落實“五項管理”小學全體教師致家長一封信(完整版)
【正文】 業(yè)、階梯作業(yè)、綜合創(chuàng)新性作業(yè)等方式，減輕學生的課業(yè)負擔。與孩子一起制定學習計劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣，獨立做作業(yè)的能力。睡眠對小學生健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，每天睡眠不低于10小時，請家長和孩子合理制定作息時間，為了讓每個孩子都能夠充足睡眠，學校響應(yīng)號召，調(diào)整入學時間：第一節(jié)課8:20上課因此，為保證孩子的睡眠時間，特向家長建議：，不做興奮的事情。身教勝于言傳，家長盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。鍛煉時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向?qū)W校提出申請，說明情況，以防止意外事故的發(fā)生。，記錄讀書過程中的體會感悟，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，在讀書中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。三、手機管理篇學生原則上不得將手機、智能電話手表或其它電子產(chǎn)品帶入校園，有帶入需求的由家長向?qū)W校提出書面申請，在校時間手機由班主任統(tǒng)一保管。家長可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做
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