寫字活動總結(完整版)
【正文】 還要求學生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。今后希望全體教師能切實擔負起“第一責任人”的職責，同時牢記“細節(jié)決定成敗”，大家齊抓共管，引導學生養(yǎng)成良好的習慣，為他們的長足發(fā)展奠定扎實的基礎。第一篇：寫字活動總結讀寫達標系列活動總結讀寫姿勢影響著讀寫質量，并直接影響著學生良好學習習慣的養(yǎng)成，同時對學生的成長發(fā)育、身心健康也有著深遠的影響。木李鎮(zhèn)徐小學 教務處第二篇：寫字活動總結20162017學第一學期——鉛筆字興趣小組活動總結對學生的強化寫字教育是小學語文教育的一項主要任務，也是提高學生素質的基本要求。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。寫字習慣是養(yǎng)成教育中的一種，我校每學期都開展寫字比賽。我們相信有領導的重視，有全校老師不懈的努力。在練字活動中，老師們積極配合，中午到班進行指導，親自給同學們示范，手把手教同學們練字，重點幫助坐姿和握筆方法不正確的同學進行練習，很讓人感動。進一步提高學生的文化底蘊。二、進一步做好引導，深入開展。班級引導。在國旗下發(fā)出寫字活動倡議，讓學生明白寫字的重要性，號召孩子們從小培養(yǎng)良好的寫字習慣。為貫徹落實寧鄉(xiāng)縣教育局《開展規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動”和街道用字專項檢查的通知》，進一步提高學校語言文字工作規(guī)范化水平，推動學校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎作用和積極影響，開展了規(guī)范語言文字“啄木鳥在行動”的社會實踐活動。貼在走廊中課余時間走廊中成為校園內一道亮麗的風景的作品展前就能看見有學生在那品談論著，走進教室就能看見有學生在那臨帖。繼續(xù)開展寫字比賽，開展優(yōu)秀寫字作品展活動。三、進一步督導檢查，落實活動。周一、周三、周五中午40分鐘為寫字時間，布置晚間寫字任務，保證學生一定的寫字時間。每學期初，吳勇校長開學全體教師會上提出進一步開展寫字活動。大部分同學為了正姿，把書本頂在頭上練習。第四篇：三月份寫字活動總結（模版）柳泉鎮(zhèn)中心小學三月份“練坐姿，養(yǎng)習慣，會寫字
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