【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第六單元宋元時期第10課元朝的統(tǒng)一單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級大家知道，我國有56個民族。在這
2025-11-29 08:06
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第五單元隋唐時期第3課盛唐的社會景象單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級唐朝前期的時候國力強盛，不光政治清明，而且經(jīng)
2025-11-21 14:33
【摘要】第2課信息技術(shù)及發(fā)展趨勢一、教學(xué)要點：1．信息技術(shù)的概念；2．通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子計算機技術(shù)及其發(fā)展趨勢；二、教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：理解信息技術(shù)的含義。了解信息技術(shù)相關(guān)技術(shù)及其發(fā)展趨勢。2．能力目標(biāo)：能說出計算機發(fā)展的幾個方向。3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動了解,掌握并應(yīng)用先進技術(shù)的意識。三、
2025-11-29 05:33
【摘要】課題第九課電子商務(wù)與網(wǎng)上購物科目初中信息技術(shù)課時1年級八年級下教師李均教材與學(xué)情分析網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，產(chǎn)生一種全新消費與購物方式，大眾對網(wǎng)上購物存在一些誤區(qū)和擔(dān)憂，如何引導(dǎo)初中學(xué)生正確使用電子商務(wù)與網(wǎng)上購物顯得非常有意義。學(xué)生希望進行嘗試，教師通過引導(dǎo)，讓學(xué)生能夠完成網(wǎng)絡(luò)購買物品。
2025-11-10 22:54
【摘要】廣東省小學(xué)課本信息技術(shù)第二冊（上）第3課查看與整理文件一、教學(xué)內(nèi)容《信息技術(shù)》（廣東教育出版社）第二冊上，第3課查看與整理文件二、教學(xué)目標(biāo)(1)會對文件進行排序。(2)會以各種方式查看文件。(3)掌握文件與文件夾的基本操作。(4)了解常見的文件類型。(5)了解文件夾的用途及結(jié)構(gòu)。(6)會
2025-11-10 17:42
【摘要】課程名稱第4課修飾美化方法多教學(xué)對象：六年級課時：2第一課時一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、能為自己的主頁設(shè)置瀏覽標(biāo)題及背景音樂。2、能制作藝術(shù)字標(biāo)題。3、懂得添加背景的兩種方法，能說出它們之間的不同。（二）過程與方法通過優(yōu)秀網(wǎng)站的欣賞，提高學(xué)生的鑒賞與模仿能力。與以前學(xué)過的知識進行比較遷移，更好地掌握
2025-11-10 18:40
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊冀教版小學(xué)信息技術(shù)教材三年級第17課說課教師：百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊說課流程?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點難點?教學(xué)方法?教學(xué)過程?教學(xué)設(shè)
2025-11-02 02:01
【摘要】網(wǎng)頁的美化設(shè)置網(wǎng)頁的背景、單元格的背景“格式”菜單?“背景…”方法一方法二右鍵?仿效老師的操作步驟，給你的網(wǎng)頁加上一個背景。（可以是一張圖片，也可以是一種顏色。）網(wǎng)頁任意位置右擊→網(wǎng)頁屬性試一試應(yīng)該如何添加單元格的背景。美化你網(wǎng)頁上的某一個或幾個單元格。
2025-11-19 00:12
【摘要】第1課計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)一、概念：計算機網(wǎng)絡(luò)計算機網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)。計算機網(wǎng)絡(luò)三要素：1、具有獨立功能的計算機以及
2025-11-21 07:31
【摘要】《唐詩與宋詞》教案教學(xué)目標(biāo)：一、識記與理解記住詩仙李白、詩圣杜甫、白居易等著名詩人，記住蘇軾、辛棄疾等著名詞人，并理解他們作品的突出特點。二、能力與方法培養(yǎng)和提高學(xué)生評價文學(xué)家和文學(xué)作品（特別）是詩詞的能力。培養(yǎng)學(xué)生恰當(dāng)?shù)匾迷娢囊Z說明問題的能力。三、情感態(tài)度價值觀通過學(xué)習(xí)唐詩宋詞的繁榮，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。通過學(xué)
2025-11-30 07:42
【摘要】大家好。我叫阿貍。我最近剛買了一臺電腦，在電腦上下載了許多不同類型的文件，由于沒有整理，所以我的桌面就像你們剛才看到的那樣，現(xiàn)在我想找一份文件都很困難。今天，我想請同學(xué)們幫我整理一下電腦桌面。打開桌面上的“任務(wù)一”文件夾：1、將文件夾中2張圖片文件復(fù)制、粘貼到圖片文件夾中；2、嘗試將文件夾中2篇日記文件剪切、
2025-11-28 20:53
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元明清時期（至鴉片戰(zhàn)爭前）第14課明朝的對外關(guān)系單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課2021/1/14
2025-11-29 05:09
鄂ICP備17016276號-1