【正文】 引導學生在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高。第一篇：“做一個有道德的人”主題教育賈 村 小 學“做一個有道德的人”主題教育實 施 方 案一、指導思想:深入貫徹黨的十七大精神，進一步落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，積極響應國家和社會號召, 組織學生在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動，在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，打牢道德基礎。在深入開展道德實踐活動的基礎上,及時發(fā)現(xiàn)總結先進典型和感人事跡,評選表彰好人好事。我校以此次活動為契機，把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恒地開展下去，引導學生參與道德實踐，讓孩子們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個真正有道德的人。制定了詳細的有特色活動的誦讀方案，廣泛征求社會、家長和社會各界的意見，每周每班安排了一節(jié)經典誦讀課，各個班級的誦讀活動開展的有聲有色，形式多樣，極大的豐富了學生的校園文化生活，使孩子在最佳的年齡段接受傳統(tǒng)文化的熏陶，不斷的規(guī)范自己的言行,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想。去年我校開展了“珍愛生命、遠離毒品”、“珍愛生命，遠離邪教”千人師生簽名活動。開展“家?；印被顒?。開展“奉獻社會“活動。四（1）班的魏寧同學從小身患過小兒麻痹，行動極為不方便，平地走路都得有人攙扶，上一年級時家長每天不但接送，而且蹲守在校門外隨時背著上廁所。在外面，孩子能自覺遵守公共秩序，上公車能排隊，不亂扔垃圾，愛護公共設施等?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，培養(yǎng)學生良好的行為習慣必須從細節(jié)著眼，從點滴小事抓起，才能達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界。二、實施內容：大力開展社會主義核心價值體系學習教育。活動重在關注課堂、關注路隊、關注禮儀、關注班風。在重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織開展中華經典誦讀、傳統(tǒng)節(jié)日民俗和文體娛樂活動，不斷豐富弘揚中華民族優(yōu)秀文化的載體和傳承體系。定期組織教師參加心理健康教育師資培訓，提高未成年人心理健康教育輔導水平。四、實施要求強化領導、注重實效。學校要及時發(fā)現(xiàn)并總結先進典型和感人事跡，對工作成績突出的班級和個人應及時總結表彰。)生好為文，思之至深。做一個有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。道德是做人的準則！讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧?！崩卒h精神已儼然成為了人類最寶貴的精神財富！在此我要呼吁：向雷鋒學習，做一個有道德的人！雷鋒精神是個人所必需的，只有具有雷鋒一樣的“釘子”精神，才能立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行；只有具有雷鋒一樣的奉獻精神，才能學會團結他人，奉獻他人，進而奉獻社會；只有具有雷鋒一樣的“螺絲釘”精神，才能將自己的生命溶入為人民服務的事業(yè)中去，在不平凡中干出不平凡的業(yè)績。而一個民族也只有擁有雷鋒精神，才能又好又快地發(fā)展起來。因而有俗語稱：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的。當我們興致勃勃地了解外國人學雷鋒的事跡時，卻沒有審視過自己是否在學雷鋒，當我們對西點軍校里是否有雷鋒塑像感興趣時，卻不在意我們身旁有多少雷鋒。一個公司，一個企業(yè)也同樣需要雷鋒精神。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。”這就說明，道德是做人的基本準則。做一個有道德的人道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。要建立長效機制，長期堅持領導，長期堅持開展主題活動。重視和發(fā)展家庭教育，辦好家長學校，進一步發(fā)揮家長委員會作用。積極參加“我們的節(jié)日”優(yōu)秀案例和優(yōu)秀欄目評選。學校要創(chuàng)造性組織開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成及文明禮儀踐行活動，引導學生注重細節(jié)、提升自身素質，爭做文明學生、文明市民，為迎接“十藝節(jié)”營造喜慶熱烈、整潔有序、文明和諧的社會氛圍。把十八大精神作為思想品德課的重要內容，積極推動社會主義核心價值體系進課程、進課堂、進學生頭腦。學校根據“做一個有道德的人”的總體要求，精心設計主題鮮明、內容豐富的活動項目，積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育，使活動內容更活潑、富有操作性。近一年內我校被評為市思想政治工作先進集體，市未成年人思想道德建設先進單位，市級“做一個有道德人”示范學校，市小學教育質量先進單位，市法制教育示范基地。更可貴的是四年如一日，堅持到今天，做到了一個成年人也許不可想象的事，無虧“小道德模范”之稱，帶動了我校的未成年人思想道德建設，涌