【正文】 我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動，如：縣官賽跑、螃蟹運球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等，通過這些比賽，提高幼兒的表現(xiàn)能力，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化，讓幼兒在教學(xué)活動中發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學(xué)期又開始了。討論六一兒童節(jié)的活動方案，并根據(jù)方案，組內(nèi)各班進(jìn)行節(jié)日的準(zhǔn)備活動。制訂“全園自主展示游戲活動”方案。做好幼兒園學(xué)額統(tǒng)計與上報工作。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育，為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。開展讀書活動。二、主要目標(biāo)：建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。以幼兒園教科研計劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標(biāo)，以多種形式的保育、教育、教研活動為契機(jī)，以點帶面，促進(jìn)教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。教師現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢：我們小班年級組有三個班級，6名教師，3名生活老師。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排，擬訂符合本年級組幼兒的活動常規(guī)。我們將發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。辦好家園立交橋，做好日常的家園交流工作，做到“真心、熱心、耐心、細(xì)心”。三月份：結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。3．幼兒園一月一科一研活動各班開展具有特色的幼兒成果展示開放活動。做好假期安全工作的準(zhǔn)備。但是在很多時候，老師們都會覺得無從下手。本學(xué)期，我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情，實現(xiàn)家園同樂。月活動：縣官賽跑。各班加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉。假期安全活動的開展。和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證。在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語課程的前提下，加強(qiáng)區(qū)域化活動的力度。針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討，真正發(fā)揮一日活動的整體質(zhì)量。配合園腰鼓隊作好幼兒選拔工作。向家長開放半日觀摩活動。聽課交流小結(jié)活動。第四篇：中班的下學(xué)期年級組計劃[定稿]中班的下學(xué)期年級組計劃積極做好家園溝通，實現(xiàn)家園同樂。所以在年級組活動時，我們會安排一些集體備課的內(nèi)容，讓老師們把主題教學(xué)和各類教學(xué)中的困惑和困難提出來，與其他老師一起探討，結(jié)合集體的智慧，來解決一些教育實踐中的具體問題，使集體活動開展更有實效，老師的工作開展的更加順利。開展豐富多彩的活動，提供幼兒表現(xiàn)的平臺現(xiàn)在的孩子越來越聰明了，作為老師，我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，充分挖掘孩子的潛能，為孩子的發(fā)展提供舞臺。開展“輪流寫計劃”的活動，加強(qiáng)年級組之間的交流、互動和合作，群策群力。每個中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色。二、主要工作措施和目標(biāo)：（一）師德師風(fēng)建設(shè)。（三）幼兒活動在幼兒間開展“我愛讀書”活動。角色游戲。開家長會。（1268字）新的學(xué)期，新的思路；新的學(xué)期，新的希望。注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，是我們本學(xué)期要努力去做的一個方面。而豐富多彩的活動是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施。深入學(xué)習(xí)綱要中的目標(biāo)。月活動：踩高蹺比賽。月活動：講故事比賽。加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的拍球技能。開展英語晨間暢游活動。月工作安排： 二月份：加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)。同時老師將根據(jù)幼兒的年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計豐富多樣的區(qū)域活動材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。各種節(jié)日活動的開展。并利用班內(nèi)圖書角開展不同形式的閱讀活動，組織幼兒課前飯后、區(qū)域活動等時間引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀。（二）業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，促教師專業(yè)成長。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機(jī)整合，促使三者有效互動，從而推進(jìn)主題活動深入、持久地開展。本學(xué)期，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動，如：縣官賽跑、螃蟹運球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等，通過這些比賽，提高幼兒的表現(xiàn)能力，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化，讓幼兒在教學(xué)活動中發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學(xué)期又開始了。配合園部開展好“六為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作。關(guān)心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況，做到心中有數(shù)。年級組長對年級組內(nèi)教師進(jìn)行考核，不斷促使教師在個方面能自勉、自勵，有較大的提高。要求年級組