頂崗支教實習心得體會劉鑫(完整版)
【正文】 指縫中溜走。二、教學方面。初二的孩子，人小鬼大，已經(jīng)懂得許多事情，卻又了解不深，似懂非懂。從我平時上課的情況來看，我想真的沒有幾個人聽進去了。我也耐心的跟他講道理，細心地跟他說，以后不管遇到任何事情任何人都不要這么沖動，他也很誠懇地聽我訴說。這些都是從平時與他們的聊天中得來的。教師節(jié)，全鎮(zhèn)教師一起過節(jié)。五、其他方面。支教生活給我最大的感受就是：“艱苦并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著。在這三個月的實習工作中，我懂得了當一個好老師，當一個好班主任是一件多么不容易的事。上課時再怎么生氣，憤怒，臟話都不能脫口而出，也許我們平時習慣了與朋友說話帶些俗語，但是一旦你站上了講臺，你就要收斂自己的行為了。確實這里的大多數(shù)男孩子太調(diào)皮了，太不讓人省心了，只能借用武力一類的手段來教訓他們，讓他們通過被教訓能明白一些道理。如果有因為生病或請假落下課程的同學，你可以抽空幫他們補補課。學生基本上一個學期回家一次，因此在學校里，學生就把老師當作他們的父母，作為他們在離家那么遠的地方的另一種依靠。之前我被父母照顧，呵護著，保護著?；蛟S還有許多不可言傳的規(guī)則，我今后將會努力學習，積極探索，使自己能適應社會。面對一年級什么都還不懂的小孩子，他們依賴心還好強。半個學期下來，初上講臺的我，緊張但又很興奮，看著講臺前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我盡力的講課，但是，同學們卻集中不了精神，課堂紀律不夠好。我們大余的帶隊老師劉老師也給及我們很大的關心，經(jīng)常不辭辛苦的來看我們，幫我們解決了很多困難。我相信在接下來的實習日子里，我依舊能夠保持那份對他們純真的愛。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質(zhì)變的飛躍的。在這兩個多月中，我經(jīng)歷了很多：第一次真正站上三尺講臺面對八十多張?zhí)煺婵是蟮拿婵?、第一次與學生面對面的交流和溝通、第一次與多個老師探討交流教學經(jīng)驗以及在教學中遇到的各種各樣的問題、第一次看到自己在成長過程中的“成熟”??這些從來沒有過的經(jīng)歷讓我在不斷的進步和成長，從剛開始上課的緊張拘束到慢慢的課堂中的談吐自如，我在一天天的長大，也在一步一步實現(xiàn)從學生到老師之間角色的轉(zhuǎn)化。在我真正上課的過程中，我認真進行課前的備課工作，剛開始即使充分準備還是會緊張，在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我的工作，讓我充分感受到自己作為一名老師的責任，通過上課，我認識到了自己的缺點和不足，在以后的授課過程中注意并即使改正了自己的缺點和不足，讓自己得到真正意義上的成長和進步。這些經(jīng)歷是我步入社會前的預演，我相信它將影響我的一生，滲透在我生活的方方面面。特別是一個叫朱安友的學生父親剛剛?cè)ナ溃睦砗艽嗳?，我很注意與他交流談心，課后常常開導他，一個叫巴陽濤的學生，患有先天性白化病，眼睛視力不好，為了照顧他，我的板書寫得比較大。我的班主任指導老師是李朝麗，她為人謙和，把班主任的工作方法和管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細的傳授給我。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價值得到展現(xiàn)的同時，一種成就感和滿足感便油然而生。四、支教中的不足。在課堂上也應多以鼓勵為主，要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點并多表揚他們。每天早上得領著他們早讀，每天上課得提醒他們養(yǎng)成各種良好習慣，課后還得提醒他們各種需注意的安全事項。哲政學院政教B 班104020120 馬金妃第三篇：頂崗支教實習心得體會實習中期小結(jié)2014年2月15日，當汽車啟動那一刻，我的實習生活就踏上了第一步，我離開了舒適安逸的校園，踏上實習的旅程。在三中實習工作期間，我還學到了在職場上與同事相處和自己平時與朋友相處有很大差別。關心他們的生活，關心他們的學習
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