兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展與民族關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】第六節(jié)兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展與民族關(guān)系?教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)邊疆各主要民族及其生活地區(qū)。匈奴的社會(huì)狀況；匈奴的統(tǒng)一；漢武帝對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)；呼韓邪單于與昭君出塞；東漢初年的南匈奴與北匈奴；東漢對(duì)北匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)。張騫通西域；中原地區(qū)與西域聯(lián)系的加強(qiáng)；西漢設(shè)西域都護(hù)；班超經(jīng)營(yíng)西域。西南夷和百越；兩漢與西南夷的關(guān)系；西漢與南越的關(guān)系；漢武帝在南越地區(qū)設(shè)置郡縣。能力培養(yǎng)目標(biāo)

2025-08-04 13:04

兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系一．知識(shí)結(jié)構(gòu)：二．考點(diǎn)歸納：1．兩漢與匈奴的關(guān)系(1)西漢與匈奴的關(guān)系：①和親：西漢初年由于國(guó)力弱，與匈奴和親；漢元帝時(shí)，昭君出塞。②戰(zhàn)爭(zhēng)：漢武帝時(shí)，派衛(wèi)青，霍去病與匈奴三次戰(zhàn)爭(zhēng)。③互市貿(mào)易。(2)東漢與匈奴的關(guān)系：①東漢初年匈奴分裂為南北兩部。②南匈奴稱(chēng)臣，北匈奴退居漠北。

2025-06-23 06:59

20xx秋中華書(shū)局版歷史七上第12課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和絲綢之路word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第12課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和絲綢之路導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)關(guān)系2、講述張騫出使西域的史實(shí)，西漢設(shè)置西域都護(hù)，標(biāo)志今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開(kāi)始。3、理解“絲綢之路”在東西方經(jīng)濟(jì)文化交流中的橋梁作用。閱讀課文做下題1、匈奴是生活在蒙古高原上的古老游牧民族，在逐漸興起，經(jīng)

2024-11-19 12:32

第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟(jì)制度-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟(jì)制度一、特點(diǎn)：漢承秦制，有所損益。二、刺史制度1、建立——漢武帝后期（1）性質(zhì)：監(jiān)察制度。（2）內(nèi)容：漢武帝將全國(guó)分為13個(gè)州，州作為監(jiān)察區(qū)，設(shè)刺史一名進(jìn)行監(jiān)察；刺史級(jí)別不高，但巡查時(shí)代表中央，可以監(jiān)察諸侯王和地方高官（3）作用：有利于加強(qiáng)中央

2024-11-09 12:26

文學(xué)常識(shí)-先秦兩漢-資料下載頁(yè)

【摘要】第二講小升初拉分點(diǎn)大突破之文學(xué)常識(shí)（一）——先秦兩漢先秦從體裁上看，先秦文學(xué)的主要成就在于詩(shī)歌和散文。詩(shī)歌的主要成就，是周代的《詩(shī)三百》以及戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大詩(shī)人屈原的作品（諸如《離騷》、《天問(wèn)》、《九章》、《九歌》、《招魂》等）。散文的主要成就通常從兩個(gè)方面看：一是敘事文，包括《尚書(shū)》、《春秋》、《左氏春秋》、《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》等；一是說(shuō)理文，包括儒家著作

2025-06-28 19:21

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)歷史義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)第2課原始的農(nóng)耕生活假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，如果僅靠在野外采集、捕捉食物為生，會(huì)有哪些不便之處？結(jié)論：受季節(jié)變化和天災(zāi)影響大，食物來(lái)源不充足、不穩(wěn)定，需要經(jīng)常遷徙。我國(guó)古代關(guān)于農(nóng)耕的傳說(shuō)：?伏羲氏：結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)，創(chuàng)立八卦。

2024-12-01 00:54

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活河姆渡居民——長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕文化的代表時(shí)間：距今約7000年地點(diǎn)：浙江余姚社會(huì)形態(tài)：母系氏族社會(huì)半坡社會(huì)——黃河流域原始農(nóng)耕文化的代表時(shí)間：距今約6000年地點(diǎn)：陜西省西安市半坡村?母系氏族社會(huì)的特征是：①世系按母親的血緣計(jì)算。②婦女

2024-12-08 01:52

先秦兩漢治水探論-資料下載頁(yè)

【摘要】先秦兩漢治水實(shí)踐及思想探賾石明秀作者簡(jiǎn)介:石明秀，男，漢族，1972年出生，甘肅張掖人?，F(xiàn)就讀于西北師范大學(xué)文學(xué)院,主要從事歷史文獻(xiàn)研究。（西北師范大學(xué)簡(jiǎn)牘學(xué)研究所甘肅蘭州郵編：730070）摘要：中華民族以長(zhǎng)于治水著稱(chēng)于世。同炎黃文明相生相伴，自傳說(shuō)時(shí)代就開(kāi)始的治水實(shí)踐，孕育了具有深厚歷史底蘊(yùn)、以疏導(dǎo)為法的寶

2025-08-04 14:11

新人教版歷史七下明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”請(qǐng)同學(xué)們想一想，我國(guó)哪些農(nóng)作物是從國(guó)外引進(jìn)的？明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)資本主義的萌芽一、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展玉米，原產(chǎn)美洲大陸。最初傳入歐洲（哥倫布）。16世紀(jì)傳入我國(guó)。甘薯，原產(chǎn)美洲大陸。最初傳入歐洲和東南亞（哥倫布）。明萬(wàn)歷

2024-11-30 07:04

新人教版歷史七下明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和閉關(guān)鎖國(guó)-資料下載頁(yè)

【摘要】?現(xiàn)在我們的日常飲食中有哪些是從國(guó)外引進(jìn)的？?你最喜歡的“洋食品”是什么？苜蓿占城稻1、明朝時(shí)我國(guó)引進(jìn)了哪些高產(chǎn)農(nóng)作物？2、這些高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)將起到怎樣的作用？3、明朝時(shí)手工業(yè)技藝有哪些進(jìn)步？4、明朝時(shí)手工業(yè)技藝的先進(jìn)、手工業(yè)品的暢銷(xiāo)說(shuō)明了什么？5、明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)活躍的具體表現(xiàn)有哪些？

2024-11-30 07:04

川教版歷史七上第13課兩漢時(shí)期的對(duì)外交流隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第13課兩漢時(shí)期的對(duì)外交流一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引：（1）一條以為起點(diǎn)的重要商路，經(jīng)過(guò)和今地區(qū)，翻越，通向和。在這條商路上，漢朝向外輸出的主要是，所以叫“絲綢之路”。（2）“南方絲綢之路”以

2024-11-30 08:29

先秦儒家與兩漢經(jīng)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元中國(guó)古代儒家文化第1課：先秦儒學(xué)與兩漢經(jīng)學(xué)⑴孔孟之道【C】⑵儒學(xué)經(jīng)學(xué)化【B】第2課：宋明理學(xué)⑴.朱熹的理學(xué)【B】⑵王守仁的致良知第5課儒家文化的傳播⑴.輻射東亞第一單元中國(guó)古代儒家文化發(fā)展演變過(guò)程對(duì)外

2025-01-21 01:45

新人教版歷史七上兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展-免費(fèi)閱讀

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新人教版歷史七上兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(更新版)