了自由版式設(shè)計。同樣,呂敬人的《敬人書籍設(shè)計》一書,對編輯排版的字體、字號、字距、行距,空間處理等因素進行了創(chuàng)造性的工作和大膽的嘗試。自由版式設(shè)計越來越廣泛地被運用于藝術(shù)類、旅游類、文學類等書籍的設(shè)計中,并受到推崇??ㄉ摹队∷⒌慕K結(jié)——戴維40年代后半期出版了第一件用網(wǎng)格的印刷品,嚴密的文字和圖片設(shè)計方案,貫穿全書統(tǒng)一的版面設(shè)計和對于主題樸實無華的表現(xiàn),代表了新的潮流。因為有了書籍此種載體,才有了今天對書籍乃至其版式設(shè)計的研究。(四)檢驗形式:書面作業(yè)(五)支撐知識點:圖形設(shè)計技巧、書籍裝幀基礎(chǔ)知識、電腦輔助設(shè)計知識二、綜合技能實訓項目二(見第三部分課程教學內(nèi)容 書籍裝幀設(shè)計的內(nèi)容訓練項目)(一)項目名稱:畫冊封面與護封的設(shè)計(二)能力目標:掌握護封的設(shè)計元素;封面的設(shè)計表現(xiàn)方法、構(gòu)思方法以及設(shè)計步驟(三)實訓內(nèi)容:畫冊進行封面與護封的設(shè)計練習(四)檢驗形式:作品考核(五)支撐知識點:封面的設(shè)計表現(xiàn)方法及對雜志的定位知識、書籍裝幀基礎(chǔ)知識、電腦輔助設(shè)計知識三、綜合技能實訓項目三(見第三部分課程教學內(nèi)容 書籍裝幀設(shè)計的形訓練項目)(一)項目名稱:精裝本住宅樓盤介紹書籍裝幀設(shè)計(二)能力目標:掌握書裝設(shè)計的元素,依照住宅樓盤的定位和特點掌握特定的宅樓盤的書籍裝幀設(shè)
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