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遠程教育教學應用計劃(完整版)

2025-11-04 01:35上一頁面

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【正文】 聘請信息教師集體培訓。三、質量目標:要求我校的每位教師,都會正確地使用遠程教育工程的設備,并能與自己的課堂教學聯(lián)系起來,把遠程教育運用于教學中,不斷地提高自己的教學水平,改進教學方向。進行多媒體教學課件的制作技術與技巧、畫面構圖、文字應用、視頻技術應用、音頻技術應用、動畫技術應用、合成技術等方面的指導與培訓。為方便學科教師開展電化教學實驗課,本學期開設電化教學實驗教室。利用雙休日的時間組織學科教師進行英特爾未來教育培訓。積極地叁加各種信息技術培訓活動,積極學習信息技術與學科整合課,力爭能熟練地制作課件,打印學習資料,并能從網(wǎng)上下載有關的學習資料,以便提高自己的教學水平。經(jīng)常利用多媒體教室上課,力求每學期不少于18節(jié)。本學期舉行一次課件制作比賽,屆時,評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。在網(wǎng)絡環(huán)境下開展研究性學習活動,嘗試信息技術與學科教學的整合,嘗試在社會學科與信息技術的整合。新的學期,學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。要求我校教師積極地叁加各種信息技術培訓活動,使每位教師都能達到初級水平,能熟練地制作課件,打印學習資料,并能從網(wǎng)上下載有關的學習資料,以便提高自己的教學水平。3—5年級學生每周有兩節(jié)信息技術課,必須有專職教師指導。二、工作目標加強對遠程教育目的、意義的認識,爭創(chuàng)我縣現(xiàn)代遠程教育工作先進學校。在遠程教育條件下探索教育教學方法的改革,與課程改革相結合,全面推進素質教育。為此,要有計劃地對學校教師繼續(xù)進行遠程教育的培訓工作,包括:計算機操作技能的培訓、遠程教育資源的利用與研究、熟悉遠程教育資源各版塊內容等,讓每位教師充分認識遠教資源的重要性。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。建立健全檔案,認真填寫各種記錄。(三)做好網(wǎng)絡教室與遠教資源的整合把遠教的資源共享到微機室和多媒體教室,并建立學校遠教資源庫。同時可以成為對農村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。加強遠程教育領導小組的工作力度,充分發(fā)揮領導小組的領導核心作用。每學期要組織一次學生電腦操作比賽,激優(yōu)鼓差,培養(yǎng)他們的學習興趣。
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