【正文】 ，因此也是比較關(guān)鍵的一學(xué)期。老教師要求上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認(rèn)真反思，使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。4．積極參加案例評(píng)比和基本功競(jìng)賽。3．深入貫徹新《綱要》精神，提高教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。二、指導(dǎo)思想在新《綱要》的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，我們中班年級(jí)組將結(jié)合園本課程，積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn)，愉悅情感，發(fā)展能力。第一篇：中班年級(jí)組計(jì)劃年級(jí)組工作計(jì)劃中班組一、情況分析通過小班一年的合作溝通，我們年級(jí)組在各方面的表現(xiàn)都是非常優(yōu)秀的。三、工作目標(biāo)：，互相學(xué)習(xí)，形成一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取、充滿朝氣的年級(jí)組。4．開展互動(dòng)式的教科研活動(dòng)，提高教科研能力。（二）認(rèn)真開展課程審議活動(dòng)，提高每位教師的教學(xué)能力 1．認(rèn)真開展課程審議活動(dòng)，幫助每位教師把握教材，提高各科的教學(xué)能力。通過加強(qiáng)對(duì)新教師的聽課、評(píng)課的工作，及時(shí)提醒，及時(shí)修改，促進(jìn)成長(zhǎng)。我們將重點(diǎn)提高幼兒常規(guī)培養(yǎng)、動(dòng)手能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、具體措施：制定計(jì)劃。把被動(dòng)的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能，提高專業(yè)水平。做好家園聯(lián)系工作。各班建立活動(dòng)區(qū)域角，準(zhǔn)備游戲材料，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，開展游戲活動(dòng)。四月份：“變廢為寶”——小巧手制作比賽。幼兒園一月一科一研活動(dòng)六、七月份：迎接市局素質(zhì)百分考核檢查幼兒園一月一科一研活動(dòng)積極配合好“大班畢業(yè)典禮”?，F(xiàn)將本學(xué)期具體工作計(jì)劃如下：二、具體工作與措施集集體的智慧，提升年級(jí)組老師的綜合能力隨著教改的不斷深入，幼兒的主體性、創(chuàng)造性、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關(guān)注和努力實(shí)施的。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)的效果直接影響班級(jí)管理的成效。各班晨操的訓(xùn)練。四月份：開展“清明節(jié)”主題教育。六月份：慶祝“六、一”活動(dòng)。積極開展區(qū)域活動(dòng)，以健康活動(dòng)及其小課題研究為重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容，使幼兒在輕松、愉悅的氛圍中得到發(fā)展。每周利用一定的時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，提高教師的教育素養(yǎng)，同時(shí)以教師的自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)撰寫好經(jīng)驗(yàn)文章和教學(xué)論文。制定好適合的一日生活常規(guī)細(xì)則，并引導(dǎo)幼兒嚴(yán)格執(zhí)行。開展秋季體育鍛煉。中班年級(jí)組陳玲2012年8月第五篇：幼兒園中班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃幼兒園中班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃篇一：幼兒園中班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃 幼兒園中班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃 指導(dǎo)思想： 從本年級(jí)的實(shí)際情況出發(fā)，以園計(jì)劃為核心，制訂有針對(duì)性的計(jì)劃，繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù)，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動(dòng)中去，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，在原有的教學(xué)模式中，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情，順利開展每月的考核檢查評(píng)比活動(dòng)。在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，教師能積極面對(duì)更大的工作負(fù)擔(dān)，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn)。年級(jí)組內(nèi)教師要有良好的精神面貌，確保最佳的工作狀態(tài)，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組，爭(zhēng)取優(yōu)秀教師（班級(jí)）。工作安排： 二月份：學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議：各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動(dòng)。年級(jí)組會(huì)議（安全教育，本月小結(jié)）各班自然角布置到位。一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。一、指導(dǎo)思想： 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神為指南，圍繞本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃和教科研計(jì)劃，牢固樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，不斷更新教育觀念，在原有的教學(xué)模式中，不斷摸索、創(chuàng)新，提高中班組教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)幼兒身心健康、活潑、快樂地成長(zhǎng)。各班繼續(xù)開展有特色的班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期，我們將開展多元化的競(jìng)技比賽和能力展示活動(dòng)，如：自理能力比賽、夾彈珠比賽、迎六一卡拉歌唱大賽、紙杯紙盤大變身等等。四月份：“清明節(jié)”節(jié)日教育做好年級(jí)組競(jìng)賽活動(dòng)的，對(duì)學(xué)期中幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)估。期末幼兒發(fā)展評(píng)估。對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的操作過程進(jìn)行交流、反思和調(diào)整。利用走出去、帶進(jìn)來的方法，讓孩子們?cè)谧匀恢邪l(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘，并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動(dòng)。根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開展活動(dòng)。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)開展討論與觀摩學(xué)習(xí)。中班年級(jí)組 2014年3月23日篇三：幼兒園中班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 以“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”精神、幼兒園園務(wù)計(jì)劃、園教研計(jì)劃為指導(dǎo)思想，全面貫徹保教并重的原則。班級(jí)集體備課互相借鑒學(xué)習(xí)。五、月工作安排： 二月份：學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議各類工作計(jì)劃的制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。增強(qiáng)教師科研意識(shí)，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。結(jié)合幼兒園安全工作制度，開展好安全教育周活動(dòng)。為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目，歡送大班哥哥姐姐。一”兒童節(jié)為前提，各班各施所長(zhǎng)排練節(jié)目，形式自定。年級(jí)組教師會(huì)議（工作情況匯報(bào)、活動(dòng)評(píng)價(jià)）四月份： 考核內(nèi)容：根據(jù)班級(jí)、幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行各班自制教玩具的評(píng)比活動(dòng)，要求——樣式新穎，易學(xué)易玩，數(shù)量適中，牢固耐用。完成徒手操、韻律操的編排工作，正常晨間活動(dòng)。措施：定期和不定期的向家長(zhǎng)開放活動(dòng)，家園緊密