【正文】 及時(shí)評(píng)價(jià)）你說(shuō)得很準(zhǔn)確，很清楚。講述人物故事，要求有條理，故事情節(jié)完整生動(dòng)，人物形象有特點(diǎn)?！蔽衣犃税职值倪@番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神感動(dòng)了。他待人和藹，樂(lè)于助人，被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。二姐像一朵正含苞欲放的花剛要綻放光彩時(shí)，忽然鉆進(jìn)了一只蟲子，雖然也綻放過(guò)，卻沒有足夠的光彩。里面種著大片大片的烤煙，那紅似火的辣椒，還有那清脆欲滴的白蘿卜，那綠油油的黃瓜，以及那滿天飛舞的菜花。二姐是老了，臉上也落下了些暗斑，還未結(jié)婚之前她是胖的，所以她就實(shí)施了許多減肥計(jì)劃，比如飯前她喝一大碗湯，飯后她站一個(gè)小時(shí)，最后蘋果，西紅柿吃了一大堆卻也沒有見效，結(jié)了婚后，卻變瘦了，今天她穿一件不太厚的粉紅大衣，里面是一件不適干凈的白色毛衣卻又顯得過(guò)于單薄了。第一篇：講人物故事的作文精選講人物故事的作文三篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。親朋好友圍著大姐噓寒問(wèn)暖。景色到是美不勝收，卻苦了那年才時(shí)五歲的二姐，她像一臺(tái)過(guò)小的機(jī)器過(guò)早的在地里刨著挖著端午節(jié)同齡的伙伴們游山玩水去了，而二姐卻站在蘋果樹下任憑淚水橫飛，同樣的青春年華，同樣的質(zhì)樸無(wú)邪，而她的青春卻就注定了在泥土灰塵中，時(shí)間久了他的身體就融入了泥土，臉上有了太陽(yáng)的顏色，再完美的容顏怎經(jīng)得起烈日的猛曬，何況是在花開的時(shí)節(jié)。二姐喜歡穿裙子，可她卻從來(lái)沒有穿過(guò)，她有一條帶協(xié)和淡淡蘭花的雪白裙子，深深的壓在她的箱子底下。記得有一次正上課時(shí)，我流起鼻血，他趕緊向老師請(qǐng)假，拉起我向水管跑去。這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，一個(gè)我最熟悉的人，一個(gè)我最敬佩的人。在爸爸的幫助下和我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了滑冰。要認(rèn)真傾聽，有不清楚的地方可以詢問(wèn)，可以補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)，還可以發(fā)表自己的見解。生②：你好，技藝高超的刷子李，歡迎你！師：真有禮貌。生①：我知道孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家。這節(jié)課我們就來(lái)講講人物的故事，可以講書中的人，也可以講電影電視中的人，還可以講我們身邊熟悉的人。哪位同學(xué)能針對(duì)剛才的故事發(fā)表一下自己的評(píng)價(jià)？生②：他講得很有感情，聲音響亮，語(yǔ)言流利，語(yǔ)氣的輕重緩急掌握得很恰當(dāng)。生⑦：他還刻畫了李天攻克難關(guān)后從座位上跳起來(lái)歡呼的動(dòng)作表現(xiàn)李天的喜悅心情。點(diǎn)評(píng)團(tuán)最終評(píng)選出三名班級(jí)“故事大王”。講的同學(xué)要講清楚，讓別人聽明白；聽的同學(xué)要認(rèn)真聽，可以提問(wèn)，也可以補(bǔ)充。）看來(lái)三年一班的小朋友真的很聰明，一下子就把講故事這個(gè)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，趕快把掌聲送給自己。如果認(rèn)為有不足之處，就不要舉牌。這些名人都很聰明。一、單元教學(xué)主題導(dǎo)入：同學(xué)們，我們剛剛學(xué)習(xí)了第七組課文，結(jié)識(shí)了一些性格鮮明的人物形象，誰(shuí)來(lái)用一句話介紹一下，什么樣的誰(shuí)。孫悟空禁不住太白金星的一番甜言蜜語(yǔ)，連哄帶騙，終于去天宮赴任了。五、老師的故事講完了，同學(xué)們愛聽嗎？愛聽。七、擂臺(tái)賽評(píng)一評(píng)他的絕招八、謝謝同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的故事和你們精彩的點(diǎn)評(píng)，第二輪擂臺(tái)賽繼續(xù)進(jìn)行，這次要求高了。一副花鏡、雙目有神。聽說(shuō)她進(jìn)足球隊(duì)的一個(gè)最主要的原因是她的腳力非常大。踢完后，“寶岐”還是一臉輕松的樣子。寶岐，真不愧是咱們茅小的“神腳”球員！從此以后，我成了她的徒弟。爸爸放下考卷，拉了張凳子讓我坐下。教室里，書桌前，常常是我一個(gè)人在埋頭學(xué)習(xí)。講人物故事五年級(jí)作文3有人敬佩作家、醫(yī)生、科學(xué)家、老師，也有人敬佩每天清晨早起的清潔工人，但我卻最敬佩我的奶奶，因?yàn)槟棠逃腥模耗托摹坌暮秃阈?。每個(gè)雙休，奶奶并沒有休息，她總有做不完的事情，有時(shí)到田間勞作，種植各式各樣的蔬菜瓜果，從早到晚，每天都如此勞累?！芏鱽?lái)總理——“只要我當(dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修。但在周總理偉大人格的感召下，錢回部后，立即在黨組會(huì)上作了傳達(dá)。第五篇：講人物故事作文匯總講人物故事作文匯總五篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下來(lái)后，我對(duì)表妹說(shuō)：“小紅啊，你的膽子太小了！”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。我想：oh no!這一次又要被“錯(cuò)一罰十”了?，F(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧！她是一個(gè)假小子，因?yàn)樗念^發(fā)剪了。被她看見了，她連忙跑過(guò)去安慰小女孩，然后三言兩語(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。這就是我的同學(xué)，聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人?？鬃痈嗟臅r(shí)候是教育自己的三千弟子，故心平氣和，大言炎炎，誨人不倦，在人們眼里是一個(gè)“至圣先師”、藹然仁者。孟子實(shí)在是為后輩文人樹立了剛直英武的楷模?？鬃又贫ǖ木汲几父缸幼拥木V常禮數(shù)，孟子并未昏愚地全盤接受，他提出：民為貴，君為輕。何謂“浩然之氣”？他說(shuō)這種“氣”“至大至剛，以直養(yǎng)而無(wú)害，則塞于天地之間”。孟子身上那種有棱角、有個(gè)性的哲人風(fēng)采、英俊氣度、男人本色，成為一條汲之不盡的文化源泉，更行更遠(yuǎn)還生。終于“黃天不負(fù)有心人”，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。魯迅曾說(shuō)：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，那些英雄正是做到了這一點(diǎn)，他們的氣節(jié)頂天立地。祖**親發(fā)出會(huì)心的微笑，我也熱淚盈眶，相信這時(shí)的詹天佑會(huì)更加堅(jiān)定自己報(bào)效祖國(guó)的信念——一條鐵路是無(wú)法洗刷祖**親的百年污濁，我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路，給祖國(guó)和人民。那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心，久久不能平靜……作為一位工程師，我想大多數(shù)的人都會(huì)去國(guó)外深造，因?yàn)槟歉欣谧约旱陌l(fā)展。孟子這一特點(diǎn)，是他的精神導(dǎo)師孔子所不及的。相對(duì)于孔子的“君子”學(xué)說(shuō)，孟子給中國(guó)傳統(tǒng)文化人格增添了一個(gè)意義深遠(yuǎn)的概念：大丈夫。《孟子》中記載，一次，孟子要去朝見齊王，齊王正好派人對(duì)孟子說(shuō)：“寡人本應(yīng)去拜訪你，但不巧感冒了，怕風(fēng)吹，如果你能來(lái)朝，我可以接見你。盡管在禮崩樂(lè)壞的`春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，諸侯為爭(zhēng)霸天下，莫不紛紛采取功利主義的攻伐之術(shù)，以為孟子的“仁政”治國(guó)方略“迂遠(yuǎn)而闊于事情”，也即見效太慢而不肯采納，但在孟子義正辭嚴(yán)的強(qiáng)大思想攻勢(shì)下，不能不一時(shí)心悅誠(chéng)服。老先生所嘆者，是以為利乃亂之始也。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。再說(shuō)說(shuō)我奶奶的愛心和恒心吧!每年春節(jié)，我的奶奶總會(huì)到周圍的五保老人家里送飯、掃除、洗衣服、整理衣柜，給他們送去寒冬里的溫暖。為了訓(xùn)練一下她的膽量，我?guī)е郎峡ㄜ?，她嚇得“魂飛魄散”，后來(lái)我從一米高的卡車往下跳，她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。講人物故事作文 篇1我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。——————————————?jiǎng)谀Ｐ」适隆?工人 軍人 很多職業(yè)都有了有一次，肖長(zhǎng)功因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。在國(guó)務(wù)院的會(huì)上，人們不止一次地聽到總理拒絕裝修會(huì)議廳的建議，總理說(shuō)：“只要我當(dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。每天作業(yè)完成后，奶奶就開始逐一檢查?！闭f(shuō)到這兒，爸爸停住了。眼看快畢業(yè)了還只考五十幾分。講人物故事五年級(jí)作文2我一邊踢著小石子，一邊無(wú)精打采地向前走。她看到這一幕，微笑著說(shuō)：“這只是我的一點(diǎn)小本領(lǐng)，我的看家本領(lǐng)在這兒呢！”她帶著我來(lái)到一個(gè)球門前，讓一個(gè)守門員來(lái)守門。我們一般人是見識(shí)不到這“神腳功夫”的。身